物业经理人

六年级学生致老师一封信

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  六年级学生致老师的一封信

  亲爱的陈老师:

  您好!

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔。而我却要感谢您,因为您教我知识,让我健康、快乐的成长。

  虽然我们认识的时间只有一年,但在我们即将毕业的现在,您为了让我们考上一所好的学校,绞尽了脑汁,用尽了心血。您就像一块海绵一样充分的吸收"水分",一有时间就给我们开"小灶",时常强压着咱班的某些同学学习,不惜背上了"法西斯"之类的称号。尽管在某些同学的眼中,您上演着"法西斯"的角色,但是我认为作为一名班主任,在您身上真正地体现了"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干"的园丁精神。

  记得那一次,你给我们听写生字,结果出来后,全班的大部分同学都错得很严重,你顿时火冒三丈,把我们都留在了教室。那时,我们可真的见到了您的"功力"有多深厚,正像您说的,您念起经来可是停不下来的!时间一分一秒的过去了,您看天色渐渐暗了下来,就发一道命令"两人一起过关就可以走了",只见同学们像热锅上的蚂蚁一样,乱了起来,而我也不例外......最后,当我们都听写全对,可以回家时,那一刻,我看见了您嘴角会心的微笑。

  陈老师,我要对您说:如果不是您的细心教导,我会有今天这样的成绩吗?如果没有您亲切的关怀,还会组成这个优秀的集体吗?感谢您,陈老师。

  此致

  敬礼!

  您的学生:ZZ

  20**年3月1日

  清水塘二小 六年级

  湘江世纪城校区

  指导教师:**

篇2:(中学)生活老师职责

  中学(学校)生活老师职责

  一、工作目标

  住宿生生活管理,是一份需要爱心、细心、耐心和责任心的工作。生活老师的职责是帮助、指导学生养成良好的生活习惯和独立生活能力。

  二、工作内容和时间安排

  1、6:00负责督促学生起床,整理内务,值日生做好值日工作;

  2、7:00--9:00打扫宿舍公共区域卫生,检查学生宿舍卫生并作好记录,将检查结果报德育处,同时锁好宿舍门;

  3、11:50打开女生宿舍门,学生回宿舍时间段内,生活老师注意巡视;

  4、12:40检查女生各宿舍,督促学生回教室,并锁好宿舍门;

  5、17:00打开男生宿舍门,学生回宿舍时间段内,生活老师注意巡视;

  6、17:50检查男生各宿舍,督促学生回教室,并锁好宿舍门;

  7、20:20打开宿舍门,开灯,学生20:30回宿舍;

  8、20:30--21:00指导宿舍检查同学并与检查同学一起督促学生快速洗漱就寝,按时熄灯。同时提醒学生不要再宿舍追逐、吵闹、吃零食等,发现后及时教育和制止;

  9、21:00--22:30在宿舍楼内巡视检查;

  10、22:30后,生活老师在学生睡好后方可休息(夜间有情况生活老师必须及时处理)。

  11、周五中午督促指导学生卫生扫除,并做好检查记录及反馈,同时将一周检查结果分班汇总交德育处;

  12、周五放学后,检查各宿舍,督促学生离校,关锁好宿舍门窗。周日在学生返校时,生活老师提前到宿舍楼。

  三、对生活老师要求

  1、爱岗敬业、忠于职守,日常工作中做到嘴勤、手勤、脚勤,不怕苦和累;

  2、严格按照工作时间完成工作任务;

  3、做好校产公物的保管、检查工作。及时清点设施、设备的完损情况,及时报修;

  4、有安全意识(注意水、电、设施、人身、财物等安全),无人时也要注意巡视宿舍楼。

  5、周六、周日若宿舍楼内有学生在,就有生活老师在。

  zz中学德育处

篇3:幼儿园常规教育(老师要求)

  幼儿园常规教育(对老师的要求)

