20**年护理培训计划
为进一步提高护理人员综合素质和岗位技能，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，现制定18年护理业务培训学习计划：
一、培训内容
1、按照《护士临床“三基”实践指南》根据科室专业不同实际情况进行培训。规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2、加强《护士条例》、法律法规培训，提高法律意识，严防医疗事故发生，保证护理质量。
3、根据《护理技术操作规范》进行各项护理技能训练，包括各种注射、吸氧、导尿、心电监测技术、鼻饲技术、中医常用技术等操作技能。
4、急救技术培训(心肺复苏)、常用抢救药物及设备使用等。
5、学习各种报刊、杂志上的护理最新知识。
二、培训时间：护理部每月第三周周五，遇特殊情况按通知时间。科室每月组织一次，时间自行安排。
三、培训方式：
1、全体护士参加，采用多种形式由护士轮流讲课2、安排课题，分别准备，互相交流。
四、考核：
1、技能操作考核：护理部每季度1-2项护理技术操作。科室每月一次。
2、理论知识考试：护理部半年一次，科室每季度一次。
五、培训学习要求
1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，护理部监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。
2.各科室要求有学习计划、笔记、影像资料、考核试卷。
20**年护理学习内容安排
时间
内容
地点
授课人
1月
护理有关法律、法规、护理安全
会议室
刘春荣
2月
脑血管病人辩证施护
会议室
刘春荣
3月
理论：急救药物知识
操作：心肺复苏术
会议室
刘春荣
4月
优质护理服务
会议室
刘春荣
5月
护患沟通、护士礼仪
操作：监护仪、拔罐
会议室
刘春荣
6月
半年理论知识考核
会议室
刘春荣
7月
护理核心制度
操作：导尿、刮痧
会议室
刘春荣
8月
危重病人病情观察及护理记录书写
会议室
刘春荣
9月
常见外科手术病人术前术后护理
会议室
刘春荣
10月
中西医护理在健康教育应用
会议室
刘春荣
11月
护理新知识、新技术学习
操作：胃肠减压
会议室
刘春荣
12月
下半年理论知识考核
会议室
刘春荣
护理部20**-1-8
篇2：人民医院护理人员教育培训制度
人民医院护理人员教育培训制度
一、在职护士培训管理
1、业务培训的内容与安排
⑴培训内容包括护理学科及相关学科的新理论、新知识、新技术等。全院业务学习每年不少于10次。
⑵定期组织管理、教育、科研等短期培训。
⑶组织全院性临床疑难杂症或典型病例及重大护理难题等护理业务查房每季1次。
⑷结合护理质控检查标准，组织全院护士长行政查房每月1次。
⑸组织全院性护理知识竞赛和护理操作比赛每年各1次，护理理论考试每年2次，护士长护理技术考核每年2至4次。
⑹护理学术交流活动每年1次。
⑺举办《护士长管理论坛》讲座每年1次`。
2、规范化培训内容与安排
⑴以《医疗事故处理条例》为主导内容，结合临床实例，进行护理安全教育，强化护理人员法律意识。
⑵做好护理技能培训，举行护理技术操作示教、训练、考核，按操作规范要求达到省时省力、无菌、安全、有效。
⑶以综合能力考察年青护士资格，调动护理人员学习的自觉性和主动性。
⑷追求以人为本服务导向的管理形式，强化护士礼仪规范、文明用语、塑造文明礼貌的护理新形象。
⑸每年组织医学法律知识讲座、礼仪规范培训及考核。
3、护士培训
⑴培训目标：
①工作一年后必须通过护士执业考试。
②熟练掌握基础护理的基本理论、基本知识及基本技能。
③熟悉各专科护理基础理论、护理要点及护理技术。
④掌握各专科治疗仪器的操作方法。
⑤掌握各专科疾病的病情观察、治疗原则、用药机理。
⑥掌握药物的给药方法、常用剂量及毒性反应。
⑦能用护理程序对病人进行评估，作出护理诊断，制定护理计划并实施。
⑧能正确、正规、清晰地书写护理病历。
（2）培训方法：
①护理部统筹安排。根据个人特长，相对固定科室，必要时作适当轮转。护士长做好具体培训及考核。
