第一部分岗位责任制
一、班委会构成
班委会由常务班长、两名副班长、两名卫生委员、两名学习委员、一名体育委员和一名文娱委员共9人组成。
二、常务班长职责
1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
2.及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
3.班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
4.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。
5.负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。
6.通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。
三、班委会其他成员职责
1.主管学习的副班长：负责全班同学每天的各科达标检测工作;负责全班同学每天的作业完成情况;负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作。
2.主管纪律的副班长：负责全班同学的德育考核评分和班规班法的落实;负责维持全班同学在校期间的纪律;负责全班同学的思想教育工作。
3.学习委员：负责承包科目的作业收发和老师指令的传达;负责考试前每位同学的考场安排;考试后，负责统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统计全班各学科的平均分和总平均分;负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚，负责同学互助组的指导。
4.生活委员：负责指导承包班级公物的同学开展工作;负责检查班级公物承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换;负责班级活动经费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公布;负责班级卫生清扫的指导工作，组织好全班大扫除。指导负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作。
5.体育委员：负责全班各项体育活动，具体领导同学们的早朝、课间操、眼保健操、体育活动课、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人，协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体健康检查工作，协助老师建立本班同学的健康档案，负责组织同学控制或降低多发病的发病率。
6.文娱委员：负责班级文娱活动的组织领导工作;负责每天预备时的唱歌活动;必要时，负责承担教歌任务;负责教师节文娱节目的编排，新年联欢会的编排导演工作及各类文娱比赛的组织领导工作。
四、团支部职责
1.团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。
2.支部书记可由班长兼任，必要时，在班委会成员外另设一人。支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。
3.支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。
4.支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样;一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。
五、值周班长职责
1.常务班长不在时，代行常务班长职责。
2.完成常务班长交给的各项任务。
3.领导值日班长履行各项职责。
4.及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。
六、值日班长职责
1.负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日志上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。
