县实验高中学生每天体育锻炼一小时实施方案

　　一、指导思想

　　保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，党和政府对此高度重视。保证中小学生每天一小时校园体育活动，对于全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平具有重要意义。20**年下发的《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和20**年发布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20**-20**年）》都明确规定“保证学生每天锻炼一小时”。20**年十一届全国人大四次会议批准的《政府工作报告》再次强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。为认真贯彻落实党中央、国务院的要求，教育部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。

　　二、工作目标

　　为全面贯彻落实*中央国务院、教育部提出的“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《学校体育工作条例》坚持以学生发展为本，全面实施素质教育，减轻学生课业负担，重视学生体质健康。我校在场地小，学生多，器材少的现状下，以让学生“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”为目的，全校教师克服共同困难，切实落实学生每天一小时体育活动时间。具体活动方案如下：

　　三、加强组织领导，建立体卫工作机构

　　为了保证我校学生体育锻炼每天达1小时能落到实处，我校成立加强学生体育锻炼工作领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z、全体班主任和体育教师

　　四、活动安排：

　　学校每天1小时集体活动时间构成为：25分钟的大课间（跑步、眼保健操）、40分钟的体育课（完成项目体育教学）、60分钟课外体育活动。（当天没有体育课的班级进行），附表：县实验高中20**-20**学年度课外活动安排表

　　五、明确工作责任，落实具体到位

　　校长是学校体育工作的第一责任人，学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保体育工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和上级教育行政部门对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

　　艺体处负责活动时间、项目、地点的安排落实、活动器材设施的添置管理等保障工作；年级组、体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的具体实施。年级组、学生会、团支部要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展。校医务室人员负责活动的医务监督。

　　班主任、体育教师是落实学生每天1小时体育活动的直接责任人和执行者，大课间、眼保健操、课间活动和课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责技术指导。体育课教学由体育教师按照相关要求负责组织落实。

　　切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生安全锻炼。

　　学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任（辅导员）要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育活动的开展。

　　六、工作方法

　　1、提高认识，加强宣传，营造学生参加体育锻炼的良好氛围。

　　学校充分利用校园广播、宣传栏等，大力宣传加强学生体育锻炼的重要性、紧迫性，广泛传播健康理念，悬挂永久性横幅，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起全校师生对健康的关注，引起家庭、社会的共同关注。

　　2、以体育课教学为基本平台，培养学生科学的锻炼方法。

　　学校首先将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课，保质保量上好体育课，注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，学会锻炼的方法，养成良好的锻炼习惯。结合《国家学生体质健康标准》的实施，进行体育健康测试，如实反馈学生体质健康状况，并将结果纳入学生毕业档案。

　　3、将大课间操、课间、课外活动和体育课有机结合，保障学生每天锻炼达1小时以上。一是每天按时进行25分钟大课间活动锻炼，完成跳绳、踢毽子、跑步、广播操等活动。二是把课外活动60分钟纳入学校教育教学计划，保证我校学生每天1小时体育锻炼能落到实处，任何人不得挪用或挤占课外活动时间，安排班主任、体育教师进行课外活动组织、辅导、训练。学校成立各种兴趣小组，开展跳绳、游戏、拔河、踢毽子、跳大绳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健身操、武术操、广播操、田径等体育活动训练。三是每节课间休息10分钟班主任督促学生自由活动、自由锻炼。

　　4、开展丰富多彩的体育运动会。

　　我校每年举行为期一个月的体育节。届时，学校师生齐动员，全员参与，全民健身。为了使活动能够真正实现全员参与，制定比赛项目丰富多彩，既有趣味性项目，又有对抗性项目，还有竞技性项目；每学年开展全校性篮球、足球、排球、乒乓球、拔河、跳绳等单项赛事，以及为期一个月的综合性体育节，争取做到“人人有项目，班班有安排”。

　　5、加强学生卫生、保健、营养等方面的指导和保障。

　　制定并落实科学规范的学生作息制度，切实减轻学生过重的课业负担，保证学生每天睡眠8小时以上。帮助学生掌握科学用眼知识和方法，降低学生近视率，教师和家长都要关注学生的用眼状况，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间。指导学生养成科学健康的饮食卫生习惯，鼓励走读生步行上学，步行回家，多做力所能及的家务劳动，达到锻炼的目的。

　　6、加大经费投入，增加体育设备，保障活动开展。

　　学校将广泛争取、节约开支，增加体育专项经费投入，增添体育场地设施、器材，力争为学生每天锻炼一小时提供足够的场地和器材。

　　7、完善制度，抓好落实，保障体育锻炼安全有序地进行。

　　学校领导小组要经常进行检查、督促，对学生体育锻炼达标工作与体育教师、班主任年终考评挂钩。体育场地器材由艺体处具体负责定期维护，防止学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故。

　　七、加强学校体育工作管理，强化落实每天一小时体育锻炼

　　体育课是实现学校体育目标任务的重要环节，学校将加强体育课教学管理，提高教学质量。

　　大课间活动、眼保健操对促进学生身心健康发展，具有重要作用，学校要加强管理、提高质量。

　　课外活动是是学校体育的重要组织形式，落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径，必须坚持面向全体学生、内容丰富、形式多样、广泛开展；必须做到有组织形式、有活动内容，有活动方案，并认真落实。

　　坚持学生体育竞赛制度，要做到小型多样、定期开展与经常性相结合。

　　八、加强检查与监督，建立奖惩问责制度

　　学校将按照责权利一致的原则，建立学校体育工作责任制和责任追究制，将责任落实到相关部门和具体人员，明确有关责任人和直接责任人的责任。

　　把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容，对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师，不能评优、评先。

