林横高中防震防火疏散演练活动方案

　　为结合上级各部门安全工作要求，加强我校安全工作，打造和谐、平安的校园，提高师生自救互救的能力，提升师生安全防范意识，现定于20**年5月10日（周五）下午大课间时间全校开展应急疏散演练（雨天改期），具体安排如下：

　　一、演练内容：为处置突发事件（火警、地震等），启动应急预案，提高应对能力，进行疏散撤离演练。

　　二、参加对象：校各级领导、保安队员、医务室医生、全体师生。

　　三、演练地点：教学楼、运动场

　　四、活动组织机构：

　　总指挥：z

　　场地指挥：z

　　负责人：z

　　工作人员：全体行政、正副班主任、全体教师、保安队员、医务室保健医生

　　五、活动准备：

　　1、对全体参与疏散演练的工作人员进行疏散培训，牢固树立责任意识和安全意识，明确班主任和有关人员工作职责。

　　2、各班主任要向学生宣传活动的意义，认识其重要性。向学生部署活动的具体流程和要求,掌握应急疏散程序和注意点。

　　3、班主任加强对本班级学生的教育，重申演练的重要意义，教育学生服从命令，听从指挥，做到不慌乱、不拥挤、不吵闹，不抢占撤离通道。

　　4、班主任要教育学生在指挥人员的指挥下沿楼梯和走廊两侧有序进行紧急疏散，严防发生拥挤踩踏事故。

　　5、参加对象：高一、高二、高三全体学生。

　　6、教育学生在进行紧急疏散时，要严格按照课间操出场顺序依次撤离教室，严禁争抢。其中高二年级7-12班疏散路线与平时不同，7、8、9班从高三教学楼西楼梯下，10、11、12班从实验楼西楼梯下，请以上各班主任认真贯彻。

　　7、活动过程将施放烟幕弹，望师生疏散时加倍小心，注意观察地面。

　　六、活动分工

　　现场指挥：高一 z高二z高三 z

　　疏散组组长: zz

　　教室现场撤离指导：由第二节课在班上课教师负责组织学生按顺序撤离

　　运动场集合地：由班主任负责集队、撤出人数清点、现场秩序维护等工作

　　各楼梯现场指导:

　　高一高二疏散楼梯口巡值老师名单：

　　五楼东楼梯：z 五楼西楼梯：z

　　四楼东楼梯：z 四楼西楼梯：z

　　三楼东楼梯：z 三楼西楼梯：z

　　二楼东楼梯：z 二楼西楼梯：z

　　一楼东楼梯：z 一楼西楼梯：z

　　高三年级疏散楼梯口巡值老师名单：

　　实验楼西楼梯三层z 二层z 一层z

　　高三教学楼东楼梯三层：z西楼梯三层：z

　　二层：z二层：z

　　一层：z一层：z

　　宣传组 组长： z

　　组员：zz（以及其他信息老师）

　　信号组 组长：z组员: z

　　清点组 组长：z

　　组员：高一 z高二 z高三 z

　　救援组 组长:zz

　　组员:zz及保安队

　　后勤保障组 zz

　　八、具体安排及注意事项

　　1、各老师于活动前要认真学习在关安全演练内容，疏散路线，熟悉逃生程序。班主任要加强对学生进行教育，明确目的、意义及要求，进行安全疏散应知应会知识教育与培训。

　　2、活动当天所有工作人员（除上课教师外）提前进入现场。

　　3．具体操作过程：

　　（1）第二节课铃声响后，学生不出教室，在教室内等待疏散信号。对应班第二节课在班上课的教师也留在教室内等待活动开始，维持现场纪律。

　　（2）信号组向总指挥报告，请求活动开始

　　（3）疏散信号响起，教室内教师组织学生撤离。撤离时对应路线为课间操进退场的路线。

　　（4）各楼层、楼梯口指导员进行疏散指导，宣讲员现场宣讲。

　　（5）撤出学生在运动场集合，各班长清点本班人数向班主任报告，并报年级负责老师；负责清点的老师核查应撤出人员情况，立即汇总报指挥部。

　　4、进行活动点评，活动结束

篇2：（学校）冬季防地震、防火、防踩踏演练预案

>　　中学(学校)冬季防地震、防火、防踩踏演练预案

　　一、演练目的

　　通过地震应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练指挥小组

　　现场总指挥： *

　　现场副总指挥：*

　　操场指定地带：*

　　后勤保障：*

　　现场疏导员： 教育处干事、

　　三、演练准备

　　1.演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发地震谣传。

　　2.演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　3.在校园广播上发出信号(警笛声)，第一次信号不得离开教室，应迅速躲到桌子下面;第二次信号发出后，在老师的组织下有序离开教室。

