学校人事处工作总结

人事处一学期来坚持以魏校长的教育思想为指导，围绕学校的工作任务和目标，紧扣学校20**年工作重点，根据学校行政的统一安排，重点做了以下几个方面工作:

1、做好新教师的上岗培训工作。今年新招聘8位教师，开学前组织的新教师培训。培训的主题是:走进书生中学，了解魏书生的教育思想，了解书生中学的规章制度。通过培训使新招聘的教师尽快熟悉书生中学的工作环境，尽快走上工作岗位，适应工作的需要。

2、做好一年一度的教师职称评定工作。今年在职称评定时遇到一个严峻的问题，中高级教师职称指标小，而符合条件的教师多。召开了符合条件的全体教师会议，会上陶校长作耐心细致的说明:一是要大家能正确对待，二是学校也尽量考虑教师的利益，尽量争取逐年解决。大家都能理解学校的实际情况，够到条件没能评上的教师也能正确对待。

3、为教师办实事。本学期重点解决了校编教师的医疗保险参保工作。以前校编教师的医药费都是由学校报销，为了使校编教师的医疗更有效地保障，参加医疗保险后，解决了教师的后顾之忧，为以后继续做好这项工作，打好基础。

4、做好教师变动的善后处理工作。本学期我校有一位教师辞职，三位教师待岗。学校本着人性化的处理意见，对这几位教师做了妥善的处理。其他调入和调出的教师，也能及时做好遗留问题的处理。

5、本学期为了配合学校中心工作，继续制定和完善学校制度和有关规定。

甲流期间，制定了《关于甲流期间书生中学教职工病假的暂行规定》。

制定了《关于教职工产假的重新规定》。

制定了《书生中学关于禁止有偿家教的有关规定》。

6、人事处做的都是日常事务，而关系到的是教师的切身利益，因此本着履行好学校赋予的职责，坚持为教师服务的宗旨，既要服务教师，又要坚持原则。一学期来，人事处全体工作人员一丝不苟地做好本职工作，热情地为教师服务，不厌其烦地解答教师的疑难问题。

下学期人事处在做好常规工作的同时，着重做好以下两件事:

1、根据学校工作的安排做好20**学年教师增资方案的测算;

2、继续努力做好教师住房公积金工作。

学校人事工作总结相关内容:20**年12月学校暑假师德学习培训总结

为了加强教师队伍建设，提高教师的师德素养，在连城镇中心校的安排下。我校于**年7月2日至7月10日组织全体

教师进行了暑假师德学习和培训，学校集中学习了五天，另外五天老师自主学习。.

20**年强化学校管理创建和谐校园

强化学校管理创建和谐校园指导思想认真学习贯彻党的**大和县教育工作会议精神，以***为指导，以提升教育品牌为重点，以全面提高教育质量为中心，以办好让家长满意的教育为目标，按照“为学生全面发展负责，为学生终生幸福奠基”的.

20**年7月学校宿舍管理工作总结

尊敬的院领导们，各位委员干部们:新学年里，在两院合并的喜庆气氛中，我们很荣幸能成为宿管会一员。在学院领导和后勤的支持、关心下，在新学期里我们宿管会成立以来，我们宿管会在学院后勤指导下开展了一系工作，在院领导和生活辅导员协.

20**-20**年度第一学期学校工作总结范本

新的学期开始了，为进一步提高我校的教育质量完善校务管理特制定本学期工作计划。一、工作要点1、建立健全管理机制。2、应进一步加大教师自主业务素质提高的意识，使学习机制常态化。3、学校的办公条件简陋，还应设法改善。

小学20**年暑假实践探究性作业单

同学们:暑假已至，让我们一起走进社区，走向大自然，希望你们能合理安排休息与学习时间，过一个快乐、平安而又有意义的暑假吧～学校统一安排如下实践作业，请同学们认真完成，请班主任、家长注意督促，下学期开学时如数上交。

小学20**年春季开学工作总结范本

**学年第二学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结:一、开学准备充足，工作顺利开展。

阅读与写作个人总结

学习完《阅读与写作》后，是我受益匪浅，使自己掌握了阅读的技巧，提高了阅读与写作的水平。经过了这个学期这门课的学习之后，让我可以在今后的教学过程中明白许多，具体总结如下:一、搞好作文教学与阅读教学的关系阅读是小学教学的基.