　　学校艺体处要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作，开展经常性的指导培训和监督检查。

　　学校要加强自身管理，加强制度建设，做到任务分工，责任到人，责任追究，奖惩兑现。对体育教师从事体育教学工作必须与其他学科同等对待、同工同酬，教师担任体育锻炼课、课余体育训练、体育竞赛等工作奖合理计算工作量。

　　为落实学生每天一小时体育锻炼情况，学校将进行定期与不定期专项检查，对工作开展好的班级、班主任及体育教师，将进行表彰奖励，对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天一小时体育锻炼时间的教师，第一次实行戒免谈话，如仍不能得到落实，学校将视为其年终考核不合格。

　　县实验高级中学

篇2：中学学生每天校园体育锻炼一小时实施方案

　　中学“学生每天校园体育锻炼一小时”实施方案

　　一、指导思想

　　依据上海市教育委员会下发的《关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知》，认真执行通知要求，切实保证、合理安排学生每天一小时校园体育活动，有效提高学生体质健康水平。

　　二、具体措施

　　（一）、工作机构

　　1、成立工作小组

　　由校级领导、教导主任、政教主任组成。

　　2、职能部门

　　教导处、政教处、大队部

　　（二）途径

　　1、确保学生每天在校一小时体育锻炼时间

　　学校根据本市中小学课程计划要求，开足开齐体育课，严格实行“三课两操两活动”，各个班级每周安排3节体育课时、2节体育活动课时，每天安排早操1遍、眼保健操2遍。保证当天没有体育课的班级，安排一节体育活动课。

　　2、安排学生每天在校一小时体育锻炼内容

　　体育课严格按照《体育与健身》的课程标准执行，活动课上开展小型多样的群体比赛，主要有：拔河、踢毽子、跳绳、篮球联赛、接力赛等等。夏季早上全校学生做第三套中学生广播体操，冬季课间开展阳光体育长跑活动。另外中午时间也给学生适当活动时间、空间。六年级全年级开展武术操的训练，掌握第三套全国中小学系列广播操《舞动青春》。七年级掌握排球、跑跳等技能。八年级掌握篮球、排球等技能。九年级全面发展学生身体素质及单杆、双杆、足球等各项涉及中考项目的训练，为体育中考服务。另外，八、九年级有男生篮球社团，八、九年级有女生排球，八年级有羽毛球社团，七年级女生训练健美操、啦啦操等等。为尊重学生的个性差异，拓展课上也安排有足球、乒乓球等课程，丰富学生的活动形式。为培养学生对体育的兴趣，班级之间还安排有篮球等比赛等。学年的第一学期进行全校运动会，第二学期进行“体育节”活动，四个年级分别举行各项集体比赛活动。全校学生眼保健操每天上午、下午各做1遍，任课老师到位并督促，大队部负责检查反馈。

　　三、为学生每天在校一小时体育锻炼提供保障

　　认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，配置了排球网架等的体育器材。体育锻炼的地点有篮球场、足球场、体育馆等场所。教务处安排课表时保证每个班级每天有体育课或者活动课，在校一小时进行体育锻炼。在活动课上除体育老师外，每班班主任、年级组长、组内教师一起协助管理，以保证活动课的质量及学生的安全问题。

篇3：中心小学学生每天一小时体育锻炼实施方案

　　中心小学学生每天一小时体育锻炼实施方案

　　一、指导思想

　　以对党的教育事业高度负责的态度和精神，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高。

　　二、工作重点

　　1、按照教学计划，开足开齐体育课时。

　　1—2年级每周4节体育课，

　　3—6年级每周3节体育课；

　　各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。

　　2、充分利用课间十分钟，开展丰富多彩的小型体育活动。所有教师不得拖堂挤占。

　　三、统筹安排各项体育工作

　　1、学校在上午晨会后安排学生广播体操。

　　2、开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。

　　3、校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。

　　四、明确工作责任

　　1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

　　2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

　　3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强儿童体育，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

　　4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

　　5、学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任（辅导员）要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

　　五、加强学校体育管理

　　1、体育课是实现学校体育目标任务的重要环节，学校将加强体育课教学管理，提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径，必须做到有组织形式、有人管，并认真落实。

　　2、早操、眼保健操对促进学生身心健康发展，具有重要作用，学校将加强管理、提高质量。

　　3、课外群众性体育活动，是学校体育的重要组织形式，必须坚持面向全体学生，做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

　　4、继续坚持学生体育竞赛制度，做到小型多样、定期开展与经常性相结合。

　　六、加强检查与监督

　　1、学校将按照责权一致的原则，建立学校体育工作责任制和责任追究制，将责任落实到相关部门和具体人员，明确有关责任人和直接责任人的责任。

　　2、把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容，对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师，不能评优、评先。

　　3、学校体育部门要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作，开展经常性的指导培训和监督检查。

　　4、学校将加强自身管理，加强制度建设，做到任务分工，责任到人，责任追究，奖惩兑现。对体育教师从事体育教学工作必须与其他学科同等对待、同工同酬，教师担任体育锻炼课、课余体育训练、广播操操、体育竞赛等工作奖合理计算工作量。

　　5、为落实学生每天一小时体育锻炼情况，学校将进行定期与不定期专项检查，对工作开展好的班级及教师，将进行表彰奖励，对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师，第一次实行戒免谈话，如仍不能得到落实，学校将视为其年终考核不合格。