2.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
3.维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。
4.领导两名生活委员搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周班长对班级卫生的意见。
5.协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。
6.督促同学们做好眼保健操，发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。
7.在担任值日班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的左侧。
8.每天在班级日志上撰写自己在任职期间的工作小结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误原因分析登在日志上。
9.当天学校若召开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。参加会议后，认真落实会议布置的任务，自己无力落实的及时向常务班长汇报。
七、科代表职责
1.负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂所用教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。
2.及时收集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。
3.协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。
4.深入了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应老师的教法。
5.负责记载本学期历次考试，并对成绩升降情况进行分析，为提高成绩，给同学们以指导，给教师当好参谋。
6.负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。
八、公物承包责任制
1.承包某项公物者须保持该项公物的清洁。在校例行卫生大检查时，不得因该项不合格而扣分。
2.承包者要保证该项公物的合理使用：承包窗户者，热天负责开窗，冷天负责关窗;承包灯具者，光线暗时及时开灯，光线良好时及时关灯。
3.保护公物不被损坏，一旦被损坏应及时加以
维修;损坏严重的，查清责任人，及时赔偿或维修。
4.具体承包范围：
(1)教室门：*(前门)，*(后门)
(2)教室内部墙面：*(前墙)，*(后墙)，*(北墙1)，*(北墙2)，*(南墙1)，*(南墙2)，*(南北隔梁)
(3)教室窗户：*(北窗)，*(南窗1)，*(南窗2)
(4)学习园地：*
(5)黑板：*
(6)讲桌椅：*
(7)保管粉笔、黑板擦：*
(8)南北墙面装饰品：*
(9)消火栓玻璃：*(上部)，*(下部)
(10)清洁工具：*(条帚、簸箕)，*(拖把、水桶)
(11)教室内暖气片：*(南部两暖气片)，*(北部两暖气片)
(12)教室内课桌椅及其构件：谁使用谁保管
(13)教室内灯具：*
(14)教室内开关：*
(15)教室外开关：*
(16)教室外墙面：*
(17)班内的公共图书：*
(18)教室内的窗帘：*
(19)教室内的废品收集箱：*
(20)班级奖状：*
九、专项任务承包责任制
1.承包专项任务的同学必须持之以恒，对某项任务因事完成不了时须指定临时负责人或通过常务班长，重新委托他人负责。
2.对所承包的专项任务，检查发现违纪者，有权按班规给予当事者惩罚。
3.对所承包的专项任务应定期提出改进意见，对旧的奖惩规定发现不合理时，一面坚定不移地执行，一面向班长提出修改建议。
4.专项任务承包责任分工：
A.思想方面
(1)*：负责记录每位同学在校内外做的好人好事，并按德育考核细则给予相应加分。(2)丑艳锳：负责检查每位同学的学习(奋斗)目标落实情况。
(3)*：负责班规班法的记录、整理和德育考核表的填写。
