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春季学雷锋主题月活动实施方案

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  ****年春季“学雷锋主题月活动”实施方案

  今年3月5日,是*同志题词“向雷锋同志学习”54周年纪念日,也是雷锋同志逝世55周年纪念日。半个世纪以来,雷锋事迹在中国大地广泛传颂,成为中华儿女学习、实践的动力和楷模。为赋予雷锋精神新的时代内涵,创新我校德育工作的新途径和新方法,增强德育活动的针对性和实效性,学校决定,在我校开展“学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年”主题活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年。

  二、活动目的:通过活动,让学生充分理解雷锋精神的含义,学习雷锋爱憎分明的政治立场,爱岗敬业、忘我工作的责任意识和全心全意为人民服务的奉献精神,对学生开展热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬师长、奉献社会的教育,引导学生增强爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族优秀文化传统,形成正确的人生观和价值观,培养社会责任感和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  三、活动时间:3月1日至3月31日。

  四、活动形式和内容

  各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱1至3首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。

  五、活动责任部门:学校政教处、团委会。

  六、活动程序安排

  1、忆雷锋

  ⑴通过网络等媒体了解雷锋事迹,学习关于雷锋事迹的报道,如《像雷锋那样做人》、《偶像雷锋的成功可以复制》等。

  ⑵搜集国家领导人有关向雷锋同志学习的题词等。

  2、学雷锋

  ⑴组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会(第二周),学习和讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐等。各班还可以通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题如“雷锋精神是否过时”、“学雷锋应如何从身边的小事做起”等,同时要求制定学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。

  ⑵组织学雷锋征文比赛,参加范围:小学五、六年级,初中七、八年级,高中一、二年级,围绕“我心中的雷锋”、“雷锋精神指引我前行”等主题进行创作。各学部语文组负责,班级人人撰写,学生文稿成集,政教处抽样验查。每班推选一篇优秀稿件上交校团委,评选出的优秀稿件在学校展出或广播台播出。

  ⑶利用升旗仪式、校广播台、校电视台、宣传板报及各班黑板报等阵地开展宣传,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生综合素养的全面提升。

  3、唱雷锋

  ⑴校广播台播放歌颂雷锋的歌曲和音乐,各班要唱会1至3支歌曲。

  ⑵分学部举办歌唱雷锋歌咏会。

  ⑶开展“寻找身边的活雷锋”的活动,对我们身边的好人好事及时收集、总结和表彰,号召全体师生向他们学习。

  4、做雷锋

  各年级各班组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去感悟雷锋的德行,追寻雷锋的足迹,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播精神文明。具体开展好以下几项活动:

  ⑴忠心献学校。全面开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园环境卫生等美化校园的活动;自觉抵制各类有损学校形象的不文明行为,人人争做爱校、护校的文明学生;进一步严格执行教学常规,切实做到高效学习、激情运动、安静就餐、文明就寝等,形成文明儒雅的校园氛围。

  ⑵孝心献母亲。以庆祝“三八妇女节”和筹备“5.18母亲节”为契机,开展“给母亲写一封感恩信”、“为老师做一张爱心贺卡”、“为班级干一件力所能及的事”等活动,给妈妈打一个亲情电话,向女教职工送感恩祝福;也可以亲手制作贺卡,送给妈妈或女教职工。

  ⑶关心献同学。各班成立学习小组,开展小组合作学习,营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,鼓励成绩突出有特长的同学与学困生结对帮扶,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  ⑷爱心献社会。组织志愿者到社区服务,到福利院慰问孤寡老人,到车站及学校附近路段开展义务劳动等(3月下旬)。

  ****年2月26日

篇2:LY大学深入开展学雷锋活动实施方案

  林业大学深入开展学雷锋活动实施方案

  今年是雷锋同志逝世50周年。3月5日是*等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《*中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求,校党委决定在全校深入开展以学习雷锋精神、讲述雷锋精神、唱响雷锋精神、传承雷锋精神为主要内容的系列活动,深入推动师生员工的道德建设,特制定实施方案如下:

  一、明确学雷锋活动的指导思想

  坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,以弘扬雷锋精神为主题,以党员和师生为重点,以社会志愿服务为载体,以筹备绿色校庆为契机,紧密结合学校的教学、科研和管理工作实际,深入开展学雷锋实践活动,发挥学校在生态环保志愿活动、绿色文化建设等方面的特色优势,构建学习雷锋精神和推动社会志愿服务活动的长效机制,推动社会志愿服务活动常态化,建设优良的学风、教风和校风,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,为*****大胜利召开营造和谐的校园氛围。

  二、突出抓好学雷锋系列活动

  1.充分发挥基层党组织和党员干部的模范作用,带头开展学雷锋活动。号召广大党员干部,系统结合“为民服务创先争优”活动,开展“学雷锋、树新风”主题活动,倡导党员干部学习雷锋精神,助推党的基层组织建设年活动深入开展。充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,引导党员干部以雷锋精神为引领,查隐患、找问题、抓落实、强组织、增活力、惠民生。

  2.全面开展学习雷锋精神系列www.pmceo.com主题教育活动。在广大教师中开展师德师风建设,认真落实《高等学校教师职业道德规范》的要求,加强职业理想、职业道德的培养,举办第九届青年教师教学基本功比赛,开展“师德标兵”、“巾帼之星”评选活动,坚定广大教师立足岗位做贡献的信念,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围。在学生中开展“我是雷锋”主题教育活动,围绕“学、讲、唱、传”进行系列教育,在学校班级、党团组织、学生社团中认真组织《雷锋日记》读书征文会、“雷锋式榜样进校园”报告会、“五月的花海”、“唱响雷锋的歌”文娱汇演等活动,引导学生熟悉雷锋事迹、感悟雷锋品格、实践雷锋精神。

