物业经理人

宜昌市第一中学素质教育实施方案

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  我国实施科教兴国战略,赋予了教育事业神圣的使命,能否彻底扭转应试教育的偏向,实施素质教育,是教育能否承担起这一神圣使命的关键所在。昌宜市一中历史悠久,具有光荣的办学传统,是昌宜市的名牌学校、湖北省重点中学、示范学校,我们有责任有条件实施素质教育。实施素质教育的成功与否,关系到一中发展前途和命运。今年四月份,我校召开了第四届教代会第三次会议,讨论通过了《〈昌宜市第一中学五年发展规划和十年奋斗目标〉三年实施方案》,明确提出了在今后三年内“创湖北省素质教育模范学校”的奋斗目标。为了确保这一目标顺利实现,特制订本方案。

  一、继续深化理论建设,确保素质教育这一中心工作不动摇

  近五年来,我校开展了素质教育的讨论,虽然在理论上素质教育思想已渐居主导地位,但在实际上应试教育仍很有市场。我们应从科教兴国这一个根本战略出发,继续开展素质教育的讨论,组织全体教职工重点学习***教育理论,学习《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和20**年远景目标纲要》、《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》、《新世纪教育的曙光》等文件文献,使全体教职工进一步形成共识:只有以全体发展、全面发展和生动活泼地发展为基本特征的素质教育才是兴国的教育,而以只顾少数人读大学、片面地学习、机械被动地发展为特征的应试教育,本质上与科举考试一样,会窒息民族的生机与活力。我们要以强大的理论武器为指导,努力为素质教育创设良好环境,并为之保驾护航,确保实施素质教育成为我校压倒一切的中心工作而不动摇。

  二、调整课程结构,确保素质教育全面而科学的教学内容

  课程是教育的载体,素质教育必须有与之相适应的课程结构。我校现行课程应进行适当调整,形成一个新的课程体系,并以校法的形式相对固定下来,以使素质教育有法可依,有章可循。

  课程调整的核心是处理好两个关系:一是必修课与选修课的关系,二是学科课与活动课的关系。必修课要严格按照国家计划开齐开足,防止随意增加课时,选修课要在国家规定的学科之外,适当增加一些,以满足学生多方面能力发展和个性形成的要求;学科课时按照国家规定的课时开足,活动课主要由学校增设,将德、智、体、美、劳各科活动统一起来考虑与安排,形成系列。最关键的是规范和强化选修课和活动课,要通过课表,规定时间、地点、教师、内容等等,防止随意性。

  九八年秋季开始启用三个课表:必修课表、选修课表、活动课表。

  九八年秋季开始对课程安排作如下调整:

  1、取消早自习,必修课每天安排六至七节(上午五节,下午一至二节);选修课(或活动课)每天二至三节(下午安排,做到定时间、定地点、定师生、定内容)。

  2、每节课时间调整为40分钟。

  3、逐步开设下列选修课(活动课):音乐、美术、摄影、无线电、广播电视、体育、英语口语、数理化竞赛、计算机、演讲、写作(包括书影戏评)、天文观测、科技小制作、机械电器、环境保护、学法指导、心理健康教育、理化生实验、国事论坛等。

  4、学科竞赛确定物理为特长学科,实行导师制,聘请导师2-3名,以为国家冬令营集训队输送选手为目标;确定体育、数学、物理、化学为重点育英学科,实行教练制,聘请教练,以争夺省级竞赛一等奖为目标。

  5、完善劳动课教育纲要,规范劳动课。

  6、晚自习照常进行,第一节按照辅导老师的要求自习,第二节

  课学生自主安排学习内容。每位教师每周最多只上一次晚辅导。

  7、每年举办三节:艺术节、体育节(十月份)、科技节(五月份)。

  三、强化师资建设,确保素质教育应有的师资条件

  教育者本身具有良好的素质是实施素质教育最基本的条件之一,教师的素质决定素质教育的水平,必须花大力气提高青年教师的素质。

  1、实施《昌宜市一中青年教师培养五年规划》,采取“一带”(老带新)、“七赛”(优质课比赛、优质班会比赛、优秀论文比赛、优质教案比赛、演讲比赛、琴棋书画歌舞比赛、教工体育运动比赛)等多种形式,培养青年教师的个性与特长,使我校青年教师学识深厚、兴趣广泛、全面发展、个性鲜明,人人会教书,个个有“绝活”。

  2、实施《昌宜市一中名师工程方案》,以经济为杠杆,以科研为导向,营造名师成长的氛围,形成名师脱颖而出的机制,努力培养一大批教育家型的名师。

  3、鼓励教师大胆开展课堂教学领域的改革和现代化教学手段的运用。

  四、科研兴校,确保素质教育健康地发展

  素质教育是一种集约型的教育,即以最少投入获得最大产出的教育,实施素质教育的前提是科研。我校科研的根本目的是提高课堂40分钟的效益,确保学生有足够、固定的时间发展个性与特长。