(4)*：负责班会的准备工作，召开班会时可自己主持，也可指定有关同学主持。
(5)*：负责指导不同类型的学生看不同内容的有益的课外书，对将不适合中学生看的书籍带入班级者，书籍没收并写1000字说明书。
B.学习方面
(1)*：负责检查作业。可定期检查，亦可抽查。未完成者，立即补上，打水一桶。
(2)各小组长：负责指导检查组员的重点知识掌握情况，未按时完成者，责令其写800字说明书，并限期补上。
(3)*：负责监督不懂装懂的同学。不懂装懂，倒三天垃圾。
(4)*：负责帮助后进同学掌握学习方法，提高学习成绩。检查其各科作业完成情况。
C.纪律方面
(1)值周班长：负责周内日常活动考勤。对无故缺勤者，有处罚权。
(2)*：负责处理叫别人外号或骂人者。叫别人侮辱性外号者，写1000字说明书;骂人者，写1500字说明书。
(3)*：负责监讲话し郾收摺B胰臃郾释氛撸看涡500字说明书，买粉笔一盒。
(4)值日班长：负责处理造谣的同学。造谣危害别人者写1000字的说明书，传谣危害别人者，写2000字的说明书。
D.体卫方面
(1)*：预备唱歌时，发现手放在桌上者，每次罚写500字说明书，发现唱歌时明显不认真者，每次罚写500字说明书。
(2)*：负责监督眼保健操。发现睁眼者，写250字说明书。
(3)值日班长：发现那位同学附近的地面有纸屑的，每次罚写100字说明书。
(4)*：负责督促同学不吃零食，违者，每次罚写500字说明书。对吃瓜籽者加倍处罚，在地上扔瓜籽皮者，写1000字的说明书。
(5)*：负责检查指导每天各组桌椅的整齐摆放。
第二部分各种常规
一、一日常规
1.清晨入校，向老师问好，并虚心接受值周师生的检查指导。
2.每节课(包括自习课)前三分钟要坐好，并做好课前准备。
3.每堂课前，积极地、全心全意地投入重点知识背诵活动。
4.大课间时，要做到快、静、齐，课间操必须按学校规定着装，有事必须向体育委员递交400字的请假条。
5.做眼保健操，要求放松，入静，全身心沉浸在保健操的音乐里，取穴位准确，节奏明快。
6.中午放学路上，开展背一个单词的活动，不准边走边看书。不背英语，背其它学科知识点亦可，但决不许边骑自行车边看书。
7.中午放学后，走读生要按时回家休息，不过早到校或逛街、上网等;住校生要按时进宿舍休息，不得做与休息无关的事。
8.下午自习课，要自觉遵守课堂纪律，认真完成各科作业，自觉复习、预习。
9.晚上放学后，要及时进宿舍或回家休息，不得在外逗留。
10.每天写一篇日记，老师和日记负责人布置题目时，必须完成布置的题目，无统一布置时可自由选题。
11.每天要在黑板右侧写一条新格言。由值日班长选择并书写。
12.每天早晨要用5分钟时间规划一下当天共有多少项任务，并按轻重缓急确定做事的顺序;每节自习课前先确定学习目标及具体任务量。
13.做事的时候要定向、定量、定时，开展自我竞赛，不断超越自我，增强效率感。
14.晚间统计一下当天“三闲”的数量，即：大致说了多少名闲话，做了多少件闲事，闲思用了几小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。
二、一周常规
1.周一参加学校升旗仪式，按学校要求统一着装。
2.讨论研究值周通报和班级考核成绩对班级的评价，发扬长处，克服缺点。
3.每周五进行一次大扫除，由值周班长领导，值日班长督察，两生活委员负责落实。
4.周五放学前，全班同学选举本周说闲话最多的同学，或比上星期有进步的同学，或选举有较明显违纪的同学，或选举促进同学们学习的同学。
5.每周写一份个人总结，全面总结一周的得失、努力方向和改
进措施。
三、每月常规
1.每月1日即制订本月的自我教育计划，包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事，计划的可操作性要强。
2.每月至少进行一次互测。测验题由每位同学出，出试题要按照班级规定的出题大纲，确定试题范围、试题数量、试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷的几张卷纸必须装订在一起。每份试卷的卷头格式，必须统一：写清出题人姓名，估品质康佬√饧白芊质档梅质涣舫龃鹛馊诵彰崭瘢┐鹛馊颂钚础
3.每次互测，90%的同学要达到80分，不足80分者须参加补考，另10%的同学补考分数线由自己确定。
