物业经理人

行政服务中心学习制度

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  行政服务中心学习制度

  1、中心机关工作人员和窗口工作人员都必须自觉参加政治、业务学习,坚持集中学习与平时自学相结合。中心机关工作人员集中学习由综合科组织实施;各科业务学习由科长安排。窗口工作人员必须参加中心安排的集中学习。

  2、综合科负责制订中心的学习计划,坚持政治学习与政策、法规、业务学习相结合。

  3、认真做好学习笔记,中心每季度进行抽查。

  4、建立集中学习点名制度,由中心专人记录参加学习的人数、缺席者姓名及缺席原因等,以便查阅。

  5、学习会议由综合科负责做好记录。

  6、中心机关工作人员因故不能参加学习,应事先向分管主任请假,无故不参加学习者,按缺勤处理。窗口工作人员因故不能参加学习,应事先向检查督办科请假。

  7、学习时间一般定为每星期四下午3:30——5:30,特殊情况可另行安排。

篇2:《现代企业制度与公司治理》学习心得体会

  《现代企业制度与公司治理》学习心得体会

  通过一周紧张而有秩序的学习,聆听老师深入浅出的授课,使自己的思维豁然开朗,受益非浅。下面结合公司的发展实际,浅谈一下在“现代企业制度与公司治理”方面的体会。

  一、法人治理结构是现代企业制度的核心。

  公司通过切实履行股东会、董事会、监事会和经理层的职权、职责,形成了各司其职、协调运转和有效制衡的公司法人治理结构;通过建立、完善公司制度,约束和规范了员工的行为。

  1 、 以股东会、董事会、监事会、执行机构(经理层)作为法人治理结构确立了所有者、公司法人和经营者之间的权力、责任和利益关系,并在不断发展中建立完善了300多项管理制度,做到了每项经营活动、每个工作环节员工的行为规范有规可循,每个岗位的职责、义务、奖惩都有明确的规定,制度的执行情况严格与奖惩、升迁等挂钩。

  2、经营中的重大问题由董事会充分讨论民主决策;经理层由股东组成,确保了投资者的 利益;监事会列席董事会,从不同角度审查、监督董事会的各项决策活动和对经理层的经营活动,形成了各负其责、协调运转、有效制衡的法人治理结构。并通过管理创新,使各项制度得到了不断完善和提高 。

  3、通过保证投资者(股东)的投资回报,重视企业内各利益集团的关系协调,包括对经理层与员工的激励以及对高层管理者的制约,避免了因高管决策失误给企业造成的不利影响。

  二、管理创新、激励作用是企业长盛不衰的法宝。

  现代的竞争,资源不是优势,钱不是优势,企业的核心竞争力是组织结构、企业的文化和价值观念,公司制胜必须发挥激励的作用。

  1、没有创新的工作是没 有成效的工作,缺乏创新精神的干部不是优秀的干部 。公司从实际出发制定了管理创新奖励实施办法,把“超越自我、创新求优”确定为公司核心价值观。

  2、以提高经济效益为中心,提高工作效率为目标,围绕主价值链再造,进行了机构改革,人员精简。把“做强 做大,打造一流企业”确立为公司的共同愿景。

  3、将“严格自律表里如一,身体力行争当表率,关心厚爱严暖结合,全员同心共创佳绩”作为领导干部的行为准则,将“设计师、仆人、教练”作为领导者的角色。企业领导者成为企业文化的代表。

  4、将 薪酬、目标、培训、工作设计、职业生涯、员工参与等作为重要的激励因素,通过实施绩效考核,促进了工作质量的提高。

  总之,作为企业管理的实践者,在经济体制转轨和世界经济一体化的进程中必须体察到企业改革和管理创新的脉搏,了解国际管理发展趋势,找到现实差距与当代管理“接口”的途径,把握管理创新可行和适度的进程,努力创造推进管理创新的必要条件,使企业管理“更上一层楼”。

篇3:党支部党员学习培训制度

  党支部党员学习培训制度

  为了加强对党员的教育,支部决定按照《章程》规定,组织党员认真学习马列主义、*思想、*理论和“***”重要思想,学习掌握党的路线、方针、政策和党的基本知识,努力提高为人民服务的本领。

  1、学习培训的主要内容:

  (1)学习马列主义、*思想、*理论和“***”重要思想;

  (2)学习领会十六届五中全会精神及全国人大十届四次全会精神、“十一五”发展规划;

  (3)学习贯彻《章程》及*同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观;

  (4)学习其他党的有关知识;

  (5)学习市人事局机关党委要求和布置的有关内容。

  2、学习培训计划制订和实施

  学习培训内容要按照局机关党委的统一安排部署,结合流动党员实际开展。学习培训由流动党员支部负责年初制订学习培训计划并具体实施,年终对流动党员学习培训情况进行总结。

  3、学习培训的时间、方式和方法

  集中学习培训的时间尽量不占用流动党员的上班时间,以周末双休日为主。学习培训的方式采取集体学习与个人自学相结合,网上培训与当面交流相结合的方式进行。学习培训的方法是举办各种形式的培训班、研讨班,举行辅导讲座、组织观看电教片,开展经验交流、参观学习、知识竞赛等活动,把学习寓于各种文体活动中,加强领导,精心安排,健全制度,注意方法,讲求实效,总结经验,推广典型。

  4、坚持学习制度,提高学习成效

  流动党员学习培训制度要长期坚持下去,责任要落实到人,确保流动党员“长期受教育,永葆先进性”。每次集中学习教育后,要不定期编发信息,在贵阳人才网上进行宣传报道,提高学习效果和质量。

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