  3.突出学校特色,广泛开展学雷锋志愿服务活动。突出学校绿色环保的特色,打造志愿服务活动品牌,在学生中组织“我是雷锋,从我做起”的学雷锋服务活动,围绕绿色校园创建、植绿护绿、绿色校庆、关爱农民工子女、爱心捐赠、无偿献血等志愿服务活动。结合绿桥活动,深入开展以绿色环保为主题的大学生社会实践,推动实施大学生服务西部计划,与爱国主义教育基地、乡镇社区、驻军部队、工矿企业等联系交流,建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。鼓励教师发挥专业所长,结合首都20万亩平原造林工程,参与工程设计,提供技术指导,推动绿色北京建设。

  4.弘扬雷锋精神,推动绿色大学文化建设。充分利用校园广播、《北林报》、宣传栏、绿色新闻网等主要宣传阵地,大力宣传学习雷锋精神的重要意义,宣传雷锋式的道德模范和先进典型,宣传弘扬雷锋精神的主题教育和实践活动,营造践行雷锋精神的良好氛围。结合“知山知水、树木树人”的办学理念,倡导大学生走进生态建设一线开展主题实践,树立投身祖国绿色事业的理想信念。创新活动载体,引入网站、微博、短信等形式,搭建贴近师生生活的学雷锋交流平台,举办雷锋精神视频、摄影等展评活动,增强学雷锋活动的感染力,构筑和谐健康的大学文化。

  三、加强学雷锋活动的领导

  1.强化领导,精心组织。学校党委牵头抓总,党委宣传部、研工部、学生处、校工会、校团委等单位要各司其责,充分认识到学习雷锋精神的重要意义,精心组织开展学习雷锋活动,有计划、早部署,要以求真务实的精神,从群众的需求出发,从实际效果出发,安排好活动,组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。

  2.围绕主题,突出重点。各单位要紧密结合学校发展的中心工作,有步骤、分层次地推进,要在组织开展好活动的同时,引导教职员工以雷锋和道德模范为榜样,立足岗位,创造一流业绩,为学校发展做出新的贡献。

  3.挖掘典型,做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型,好的经验和做法,注意收集整理活动开展的图片、视频及文字资料,做好活动总结,积累经验,推动学雷锋活动的常态化开展。

篇3:学院后勤服务中心学雷锋活动实施方案

  学院后勤服务中心学雷锋活动实施方案

  各部门:

  根据学院相关文件精神,现对中心开展学雷锋活动安排如下:

  一、指导思想:

  结合本职工作,大力学习、宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神,在平凡中追求卓越,在实践中磨砺品格,在生活中互帮互助,不断提高中心员工的思想道德素质,进一步营造助人为乐的良好风气,增强中心凝聚力。

  二、活动时间:

  本次学习活动重点集中在3月。

  三、活动内容:

  开展六项具体活动。即:

  1、开展集体学习活动。中心组织一次集中学习,内容为雷锋相关学习资料和高等学校教师职业道德规范,引导大家学习坚守信仰、明辨是非的雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,树立培养高尚情操,提升职工的服务意识。各部门组织开展自主学习,丰富学习形式,提高学习效果。

  2、开展后勤服务工作感言征集活动。在全体员工中开展工作感言征集,评选公布优秀感言,鼓励员工学习无私奉献的雷锋精神,进一步提高中心的凝聚力和战斗力,提高员工的荣誉感和自豪感。

  3、开展精品菜展示活动。中心组织推出学生食堂精品菜及精品面点展示活动,激励餐饮员工学习追求卓越的雷锋精神,精益求精,不断创新,彰显职院餐饮品牌。

  4、开展维修承诺活动。印发维修服务承诺书到各处室,包括维修、规范、承诺、电话、时限,激励物业服务员工学习干一行、爱一行,甘作钉子的雷锋精神,热爱本职工作,提高服务水平。组织物业员工对各楼宇卫生死角进行彻底清理,美化校园环境。

  5、开展水电设施开放日活动。印制节水节电宣传单,在全院范围内进行张贴。组织水电设施向学生开放,组织引导学生参观水电设施,了解学院用水用电情况,加大学院水电设施巡查力度,倡导水电服务员工和学生学习崇尚勤俭节约的雷锋精神。

  6、开展优质经营服务活动。各营业场所要开展员工教育,规范经营及员工行为,中心定期进行检查,适时开展服务质量满意度调查,倡导优质服务。

  四、组织机构:

  成立领导小组。组长由中心主任杨宏涛担任,副组长由中心副主任徐俊爱担任,成员由中心各部门负责人担任。负责中心活动的组织开展。具体办事机构设在综合科,负责中心活动的安排、协调、宣传、总结。

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各部门要提高认识,高度重视,精心组织,做好本部门的活动开展,明确责任,落实到人,抓出成效。

  2、立足基层,务求实效。注重从实际出发,突出特色,因势利导,因地制宜,把学习活动常态化,避免形式主义,提高活动效果。

  3、立足本职,促进工作。各部门要把开展活动和部门中心工作结合起来,抓实、抓好,力求活动与工作两不误,两促进。

  4、认真总结,不断推进。各部门要及时总结活动能够经验,对能够持续推动工作的经验做法,要认真提炼,广为宣传,促进中心工作科学持续发展。

  后勤服务中心

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