4.每月办两份班级刊物，一份文学刊物，一份美术刊物。可在全年级范围内征集稿件，请语文老师、美术老师或其他有相关特长的老师担任顾问和指导老师。
5.每月末进行一次公物大检查，由生活委员检查各自承包的公物是否清洁，是否完好无损，是否充分利用。
6.每月最后一天，对照月初的计划，总结任务完成情况。
四、学期常规
1.将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来，确定本学期自我教育计划。
2.根据自己的实际确定座右铭是否需要更换。座右铭三项内容必须明确：最崇敬的人是谁。本班要追击的目标是哪位同学。针对自己的心理确定一句鞭策自己的格言。
3.王德文同学负责发放新教材，王晶晶同学负责收取作业费。
4.构建各科知识树。
5.用两节自习课学习讨论有关心理学的知识，探求保持心理健康的方法。
6.召开两次学习方法交流会，选择适合于自己的科学的学习方法，增强学习兴趣，提高学习效率。
7.每学期第八周、第十六周二为量化作业检查日。届时，每位同学把开学以来的各种作业全部准备好，先进行自检，写出自检报告，然后进行互检，抽检。
8.做好本学期自我总结和自我鉴定。将期末考试成绩和班主任鉴定交家长过目、签字，开学后上交班级。
9.班长发放假期作业，假期必须认真完成发放的假期作业和老师布置的符合自己实际的其他量化作业。
10.按学校统一要求，制订自己假期的自我教育计划。资料
篇2：E中心学校班级管理评比细则
E街道中心学校班级管理评比细则
为促进班级管理规范化，培养学生良好的行为习惯，充分体现管理育人的办学宗旨，把青少年学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才，结合我校实际情况制订如下班级管理制度：
第一章 班主任部分(30分)
1、在学校各职能部门的领导下，学期初制定班务工作计划，并严格落实，学期末作出总结。计划质量较差的扣5分;不实用的扣10分;未及时完成的扣10分。
2、及时传达、布置学校各项活动安排，传达不及时的扣10分。组织活动不得力的扣10分。
3、每次召开班主任会议或教职工会议，班主任需要带好班主任工作记录本，针对班级工作做详实的记录，学校将作不定时检查，不及时完成每次扣5分;完成达不到要求的扣5-10分。
4、两操、升旗无故不按时上岗的一次扣5分。
5、要求每月家访不少于4人次，每月家访记录少一次扣5分。
6、学生应到而未到或请假一天以上的须上报检查人员并及时联系家长，未按要求的一次扣5分。
7、不按时组织周会、第二课堂的每一次扣5分。
8、班级中发生的影响较大的事件，应及时处理、汇报，做不到的每一次扣5分。
9、班主任在每天两次的课前检查中必须预备铃前及时到岗，做不到的每一次扣1分。
第二章 学生部分(70分)
一、日常行为管理
1、学生仪表、语言、行为
(1)、上学期间要穿校服戴红领巾、佩戴学生证，穿戴要整齐大方。不按要求做的每人次扣1分。
(2)、不烫发，不染发，不留怪异发型，不佩戴首饰，不穿细高跟鞋，不穿奇装异服，违犯每人次扣2分。
(3)、语言要文明，不骂人，不说脏话，不给别人起叫外号，违犯者每人次扣2分;在校期间必须学说普通话，发现不讲普通话的每人次扣1分。
(4)、行为要文明规范，打架的视情节轻重每人次扣5-10分，打群架的每人次扣10分，吸烟、喝酒的每人次扣10分。
(5)、不准串教室，不随便出入办公室，发现一人次扣2分。
(6)、上课迟到、早退每人次扣5分。
2、班内纪律
(1)、上课打闹，秩序混乱的每一次扣3分。
(2)、应随手关灯，光照良好时亮灯的一次扣3分。
(3)、学生造成人员伤害、财物损失的每一次扣10分。
(4)、班内无人时，必须锁门关窗，违者每次扣2分。
3、校园内纪律
(1)、校园内严禁骑骝自行车，违者扣3分。
(2)、上墙爬屋、爬窗户、爬树木等每人次扣5分。
(3)、不准在教室前后踢足球，违者每次扣5分。
(4)、爱护花草树木，不准乱踏花池、乱折树枝、乱摘花，违者每次扣3分。
二、环境卫生
1、随意乱扔垃圾的，每一次扣2分。
2、自行车摆放不整齐的每次扣3分。
3、卫生区、教室有纸屑、食品袋等杂物的每一次扣1分。
4、往垃圾坑倒垃圾，禁止撒落，不按要求做见一扣3分。
5、室内桌椅、用品摆放不整齐杂乱的每一扣2分，门窗玻璃不清洁的每次扣2分，课桌面乱贴乱画的每人次扣2分，再次检查仍未处理好的扣5分。