学校教师20**年第一学期工作总结

**年第一学期工作总结一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是负科当班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。

篇2：萌月大学人事处工作总结

　　20**年萌月大学人事处工作总结

　　20**年是学校全面冲刺“十一五”、科学谋划“十二五”的关键时期，人事处在校党委、校行政的正确领导下，紧紧围绕学校20**年党政工作要点，认真学习国家、省中长期教育改革和发展规划纲要，坚持以***为指导，以拔尖人才、领军人物培养和引进为工作重点，大力加强师资队伍建设，大力推进人事制度改革，圆满完成全年主要工作目标，并取得了显著成绩。现将20**年度的主要工作总结如下：

　　一、咬定目标，师资队伍建设工作继续在全省保持先进

　　今年先后组织召开了师资队伍建设工作推进会和人才引进工作推进会，对《萌月大学人事师资工作年度考核指标》体系中设立的人才引进、人才培养等指标进一步进行分析、细化，将队伍建设的各项指标科学地分解到各相关部门，并加强目标管理，明确考核目标，充分调动全校上下加强队伍建设的积极性。通过“百名博士引进计划”和“百名骨干教师培养计划”两大计划夯实人才高原，通过“杰出人才工程”和“拔尖人才工程”两大工程打造人才高峰，进一步提高人才引进层次和加大骨干教师的培养力度，我校师资队伍建设工作得到教育厅主管部门充分认可，继20**年、20**年后，今年再次被省教育厅评为“萌月省师资队伍建设先进高校”荣誉称号，连续三次获此殊荣，取得了“三连冠”的佳绩。

　　二、举措有力，“两大人才工程”取得新成效

　　围绕学校“提升内涵、强化特色”发展主题，进一步加强高层次人才队伍建设，加快实施并着力推进学校“两大工程”。

　　1.“杰出人才工程”

　　进一步营造有利于高层次人才脱颖而出的体制环境，建立高层次人才引进专项资金，加大人才尤其是具有海外留学背景高层次人才的引进力度；设立杰出人才专项培育资金，优良的科研条件、浓厚的学术氛围、宽松的工作环境，努力为“杰出人才”开拓创新、施展才华提供广阔的舞台。今年我校人才工作再创佳绩，引进具有海外留学背景的高层次人才20人，1人入选“萌月特聘教授”，1人入选“萌月省双创人才”项目，22人入选各类省级人才培养工程。

　　2.“拔尖人才培养工程”

　　在过年年底培养对象中期考核合格后，年初对培养对象拨付中期专项资助经费，在为他们必要的物质条件和后勤保障的同时，建立建全保障机制，鼓励和支持“工程”人选通过竞争承担国家重大科研工作和科研项目，申报国家级重大奖项。

　　7月初，布置开展了“拔尖人才培养工程”优秀青年学术骨干增选工作，共有34人经过学院评议推荐到学校。12月份，学校组织专家本着“宁缺勿滥”的原则，认真进行评审，确定了14名对“拔尖人才培养工程”优秀青年学术骨干培养对象，拟上报校长办公会审议。

　　三、狠抓落实，“双百人才计划”超额完成年度目标

　　先后多次召开人才引进工作推进会，及时与各相关部门沟通人才引进情况，推进和落实“百名博士引进计划”的实施。截止12月底，全校共引进具有博士学位人才110名。引进人才的数量和层次进一步提高，师资队伍结构进一步优化。

　　高度重视学科带头人、骨干教师的培养，以师资队伍建设为抓手，把教师的培养视作学校后续发展的强大动力，狠抓培养工作的落实，继续大力实施学校“百名骨干教师培养计划”，推进百名骨干教师“访名校、拜名师”的培养工作，尤其鼓励青年骨干教师访国际名校、拜国际名师。今年共选派143名（截止12月底，其中博士后63人、博士53人、硕士7人、出国访学进修20人）政治素质好、道德品质优、发展潜力大、创新精神强的中青年教师、科研骨干到国内、境外知名高校或研究机构攻读学位、进修深造、合作研究和访问交流。