  1、强化我校教科室的管理职能,将它升格为学校中层行政管理机构,在校长的直接领导下负责管理全校行管、教育教学等各个方面的研究,办好一报一刊,并以此为阵地,推动学校科研工作向纵深发展。

  2、科研工作围绕实施主体教育,培养个性这一中心课题展开,以培养学生自治、自学、自强的能力为目标。

  ①推动智育强化自治。研究如何发挥学生参与学校与班级管理的作用,研究如何在各项活动中培养学生做合格公民的素质,使之成为高尚、文明、守纪、热情、厚道的人。

  ②推动德育强化自学。研究如何在教学过程中实现学生的主体地位,杜绝填鸭式教学方法,培养学生独立思考、独立获知的能力。

  ③推动体育强化自强。要研究如何在各项体育活动中培养学生自信、勇敢、坚强的心理品质和开拓进取的精神,研究如何充分利用传统的体育项目--武术、气功等,来提高学生的综合能力。

  3、以常规专题研究与实验课题研究为重点,带动全校研究工作,做到组组有课题,人人搞科研。省市级三个实验课题和学校三个常规课题要在三年内完成或取得突破性进展。学校拟在九八年秋季采取一个硬性措施:把每位教师每学期最少提交一份论文列入教师评估条件。

  五、加强硬件建设,确保素质教育较好的物质条件

  1、加快校园建设步伐,为素质教育提供良好的环境。根据环境育人的要求,我校校园建设要以审美教育、情操陶冶为直接目的,扩大绿化带,增修文化景点,给学生更多的休憩场地。

  2、新建学术中心,增加图书数量,给学生提供更多的发挥个性特长的场所;装备科技楼,逐步达到湖北省制订的实验、电教、体音美等装备标准,并通过加强管理保证各类教育资源的充分利用。

  六、强化检查评估,确保素质教育稳定地推进

  学校在实施已经制订的《教师教育教学考核评估条例》、《班务工作考核条例》、《班主任津贴发放及班主任工作考核评估奖励方案》等评估方案的过程中,要加大对选修课和活动课的评估力度,同时要依据《昌宜市一中第二课堂管理制度》,对选修课和活动课严格管理,以保证素质教育稳妥地向纵深推进。

篇2:强化安全培训提高全员素质:矿山企业安全生产教育方法

  强化安全培训提高全员素质--矿山企业安全生产教育方法

  我公司是一个集采矿、选矿、还原铁粉于一体的综合矿山企业,现有员工3000余名,下辖5个矿山企业和一个还原铁粉生产企业。年生产能力为100万吨铁矿石,42万吨优质铁精矿粉和3万吨还原铁粉,是县域经济发展的骨干企业和长治市新百强调产重点企业。20**年,全公司生产铁矿石106.85万吨,精矿粉42.28万吨,超纯矿粉3.91万吨,一次粉2.25万吨,二次粉0.49万吨,完成销售收入32567万元,实现利润8240万元,上缴税金7797万元,创历史最高水平。在生产发展的同时,企业没有发生重特大安全事故,实现了安全生产与效益增长的双丰收。

  这些成绩的取得,得益于我们严格按照省、市、县安监局的指令和要求开展工作,紧紧围绕建立安全长效机制的理念,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,始终坚持“以人为本,安全第一”的***,严格落实安全生产责任制和各项管理制度,强化安全教育培训,普及安全文化知识,开展形式多样的宣传教育活动,使全员安全意识不断提高,安全生产形势逐步稳定好转。具体做法如下:

  一、强化三级培训实现安全上岗

  1、按照《安全生产法》规定和省、市、县安监局的要求,公司上到董事长、总经理,下至各分公司经理、安全生产副经理,先后共14人,全部到省安监局培训中心参加了矿长安全资格培训和复训,取得了安全资格证书。20**年8月,参加了重特大事故应急救援体系建设培训;参加了省安监局在运城组织的应急救援现场观摩会。

  2、针对全公司特种作业人员多、流动性大的情况,按照市安监局的有关要求安排安全管理人员、爆破员、绞车工、井下水泵工、尾矿工等特种作业人员,共200余人,分批分期到市安监局参加了特种作业培训。压力容器操作工、机动车辆司机共400余人由市、县技术监督局到我公司进行专业培训,使特种作业人员持证上岗率达100%。

  3、根据有关规定,年初一上班,我们首先进行了全员培训,考核合格后准上岗。单位未经培训,不许开工;员工考核不合格,不准上岗。在六月份安全生产月活动中,安委会印发有关安全生产知识资料4000余份,发放到员工手中,并对全员进行了二次全面培训考核。公司3000多名员工基本实现了每人每年接受三次以上专门安全培训的目标。根据《安全教育实施细则》,我们还对新入厂员工进行岗前培训,通过考核合格后方可上岗。对特殊岗位,采取“以老带新”的方法,跟班作业一个月后方可独立作业。对调换工种人员重新进行安全教育培训,考试合格方可上岗,对生产工人请假超过一个月以上重新进行教育培训。