6、校园内乱刻、乱画、乱涂的每一次扣3分。
7、班级不按时打扫厕所的扣5分，做到厕所地面无纸屑，小便池要通畅无杂物，否则每次扣5分。卫生区垃圾桶每天上午上课前清理，不按时清理的见一次扣3分。
8、卫生检查每天两次，评比每周一次，按所得分数折合成班级量化得分。
三、其他工作
1、财产：开学初，总务处负责检查各班财产，并作详实的登记，各班级如果损坏公共设施，除照价赔偿外，按以下扣分。
(1)、无意中造成的损失，100元以上的，扣10分;100-50元的扣5分;不足50元的，扣2分。
(2)、故意造成学校财产损失的，无论价格高低，均扣20分。
(3)、学校的图书要按规定借阅，借书时间不超过两周，但可以续借，违者每人次扣5分;偷书按定价十倍罚款，每次扣20分;丢书的可以自行买同样的书归还，否则五倍罚款并扣10分。
2、安全：中小学生在日常行为中要注意安全。
(1)、骑自行车行进中打闹、单手扶车把或大撒把的每人次扣3分;不遵守交通规则的每人次扣2分。
(2)、自行车无闸、无撑，每一辆次扣2分。
(3)、随意打闹造成伤害的由双方当事人负责，并按轻重扣5--10分。
(4)、进网吧的每人次扣10分 。
(5)、乱用用电设施的每一次扣5分。
3、生活：
(1)、打饭时不按顺序、互相争抢的每人次扣2分。
(2)、乱倒剩菜剩饭、汤的见一扣2分。
(3)、矿泉水桶不按时取送的一次扣2分。
(4)、用餐学生一律在教室就餐，在其他地方用餐的，每一人次扣2分。
四、学生活动
1、升旗、两操、*时：
入场要求快、静、齐。集合迟到的班级扣5分;入场队伍散漫、不整齐的扣3分;集合时不遵守纪律的扣3分;唱国歌声音不响亮的扣3分;做操时每人次不做的扣2分;做操时整体情况不规范的扣5分。升旗、*时班内每缺一人次扣1分。
2、国旗下演讲稿要根据学校给出的题目撰写，字数不少于300字，语句通顺，要有一定文采，富有鼓动性，无错别字。升旗班级展示效果良好的加3分;效果优秀的加5分。值周旗手在雨天或大风天气、每天下午放学后要降旗，否则每次扣2分。旗手和护旗升旗要统一着装并戴白手套，否则扣2分。
3、班级风采展示板栏：每期按照评分标准评分一次，将所得分数折合后加入班级量化分。
4、学校组织的活动中，按低中高年级评比，团体成绩前3名，分别加5、3、1分。(少于五个班的只加前两名3分、2分)。
5、代表学校参加区级及以上各项比赛的学生，获省一等奖以上的给所在班级每人次加5分;获市一等奖以上的给所在班级每人次加3分;获区一等奖以上的给所在班级每人次加5分。
6、班级自行组织的活动，自己认为效果好的，需要上报学校，但是必须有计划、实施方案、总结，学校将赋予8分、5分、3分。
7、文艺汇演加扣分按照通知规定执行。
五、班级文化建设
1、各班www.pmceo.com内要有体现班集体精神面貌的班风和催人上进的名人名言及国旗等物品，每少一项扣5分。
2、每个班级中需要张贴三表：课程表、作息时间表、值日生表，每少一项扣5分。
3、班级后面的黑板是班级文化的主阵地，不能挪作他用，应该根据学校的要求进行相应的板报设计，团队将定期检查并给于适当的分值(打分在5-10分之间)。校园内板报，学校根据实际情况安排给相应的班级，要求和室内一样。
4、班级创新本班文化建设，要向学校说明，经学校同意后方可实施，效果良好的分别加5分、3分、2分。
六、学习成绩
期末、创新等大型考试中，取得优胜成绩的班级加10分。
第三章 考评操作及结果处理部分
1、每月按班级量化办法，对全校各班进行排名，前三名的班级获管理优胜班级称号并颁发流动红旗;连续两个月量化汇总前三名的班级获文明班级称号并于校集体荣誉榜展示，对排名末位的班级进行全校通报，并在相应升旗时间进行班级工作检查。
2、优胜班级评选将分小学部和中学部分别评选。小学部分低年级和高年级分别评选，
低年级是指一、二年级，中年级是指三、四、五年级，高年级是指六、七、八、九年级，分别评出2名、3名、2名优秀班集体和优秀班主任;优秀班级体将发奖状，优秀班主任将获奖金200元并颁发荣誉证书。
3、班级量化得分作为学年末优秀班级、各级优秀班主任评选的主要依据。
4、周末统计，核准公布。
注：本办法自20**年9月3日起执行。原同类文件到期停用。
E街道中心学校
篇3：某小学班级管理考核评估制度
小学班级管理考核评估制度