②强化基础护理训练3个月。
③工作一年内，以临床辅助护士为主，练好基本功，熟悉各岗位工作职责与程序。
④按要求参加医院组织的规范化培训，并通过考核。
⑤素质要求：包括职业道德、仪表、服务态度、工作表现、组织纪律、团结互助、出勤情况、病人反映等，由护士长记录考核。
2、护师培训
（1）培训目标：
⑴具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
⑵掌握危重病人的观察方法及急救技能。
⑶掌握专业的新知识、新技术，能应用护理程序对病人进行身心整体护理；并具有指导低年资护士、把好质量关、改进工作能力。
⑷具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。
⑸能发表护理论文。
（2）培训方法：
⑴参与危重病人抢救的配合工作。
⑵能组织教学查房、小讲课，担任实习护生和进修护士的带教工作。
⑶护士长有计划地安排科室疾病查房的主持与讲授。
⑷每年参加护理继续教育，按省继教职工的要求达到学分数。
3、主管护师培训
（1）培养目标：
⑴具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术，能解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制定与实施，不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。
⑵具有课堂教学、编写教材及临床带教能力，组织本科的护理查房和护理会诊。
⑶能写出一定水平的论文。
⑷能逐步达到副主任护师的任职条件。
（2）培训方法：
⑴主持小讲课、业务查房至少半年一次，并能综合分析查房质量，提出建设性意见和建议。
⑵每年参加护理继续教育（院内或省内），按省继教的要求达到学分数。
⑶完成论文或文献综述1-2篇，交护理部，由护理部审阅后保存。
4、外院进修护士培训
（1）培训目标：进一步提高进修护士的医学理论和专业基础水平，扩大护理专业知识面，通过进修，培养一名训练有素，具有一定管理水平的业务骨干。
（2）培训内容：
⑴护理部统筹安排。根据来院进修计划的具体目标，要求护士长制定培养计划。
⑵安排高年资护理人员传、帮、带。及时反馈进修学习期间的工作表现信息，不断评估总结，按目标要求完成进修计划。
⑶要求进修人员具体做到：
①熟练掌握基础知识和本科护理技术操作，能独立完成各专科的护理技能。
> ②了解本科各疾病的医学理论和护理理论知识，积极参加各级护理教学查房和业务学习。
③熟练配合医生对危重病人的抢救，掌握紧急情况下的各项处理原则。
④做好整体护理工作，能按护理程序对病人实行整体护理，正确完成各种表格的书写。
⑤及时完成进修护士业务考核表。进修结束时上交护理部。
5、外出进修护士管理
1、根据科室业务发展需求，由科室提出申请，护理部同意，经分管院长批准，护理部统筹安排，制订进修具体目标，填写进修表。
2、进修护士必须遵守接受医院的各项规章制度，原则上不得请假，如有特殊情况须请示护理部，再由护理部与接受医院协商解决。
3、按时按目标要求完成进修计划。
4、进修结束后，护理部根据进修目标进行考试或考核；并通过业务学习形式交流有关进修信息。
篇3：自治州医院护理人员外出进修培训管理制度
自治州医院护理人员外出进修培训管理制度
一、针对各专科特点和发展的需要，有计划选派护理骨干、有进取心的护理人员到省内外学习相关专业知识、先进护理理念、护理经验，熟练掌握先进仪器、设备的使用等，培养专科和技术骨干。
二、医院为不同技术职称的护士提供外出学习的机会，鼓励护士外出参观学习及参加各种形式的学术交流，并做到学习前有任务交代，学习后将学习心得上交护理部，且外出学习获得的资料应上交护理部，供护理人员共享。
三、医院支持护士参加各种学习班，获取本科或研究生的学历。
四、护士长应对本病区外出学习人员统筹安排，必须保证正常的护理工作不受影响。
五、护士长外出学习，提出外出期间病区护理工作负责人选，报护理部审核。