物业经理人

工程学院工程训练中心工作职责

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  南河工程学院工程训练中心工作职责

  工程训练中心是学校负责培养学生工程实践能力,提高学生工程素质的综合实训基地。主要工作职责如下:

  1、负责制订工程训练中心建设发展规划。

  2、负责制订工程训练中心管理文件。

  3、负责各专业综合工程训练实习(金工实习、智能制造)。

  4、负责工程训练中心设备更新、参数设计、招标、采购。

  5、负责工程实习实训教学改革研究。

  6、负责机械类职业鉴定和学科竞赛。

  7、制定工程训练中心指导教师培养计划。

  8、完成学校领导交办的其他工作。

篇2:大学生工程训练综合能力竞赛工程管理方案

  第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛

  工程管理方案

  编号

  产品名称

  小车

  生产纲领

  500件/年

  零件名称

  生产批量

  42件/月

  1、生产过程组织(包括设备配置)

  1.无碳小车总体概括

  无碳小车采用三轮结构,后轮为驱动轮,用1kg砝码下落产生的重力势能

  通过绳子传到驱动轴上,绕后再通过绳子传到与偏心轴相连的轴上,通过偏心轴与导向杆和导向节的作用实现行走和转向,由于小车能量有限,所以我们尽量考虑机构的简单,避免摩擦消耗更多的能量。

  2.设计要求

  给定一重力势能,根据能量转换原理,设计一种可将该重力势能转换为机械能并可用来驱动小车行走的装置。该自行小车在前行时能够自动避开赛道上设置的障碍物(每间隔等距,放置一个直径20mm、高200mm的弹性障碍圆棒)。以小车前行距离的远近、以及避开障碍的多少来综合评定成绩。

  给定重力势能为5焦耳(取g=10m/s2),竞赛时统一用质量为1Kg的重块(f50×65mm,普通碳钢)铅垂下降来获得,落差500±2mm,重块落下后,须被小车承载并同小车一起运动,不允许掉落

  3.设计过程

  查阅相关资料和图书,确定方案,我们在用ca*a软件绘制三维图,再转cad图,最后标注尺寸,进行加工

  4.方案确定

  对小车零件图作最后调试,使其得到较好的尺寸然后对小车制作过程作说明.

  5.工程预算

  加工仪器:车床

  钻床

  铣床

  轻型台式沙轮机

  电钻

  5.1生产时间:无碳小车月产42台,一个月工作22天,每天8小时,有效时间利用率为%90,零件生产速度为:

  M=t/n=ts*g/n

  =22*8*%9060/42=22min/台,m数量.

  t为计划工作时间,n为计划生产量.ts制度工作时间.g为时间利用率,2、人力资源配置

  -车间内部人员组织形式以流水线分成班组,根据流水线设备数量确定人数,并安排负责人员,无碳小车的加工人员配备如下:车工1人,铣工1人,钳工1人.

  -另外加工工序部分,车间内部人员组织形式和结构由外协厂家负责具体安排

  -有采购人员,机械三维绘图人员,生产监管人员,工艺方案制定人员。

  3、生产进度计划与控制

  编制生产计划:包括无碳小车各零部件的工艺路线、生产原材料的外购计划、生产数据等,一1.生产安排,确定加工数量,明确所需原料以及需要购买的材料,如:轴承,毛胚,2.测定偏差,生产的时间是一个月,可以选择4个时间结点对进度控制,分别每个周末对进度计划跟踪,确定生产是否顺利,也方便对工作控制与协调,确定生产产品数量,必要时可以调整工作时间,增减人数,3.对工作情况有规律的作报告,制定出详细的生产说明

  二无碳小车生产环节

  (1)、根据机械加工工艺过程卡片采购零件毛坯明确生产过程的关键工序

  利用非关键工序的时差

  通过调整工序加工时间。

  (2)合理调配各工序用时编制各工序生产进程的时间进度表。

  (3)根据零件的机械加工工艺过程卡片以及标准产能42

  个/月制定零件的生产加工计划.,无碳小车主要加工工序为车削、铣削、钳工,所以可以充分利用时间及工序

  合理安排人手

  4、质量管理

  对加工好的零件安排适量检测人员对其质量检测,在随机时间对随机产品进行抽样检查,质量管理:转向装置

  刚开始时候我们导杆与支座摩擦大不利于小车行走,后来我们在里面装了轴承,情况变好了

  驱动轮:

  轮的摩擦对车的运动性影响很大,特别是对车的最大行走距离影响.但后来我们增加车轮光滑度,发现小车也走得不远,后来想想,我们增加了传动比使其跑远了,(通过同轴绕线轮,小直径的连接砝码)

  5、现场管理

  安排一个巡视人员;分别抽时,抽地点巡查,督查加工生产的质量和进度。

  学校名称:

  参赛项目:

  装订线

篇3:工程训练中心加强计算机教学与安全保护管理办法

  工程训练中心加强计算机教学与安全保护管理办法

  第一条 根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《互联网信息服务管理办法》、《计算机病毒防治管理办法》等规定,为创建良好的计算机教学环境,保护计算机信息系统安全,保障实验 中心计算机在教学上的应用与发展,特制定本办法。

  第二条 除经中心批准的培训任务外,禁止校外人员到中心机房上机。

  第三条 上机者,必须严格遵守国家有关法律、行政法规和学校的有关规定,不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和他人利益的活动,不得危害计算机信息系统的安全,不得制作、复制、传播下列内容的信息:

  (一)反对宪法所确定的基本原则的;

  (二)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

  (三)损害国家荣誉和利益的;

  (四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

  (五)破坏国家宗教政策,宣扬*和封建迷信的;

  (六)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

  (七)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

  (八)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

  (九)输入、传播计算机病毒的;

  (十)含有法律、行政法规禁止的其他内容的违反本条规定的,报司法机关处理,并按《州常工学院学生违纪处分条例》及学校其他有关规定给予处理。

  第四条 查阅观看、播放妨碍社会治安的信息和淫秽色情等音像信息的,视情节轻重,给予记过以上处分。

  第五条 实验中心内机房仅提供学生学习及查阅资料用。学生在机房上机必须遵守以下规定:

  1. 凭学校有效身份证件进入机房,服从机房管理人员的管理;按要求对号上机,未经管理人员许可,不得随意更换机号;非上课班级的学生不得擅自进入有上课实验的机房上机。违反本款规定者给予通报批评。 2. 保持机房整洁安静和安全。严禁在机房喧哗、吃零食、乱扔垃圾、随地吐痰、吸烟和使用烟火。违反者,机房管理人员有权终止其上机,要求其书面检讨,责令其退出机房;态度恶劣者,视情节轻重,给予通报批评和纪律处分。 3. 除法定节假日外,严禁在校内机房上网聊天、玩游戏(包括玩棋牌等)和观看影视录相。违反者,终止其上机,责令其退出机房,视情节轻重给予警告以上处分。查阅观看、播放妨碍社会治安的信息和淫秽色情等音像信息的,按本办法第三条的规定给予处理。学生在机房上课时违反本款规定,除按上述有关规定给予处分外,同时取消该门课程考试资格。 4. 爱护机房设备。上机者不得私自接电源、拉线路,不能随意拔插网络线路及设施,不得私自拆卸、搬移设备;严禁乱设口令和修改机内配置参数;未经允许不得私自携带软盘、硬盘、磁带、光盘等媒体进入机房。遵守安全操作程序,不准破坏性操作,不准删除系统文件。违反者,视情节轻重给予警告以上处分,且造成机房设备损坏应照价赔偿。 5. 学生第二次违反本条规定,依据本条各款规定的处分等级,给予加重一级处分。 第六条 机房管理人员和任课教师应认真履行岗位职责和管理职责。 1. 在机房上课实验,学生数60人以下的,必须配足任课教师和实验指导人员各1名;超过60人,每增加30人,增配1名实验指导人员。对在机房上课实验时,任课教师和实验指导人员未到齐,按“擅自缺课”或 “教师上课通知不到位”认定。

  2. 在机房上课实验时,任课教师和机房管理人员若有发现非上课班级的学生进入机房,应责令其退出机房。不得擅自让非上课班级的学生进入有上课实验的机房,否则,以“擅自占用教学场所”认定。违反本条规定,对责任人,按 《州常工学院重大教学事故认定和处理暂行办法》相关规定给予处理。

  第七条 本办法自公布之日起施行,由中心负责解释。

  工程训练中心

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