为了对班级进一步实行人性化管理，着力营造一个良好的学习氛围，创造优良的班风学风。结合本班的学生实际情况，借鉴其他老师的先进经验，特制定班级管理百分制制度。
以每一个月每一个学生的基础分为100分，然后以这个学生在这一个月的学习、生活、操行表现等各个方面来对他进行考评，在基础分的基础上进行加分和减分，再在每个月的月底进行统计，评出良好、优秀、及格、不达标等四个等次，然后在学期结束的时候进行总的评比，作为评选三好学生和学习优秀生以及其他各种荣誉的参考标准。
一、 扣分制度
(一)纪律方面
1、按时到校。上学迟到者扣5分/次，无故不参加升旗仪式算旷课一节。班级时间迟到、上课迟到或早退者扣2分/次。迟到超过15分钟或旷课或星期一未升旗仪式每次扣5分
2、上课认真听讲，虚心接受老师的批评教育。被老师记载批评者扣2分/次，情节严重者、和老师吵架，侮辱、漫骂老师的，每次扣10分
3、进校不带手机、小灵通，一旦发现，扣5分/次。;若违规带来，一旦丢失，责任自负。
4、服从分配认真做好值日生。无故不参加值日的同学扣5分/次，并且罚值日一周。
5、按时完成作业。未及时上交作业者扣5分/次。
6、遵守请假制度。未经请假算旷课处理，扣10分/次。病假无家长假条和病假证明作旷课处理
7、故意损坏公物者，除照价赔偿外，扣10分/次。
8、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。
(二) 卫生方面：
1值日生要认真的做好本职的工作，没有扫教室、擦黑板、洒水、抹讲台、课桌摆放不整齐，扫把畚箕堆放不整齐、垃圾没有按规定倒在学校的垃圾箱等，除罚扫外，每次扣2分。
2尊重值日学生的劳动，在下午下课后自动将凳子放在桌子上，如果没有放好，被值日生反映，每次扣2分。
3爱护环境卫生，废纸必须要放在废纸篓中，乱丢的每次扣2分，在教室的墙壁，黑板、别人的桌子、凳子上乱图乱画，故意破坏教室卫生的，每次扣3分。
4在教室里乱丢粉笔头、用扫帚、畚箕追打的`，每次扣5分。
(三 )体育方面：
1、认真上好体育课，无故缺席的，每次扣5分，上课不认真，被老师点名批评的，每次扣2分。
2、认真参加学校安排的劳动，没有参加或者消极对待的，每次扣4分。
(四)其他方面：
1在校外做错事，被群众反映到学校，有损于学校的声誉，每次扣20分。
2故意骚扰其他班的同学，被反映的，每次扣10分。
3在学校检查中，榜上有名的，每次扣10分。被学校的领导点名批评的，每次扣20分。
4故意侮辱、漫骂、讽刺班干部的，不服从干部管理的，每次扣5分。
5正确处理好同学之间的关系，不骚扰其他的同学。每发现一次扣5分。
二、加分细则：
1学习认真听讲，积极思考，受到老师公开表扬的，每次加4分。
2认真完成作业，书写整洁，受到老师表扬或者在班上展示的，每次加4分。
3在外做好事，受到校外群众的表扬，每次加10分。
4 学校做好事，受到学校领导或者其他的老师的表扬的，每次家10分
5 在班上做好事，受到同学或老师表扬的，每次加8分。
7 积极参加学校的各项活动，凡参加者都加2分，为班上争得荣誉的，按一、二、三等奖分别加15、10、5分。
8 认真学习，在其中和期末考试的比教中，名次每进一名奖5分。
9 主动帮助同学，主动为班集体奉献力量，为班集体的建设出谋划策的，每次奖10分。
10 支持老师的工作，能和老师沟通，共同探讨班级的管理。提出有建设性的建议。每次奖10分。
三、具体的操作：
1 为每一个学生建立一分学生成长档案袋，将每一个同学的情况全部记载进去。便于老师对学生成长的跟踪管理和与家长的联系。
2 有些加减分由值日干部填写班务日记来反映，在由老师/班干部来整理，有些是有老师来直接评价进行加减分。
3 在每个月的月末，进行张贴公布每个同学的考评分。
4 主要负责：
思想品德 班长考评 学习方面 学习委员 卫生方面 劳动委员 体育方面 体育委员 其他 老师结合各方面反馈的情况综合考评。
四、处罚和奖励
1不及格的同学 视情节的轻重分别给以写情况说明书、为班集体做一件好事、本班、学校校纪处分、违反国法的由相应的机关处理。
2 奖励 在学期结实时推荐为市、区学校的优秀学生接受表彰，并设立学习进步奖，优秀学生奖班上予以奖励。并记载在成长卡上。
班干部、组长应认真履行自己的职责，处处以身作则，争当优秀班干部、，在出勤、学习、纪律、劳动卫生方面争当模范，做同学们的表率。