　　4.各班主任提供参加演练人员名单，控制人数，严肃纪律，如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。

　　四、演练要求

　　1.听从指挥，服从安排，保持安静。

　　2.动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。

　　3.按规定线路疏散，不得串线。

　　4.在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊"停"同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

　　5.各班主任在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

　　五、演练疏散程序

　　1.听到第一次信号"紧急避险"后，全体学生在5秒钟的时间内，迅速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号"紧急疏散"后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。

　　2.教室内学生疏散安排如下：

　　⑴靠近门的学生先疏散。

　　⑵前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。

　　⑶出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。

　　3.教学楼内疏散安排：

　　初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。

　　3.学生疏散到指定的安全地带后，各班班长、体委要在指定位置站好，清点人数，向班主任报告，再由班主任向安全办主任报告。

　　5. 现场疏导员(班主任和任课教师)职责：

　　⑴第一次发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

　　⑵第二次信号发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的"安全地带"。

　　⑶班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。

　　六、演练时间

　　20**年11月24日下午第三节。

　　各相关人员要牢固树立"安全第一，责任重于泰山"的思想，认真组织好本次演练活动。

篇3：小学年春学期防火防震应急演练方案

　　城北小学20**年春学期防火防震应急演练方案

　　一、应急演练的指导思想：

　　为了确保学校师生员工的人身、财产安全，切实开展防灾减灾的宣传教育工作，提高全体师生防火防震应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能，在紧急情况下，能快速反应，及时有效地组织人员疏散逃生，减少灾害造成的人员伤亡和财产损失，尽可能地保障安全，特制定本演练方案。

　　二、应急演练目的和要求：

　　学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。

　　三、逃生自救演练领导小组：

　　总 指 挥：z

　　副 指 挥：z

　　现场指挥：z

　　成员：各班班主任

　　医务救助：z

　　宣传（摄像）：z

　　四、演练时间：

　　20**年03月24 日下午第三节课开始（周四）

　　五、环境布置：z（布置火堆等 东西二楼楼梯口）、

　　z（四楼投掷泡沫块）

　　z（灭火器使用方法及演示）

　　六、活动内容:

　　突发事件的演练：地震火灾等正确逃生自救演练；

　　灭火器的使用方法。

　　七、应急演练要求：

　　1、下午第三节，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。

　　2、十分钟后，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。指挥部信号员发出“地震警报”信号。

　　3、上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙脚处。演练时间为1分钟。

　　4、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

　　5、学生复位，老师告知学生“地震已过，现在撤离教室”，进入紧急疏散演练环节。

　　6、教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进，此时已转化为防火灾逃生演练，学生行进时要求双手抱头弯腰行走，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山！

　　7、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

　　8、集合地的管理由各班正副班主任老师负责。

　　9、活动过程必须保持安静。

　　八、撤离的具体安排

　　1、以就近出口为逃生方向。

　　火灾逃生：双手抱头并弯腰，并注意躲闪从上掉落的物品。九、负责指导撤离保护学生安全的教职工具体位置分配：

　　1、各个班级的语文、数学教师要指导学生并随学生跟班撤离。

　　2、教职工指导撤离的定点位置如下：

　　一楼由学前、一、二年级的语数教师负责；

　　三楼由三楼年级的语文、数学教师负责；

　　四楼由四楼年级的语文、数学教师负责。

　　十、楼梯口转弯处负责疏散人员

　　东面楼梯口：z（2）、z

　　西面楼梯口：z（2）、z

　　十一、发信号：

　　1、计时间，吹哨子：z；

　　2、广播：z

　　其他教职工全部到达现场见机协助工作。

　　十二、各班的具体撤离顺序及路线（先一、三楼、最后四楼）：

　　① 学前班一年级、二年级的同时从教室------安全通道------操场。

　　② 三年级 六（3）班按班级的先后顺序从教室------东楼梯口（安全出口）------操场。

　　六（2）、六（1）班按班级的先后顺序从教室------西楼梯口（安全出口）------操场。

　　③ 五（1）班、五(2)班 五（3）班按班级的先后顺序从教室------东楼梯口

　　（安 全出口）------操场。

　　四（3）班、四(2)班 四（1）班按班级的先后顺序从教室------西楼梯口

　　（安全出口）------操场。

　　十三、演练结束

　　（1）当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。

　　（2）韦菊程做灭火器的使用方法（事先准备好灭火器等器材），并进行灭火器灭火演示；

　　（3）教师学生进行灭火器灭火演示。

　　（4）校长总结讲话。

　　（5）结束后各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

　　zz县**中心小学