　　四、科学谋划，认真制定“十二五”师资队伍建设规划

　　在总结“十一五”以来师资队伍建设现状的基础上，认真梳理“十一五”期间师资队伍建设的实际情况，进一步摸清“家底”，从队伍的职称、学历和学缘结构等基础数据入手，根据学校教学、科研和学科建设的需要，结合学校事业发展所面临的形势和目标，并调研省内相关兄弟院校的发展现状及目标，分析我校“十一五”期间取得的成效，同时找出目前仍存在的问题，认真加以剖析，科学谋划、制定学校“十二五”师资队伍建设规划，明确提出“十二五”期间师资队伍建设的整体指导思想、奋斗目标和实现目标的举措，并完成了指标的分解工作。

　　五、精心组织，各类评优竞赛活动开展得有声有色

　　1.优秀教师、先进工作者评选

　　为充分调动广大教职工的工作积极性，激发广大教职工的责任心和事业心，鼓励广大教职工爱岗敬业、无私奉献，上半年开展了“萌月大学优秀教师”“萌月大学先进工作者”评选推荐工作，共评选出“优秀教师”87名、“先进工作者”75名。

　　2.技术岗位技能大赛

　　为激发广大教职工爱岗敬业、开拓创新的积极性，涌现一批技术岗位能手，上半年人事处和工会共同组织开展了“技术岗位能手”竞赛活动，经专业培训、初赛和决赛，共评审表彰了13名技术岗位能手。

　　3.第五届教师教学大赛

　　为进一步加强专任教师队伍建设，鼓励教师积极投身教学工作，推动教学改革，提高课堂教学质量，人事处、教务处和工会联合组织了第五届教师教学竞赛，活动历时两个月，大赛取得圆满成功。

　　六、规范透明，学校新的职称条件标准平稳实施

　　20**年起学校高级专业技www.pmceo.com术职务评审正式起用新的评审条件标准，同时也是所有人员在首轮岗位聘用后的第一次评审，涉及到的政策方面、岗位方面的问题纷繁复杂、情况也是多种多样。在职称评审工作启动之前，认真地学习新的评审条件标准，系统分析岗位聘用后评审中可能出现的问题，提出初步的可行性解决方案；评审过程中根据实际情况准确把握政策与标准，对出现的一些新问题，寻求稳妥的解决办法。做到评审公开、公正、公平，做到岗位设置不出差错，做到材料审核准确无遗漏，职称评审工作始终平稳有序开展；评审结束后，对整个评审工作认真进行了总结。

　　20**年申报高级职称人数共有240人，其中校内申报202人，附属医院申报38人。经学校和省教育厅等相关部门评审，共有127人取得相应的高级专业技术职务，人数较去年有所增加。正高通过人数为36人，副高通过人数为91人；20**年申报中级职称人数共有290人，其中校内申报232人，其它临床带教医院申报58人。经学校组成的学科组及中级职称评审委员会评审，共有205人取得相应的中级专业技术职务。

　　七、动态管理，各类工资福利发放及时准确

　　为了保证全校教职工工资发放的准确性，对数据库进行动态管理，并建立数据核查机制。薪酬制度做到公平、公正，政策不因人而变。建立人员进出台帐，采用自编数据库软件与省库同时维护，定期进行核对，做到事事有轨迹，件件有据可查。通过提高数据库数据的精确度，为领导进行决策提供数据依据，提出可行性建议，保证工资福利发放准确及时。

　　劳资工作是一项较为繁琐且政策性很强的工作，事关教职工的切身利益。对工资有异议而不符合政策的同志，做好说服解释工作。在认真细致地做好全校教职工工资福利发放的同时，进一步梳理人事数据库中遗留的问题，针对部分可能存在的极少数人员信息失真的情况，认真核对档案，保证信息的准确性和完备性，同时通过平台为全校各单位提供各类信息与数据。

　　八、细致严格，人事档案信息化建设进一步加强

　　为进一步加强档案管理，提高档案工作信息化管理程度，今年1月，根据学校出台的《萌月大学人事档案管理办法》（江大校[20**]34号）和中组部、省组部关于人事档案管理方面的最新精神，对新进档案按照文件进行认真的审核、严格把关、做到信息准确无遗漏。

　　在做好大量人事档案书面材料收集、整理归档的同时，完成了档案信息核对与录入工作，大力推进教职工个人基本信息的数字化进程，为提高人事档案信息化管理程度建设奠定了基础，大大提高了档案的使用效率。

