小学教师个人专业成长规划14

　　一、个人分析

　　教师是我热爱的职业，当一名优秀的教师一直是我的理想。参加工作已经八年，我严格遵守学校的规章制度，能以主人翁姿态对待学校的各项工作，责任心强，工作中认真踏实，高质量地完成学校布置的各项工作和任务；善于学习，能够虚心向他人请教，并接受善意的批评；能够积极参加各种教研活动或继续教育。但是随着工作时间的增长，也慢慢出现了职业倦怠感，刚参加工作时的拼劲和热情有所减退，对教学科研力度还不够，专业素养仍需加强。

　　二、发展目标：

　　1、注重个人素养的提高，不贪名利，切实提高自身的理论水平、业务水平和政治理论素养。

　　2、进一步深化课堂教学改革，充分发挥自己的特长来吸引学生，争取逐步形成干练、机智的教学特色，做一位富有责任心的优秀教师。

　　三、具体措施：

　　1、理论引领

　　要使自己的教育教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径。坚持读有关教育的书籍，勤于思考，将理论运用到日常教育教学实践中，在总结和反思中形成自己的教学风格。

　　2、虚心求教

　　取人之长，补己之短。积极向同伴学习，向有经验的教师学习，把握“走出去”学习机会。积极参加学校的教研活动，在交流中不断完善自我。

　　3、勤于反思

　　反思使人清醒。认真设计每一节课，认真上好每一节课，并及时进行反思，认真分析课堂教学和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录。总结经验，弥补不足。

　　4、苦练内功

　　加强教师基本功训练，努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面不断提高。

篇2：幼儿园教师个人成长规划计划书

　　幼儿园教师个人成长规划计划书

　　时间过得很快，转眼间又是新的一学期开始了，在这过去的几年里,不仅在工作上、与人交往中等都让我成熟了不少，在这学期当中我也一直会坚持好的习惯和学习作风，将在以下方面做得更好：

　　一、政治思想方面

　　热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

　　二、保育方面

　　经过了这些年的学习和观察发现我班孩子多数都是独生子女依赖性很强方，所以培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。首先我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。另外在本学期又有新的小朋友加入，对于新生我将用我的爱心、细心和耐心，使他们能在短时间内融入新生活。最后就是注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

　　三、教育教学方面

　　在抓好保育的同时，我将努力开展正常教学工作。组织生动有趣的活动，精心制作好教玩具，。同时多向平行班的老师学习，碰到问题要及时向有经验的老师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、毕要时向别的老师讨教，做到对教材内容了解、吃透，上好每一堂课。

　　四、个人学习方面

　　积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。

　　五、个人努力方向

　　1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。

　　2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。

　　3、加强自身基本功的训练，希望在业务上有更大的突破。

　　4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。