  一、来园活动

  1.开窗通风,让室内空气流通、光线充足。

  2.做好室内外清洁卫生工作。

  3.接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套,帽子的放置。

  4.观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。

  5.组织幼儿桌面游戏,提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。

  6.清点人数,作好点名记录。

  7.作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

  8.准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。

  二、盥洗活动

  1.指导幼儿进行正确盥洗的方法。

  2.允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。

  3.提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。

  4.幼儿入厕,要观察并给予帮助

  4.盥洗后及时清洗厕所、水池,消毒毛巾。

  5.保持地面干爽、防滑。

  三、饮食、饮水活动:

  1.餐前组织安静活动。

  2.组织盥洗,指导用正确的方法盥洗。

  3.清洁消毒餐桌,准备餐具。

  4.向幼儿介绍饭菜,使其简单了解食物中的营养,培养幼儿良好的饮食习惯。

  5.根据幼儿饭量大小随时添饭,不催食,指导语:“你添饭了没有?”。

  6.照顾好体弱儿以及特殊幼儿,有需要的要喂好饭。

  7.组织幼儿餐后散步、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动,提醒幼儿按老师的要求活动,外出时不推挤,不做剧烈运动。

  8.整理餐具、地面、桌面等清洁消毒工作。

  四、睡眠活动:

  1.提供安静、通风、整洁的睡眠环境。

  2.指导、帮助幼儿穿脱衣服,提醒穿脱的顺序与方法。

  2.帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿。

  3.随时检查睡眠情况,安慰入睡困难幼儿。

  4.特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护。

  5.帮助幼儿整理衣裤鞋袜,梳理头发。

  6.等幼儿吃完点心后清洁消毒寝室。

  五、游戏活动

  1.为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏材料与玩具。

  2.加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识,注意幼儿游戏安全。

  3.指导幼儿学习自己收拾玩具、清理场地。

  4.每周定期清洁消毒玩具。

  六、户外活动

  1.注意活动场地和运动器械安全。

  2.检查幼儿着装安全,准备好干毛巾,帮助出汗儿童擦汗。

  3.注意幼儿锻炼中的保护,避免事故发生,若发生意外立即报告并妥善处理。

  4.根据幼儿身体素质、季节特征,掌握幼儿的运动量和运动密度。

  5.提醒幼儿注意安全,进行自我保护。

  6.对体弱儿童注意观察护理。

  7.教师要精神饱满地带操,动作有力、合拍。能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加早操和体育活动。

  8.教幼儿主动擦汗,休息后及时主动自觉补充水份。

  七、教育活动:

  1.选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式,能吸引幼儿的注意力。

  2.能根据幼儿年龄特点控制好时间,避免幼儿大脑疲劳。

  3.提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。

  4.注意幼儿说话、唱歌的声响,保护幼儿声带。

  5.教具、学具等材料安全无毒。

  6.注意让幼儿安全地学玩具操作,避免造成外伤。

  7.提醒幼儿注意操作时的衣着整洁。

  八、社会实践活动:

  1.有目的有计划地带领幼儿外出活动。

  2.事先安排好线路,实地考察,准备好应急预案。

  3.检查幼儿衣着,带好外出必需品。

  4.尤其要注意不同场合有不同安全要求,时时提醒幼儿自我保护。

  5.外出活动中经常清点人数,确保无一走失。

  九、离园活动:

  1.组织好幼儿安静活动

  2.收好接送卡,认真与家长交接,简单交流幼儿在园情况。

  3.提醒幼儿回家前整理好玩具,放好小椅子。

  4.提醒家长将幼儿衣服、帽子带回家。

  5.要求家长及时离园,不买小摊贩上的食物给幼儿吃,讲究饮食卫生。

  6.提醒幼儿和家长不乱扔垃圾,保持幼儿园环境卫生。

  7.整理活动室环境卫生,按要求做好清洁消毒工作。

  8.检查水电安全,关锁好门窗,做好防盗安全。

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