　　九、手续完备，编制外用工各项年检审核顺利通过

　　认真做好学校编制外劳务用工的考勤考绩、工资核算、审批、发放等工作；按时按程序做好劳务工各项社会劳动保险的登记、申报、缴费、结算等工作；积极做好编制外劳务用工的招聘、登记、签约以及年终结算工作，用工手续完备。4月份，根据上级主管部门的工作布置，精心收集整理申报材料，学校上一年度编制外劳务用工顺利通过萌月省人社厅年度审核。

　　十、强化作风，各项常规人事管理规范有序

　　为了不断提高为全校教职工服务的水平和质量，人事处一直把自身作风建设放在重要位置。今年又以“争先创优”活动作为契机，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，抓理论学习，提高员工的整体素质；抓作风建设，营造优良的服务环境；抓制度执行，强化严明的内部管理。秉持以人为本的工作理念，保持“人诚事公”的工作风格，坚持创新发展的工作思路，提高人事管理水平和工作效率，规范有序地做好各项常规工作。

　　做得较好的工作有：政府特贴申请与各项省级人才工程培养对象选拔；20**年引进人才计划的制定、宣传、招聘工作；人员的调配、退休、延聘、返聘及丧事处理工作；法人年审及残疾人按比例就业年审工作；人员调入、新教师报到及户口迁移工作；各类人事报表的统计和报批工作；全省部分工种技术工人技师和高级技术的培训与考核工作；镇江市片区青年教师岗前培训工作与考核工作；国家留学基金委和省政府公派遣出国访学进修推荐人选的选拔与推荐工作；各类国家级和省级人才工程培养对象中期考核与结项验收工作；各类专业技术职务考试考务工作；学校部分新教师资格证书的认定工作；年终考核与分配工作。

篇3：学校人事处年终工作总结

20**年学校人事处年终工作总结

**年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院发展提供人才保障。

一、**年度年终工作总结

1、加大人才引进力度，提供人才保障，确保学院各项工作高效运转

人才，是学院的生命线，如果没有一支高素质的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的发展，需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘52次，其中***现场招聘30次，***人才市场6次，中高级人才市场、大型招聘会7次，报纸媒体上招聘2次，橱窗招聘3次，同时在学院网站上常年招聘。

全年我们共引进各类人才***名，从岗位结构上看，专职教师***名，外籍教师***名，辅导员***名，行政人员***名，后勤服务和教学辅助人员***名;从人才层次上看，具有研究生学历的***名，中级职称***名，占总引进人数的***%，教学人员、行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进，为学院发展注入了新鲜血液。

另外，我们在外聘教师的聘用上，注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年，我们共增加聘用外聘教师***名，其中副高职称***人，占***%;讲师职称***人，占***%，外聘教师队伍整体素质也逐步提高。

2、加强员工培训，提高员工整体素质

在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注重实际操作技能和专业技能方面的培训。

在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份，我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。

在外部培训上，我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了***名教师参加了教师资格认定岗前培训，***名教师参加了高校教师进修班，部分专业骨干教师培训等。

3、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用

(1)是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展了**年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年12月份，我们又根据新修订的考核制度，创新考核办法，注重量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正。

(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上，我们遵循“严进宽出”的原则，严把招聘关和试用关。我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，及时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为0。

(3)是及时搜集员工的工作绩效信息，为员工考核提供参照资料。

4、完善教职工福利和奖励制度，建立长效激励机制

在教职工福利方面，今年，除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外，全部办理了社会“五险”。另外，我们及时做好员工福利的发放工作。

在教职工奖励方面，我们加大了奖励力度，延伸了奖励内容，创新了奖励方式，建立起一种长效激励机制。今年11月份，我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。

5、做好教师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度

今年下半年，我们共办理了***名教师的转正定级工作，目前，已有***名教师取得助教任职资格;同时，根据省教育厅的要求，积极组织教师专业技术职务的申报工作。*月份，我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个人申报，所在系(部)推荐，人事处审查，职称评审委员会评审，今年共有***名教学人员获得我院内部讲师任职资格。根据“评聘分开”的原则，我们又对我院***名中级以上专业技术人员进行聘用，同时颁发聘书。

6、规范劳动关系管理，夯实人事基础工作

员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未出现一起人事纠纷，投诉现象也很少发生。*