  4、对于“三违”人员,视情况不同进行培训。一般性“三违”人员由分公司安全科进行培训教育;培训内容主要是违章作业的危害性、岗位安全操作规程以及事故案例等;培训时间不少于三天。严重性“三违”人员报到公司安全部进行培训学习;学习内容主要是安全生产法律法规,公司有关安全生产规章制度、安全操作规程、案例分析等,学习时间不少于一周,考试合格方可上岗作业。

  5、根据具体情况,我们进行了专项安全培训教育。由公司安全部组织专业技术人员对采用新工艺、新技术、新设备的岗位安全操作进行专项培训;并对特种作业人员及安全管理人员(如空压机工、绞车工、通风工、安全监管员、安全员)进行岗中再培训学习。全年共组织培训6次,参加人员200余人。

  二、普及安全教育创建安全文化

  1、在20**年元月1日,公司创办了《矿山安全》报,宣传党和国家安全生产方针政策、法律法规,报道国内外重大安全事故案例及安全动态。开展安全知识讲座、表扬安全生产中的好人好事,以通讯、消息、诗歌、漫画等不同体裁进行广泛宣传教育,普及安全文化知识,引导广大员工遵章守纪,营造良好的矿山安全氛围,发放到车间、班组及员工手中。让员工通过看报学习安全知识,强化安全意识,提高安全素质,增强安全责任。

  2、编制了《员工安全手册》,分采矿、选矿、粉末冶金加工三类,共印4000本,发放给每位员工。《员工安全手册》内容丰富,实用性强,便于员工日常学习安全法律法规和操作规程,进而提高全员安全整体素质及操作技能水平。

  三、开展经常活动营造安全氛围

  根据公司点多面广生产实际情况,我们开展了安全月、安全周、安全日活动。根据国家安监局有关文件精神,每年6月份我们深入开展安全生产月活动。并举办了以“安全发展,国泰民安”为主题的文艺晚会,以相声、小品、歌舞等不同形式弘扬先进事例,鞭策违章违规行为;举行了7次安全知识竞赛;用典型事故案例进行宣传教育。

  我们把每月的第一周定为安全周。安全周活动内容包括以分公司为单位,组织进行一次安全大检查,消除安全隐患;开展一次安全教育。

  每周一为安全活动日。以车间为单位,总结上一周安全工作情况,安排下一周安全工作计划;每周一以车间为单位,由分公司经理或主管安全生产副经理带队,在班前进行安全宣誓活动。

  在省、市、县安监局的正确指导下,经过我公司广大干部员工的共同努力,全公司安全生产形势明显好传。20**年,我们将以更大的决心、更有力的措施、更务实


的作风,把安全工作做好做实,创造稳定的安全生产环境,促进企业和谐健康发展。

篇3:素质教育家校行家长报告会心得体会

“素质教育家校行”家长报告会心得体会

  下午在实小参加了“素质教育家校行”家庭教育报告会,与会家长近5000人,报告会由市教育局倡导,E县教育局主办,实小承办。报告会邀请了山东省教育厅原副厅长王恩大教授作报告。王教授的报告给我留下深刻印象有以下几点:

  1、发现孩子的特长并进行教育,不能按别人孩子取得的成绩的方法及家长的愿望要求孩子。这一点的核心是因材施教,关键点是平时细心观察自己的孩子,留心自己的孩子,是家长必须认真对待的,可是好多家长做不到。

  2、学会做人,做人是人生之基础。

  3、发现孩子的智能优势并发展孩子,创造条件,把握教育的关键期。十二岁以前解决外语。王教授认为,人类中有文盲,可很少有数学盲。语言的学习主要是模仿,而数学主要是抽象思维,孩子越大抽象思维能力越强。家庭教育中幼儿期应多给孩子讲故事,通过讲故事,潜移默化的让孩子认识到好故事是从书中来的,养成孩子爱读书的习惯。

  4、七岁左右,规矩的形成期。这个时期,家长针对孩子的不正当要求要敢于说“不”,过了十二就难以管教。进入青春期的孩子向家长发火是对家长的信任,家长应与孩子沟通交流,否则孩子会向网络或社会上一些人寻求帮助,可能会遇到坏人。

  5、孩子在家主要是习得教养,学会生存、生命、生活。尤其注意孩子的营养健康,不能挑食偏食,不吃垃圾食品,城里的孩子少吃肯德基。

  多给孩子讲故事,能做到一些,但不能坚持,忙起来就荒疏了。对孩子说“不”,应调动家庭所有成员共同遵守,否则效果会不如意。

  关于语言学习,我家由得天独厚的条件,我教语文,他妈妈教英语,应制定可操作的方案进行教育,只是好多时候缺乏耐心,或忙起来孩子就被抛到一边。我也常教育学生的家长,忙来忙去为了谁,不为孩子忙是瞎忙,放到自己身上,就烟消云散了。生活是一本难念的大书啊!文章来源自 物业经理人

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