上东小学学年度第一学期教学工作计划
一、指导思想
本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“生本教育、小组合作”教学教学方式为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。
二、工作要点
1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。
3、强力推行“生本教育、小组合作”教学模式。
4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作：
（一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际，以“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，我们将加大培训学习的力度，每周至少集中教研一次。学校配备电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。
2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。
3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。
本学期，将继续保持教研工作和教研活动：
充分发挥教研组的职能作用。本学期要开展专题系列活动。要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、经验交流）、时间、地点，并做好活动记录。
l，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象；
2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动以备课、听课、评课就教育教学内容的交流。
3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与校长进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。
（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。
１、严格执行"三表" ①严格按课表上课，不得随意调课。②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时室外活动总量。
２、严格执行"六认真"
①备课
教师备课必须按“生本教育、小组合作”要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。
②上课
课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到"六不"，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
③作业
要按要求详批详改。作业量要适中，家庭作业要做到有布置有检查。
④辅导
杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对学生书写的要求。
⑤考核 语文、数学、英语、科学、品社进行月考，做到课课清，段段清。
⑥总结 对测试的情况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。
３、抓好两头，促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获。
4、开展综合性评价，促进学生全面发展。
本学期要继续做好对学生的综合评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。
6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。
7、本学期教学将进行“量化考核”。
三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。
1、本学期将继续保持并发展大课间，利用体育课和课外一小时活动时间，继续开展我校的特色“跳绳”活动，并根据教育局安排在学校开展“柔力球”的学习。
2、为了让家长及社会了解我校，本学期将继续举行“家长学校”活动，家长可以任意进入教室听老师的课。希望各个任课教师提前做好
准备，以向家长展示。四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。
本学期，我校将进行备课、上课改革，推行“生本教育、小组合作模式”。在备课时，由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”，即学生的预习作业。在上课时，通过“互助小组”（根据学习情况和能力情况分配）的研讨、互相帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促学生及时完成作业，促进学生均衡发展。
五、组织各种比赛活动，激发学生学习兴趣。
以多种竞赛活动促进学生个性发展，激发学生学习兴趣。
篇2：X小学-学年度第二学期远程教育教学工作计划
**小学20**-20**学年度第二学期远程教育教学工作计划
通过上两学年的现代远程教育工程资源使用情况及使用效果的分析和总结，结合我校的实际情况，为了更好的利用上级给我校配备的现代远程教育工程设备，新学期现代远程教育教学工作计划如下：
1、本学年远程工作依然严格按照上级有关规定，首先认真做好现代远程教育工程设备的管理工作。保证远程教育设备既要利用好，还要保护好。
2、切实地、更好地利用现代远程教育工程光碟设备。根据教学实际的需要和教学进度的要求，结合课堂教学实际，按时将与课本内容相关的教学光碟播放给学生观看，将远教课件信息与课堂教学实际贯穿一起，争取最佳效果。在原来的基础上动员教师学习制作多媒体课件利用多媒体进行课堂教学。并且认真填写学生观看记录和课后反馈信息，使现代远程教育资源的利用迈上一个更新的台阶。
3、继续按照上级规定认真做好远程教育信息的接受工作，加强管理制度，有计划地及时组织教师观看、了解下载内容，保证及时地将远程教育课件播放给学生观看，使学生能尽快地、准确地了解国家最新教育信息内容。
4、进一步做好学生观看现代远程教育信息进行教学工作的同时，继续加强全体教师的现代远程教育工程信息的使用培训工作，努力做到每位教师都能熟练地利用现代远程教育工程信息完成备课和课堂教学任务。并且要求每位教师能够按照教材要求利用计算机制作教学课件并及时在课堂上使用，并在课后及时将教学中存在的问题反馈，教师之间进行交流学习，以达到共同提高的目标。
5、依据学校的模式二配置条件，信息技术课程仍然以理论教学为主，要求参加过现代远程教育上岗培训的教师担任信息技术课程，要求教师采取竞赛的方法，激励学生快速掌握操作使用方法，尽最大可能让学生上机进行实际操作。当然这项要求有很大难度，需要每位信息技术课程教师在教学准备中下大功夫，想方设法解决实际工作中遇到的困难。努力使教学工作迈上一个新的台阶。
6、协助学校教务处安排好远程教育使用工作。更好地利用电教来完成现代远程教育信息的收看和幻灯教学片课堂使用。依据现有条件，将电脑课件与投影仪课件相结合，努力克服因办学条件的限制而造成的各种困难，使我校的教育教学迈上一个新的台阶。
7、加大校本培训力度，在以校长为组长的远程教育领导小组的带领下，由参加过多媒体教学培训的教师对全体教师进行多媒体教学培训。尽快地使学校骨干教师队伍加强起来，以带动学校的各项教学工作的顺利开展。
8、本学期远程教育成功安装了安徽省卫星资源接收系统，资源更加丰富，更有实效性， 为了更好完成远程教育工作任务的目标，我将把一些有关多媒体课件创作和使用方面的教育教学课目校本培训内容上传到网站，教师和学生可以上网阅读。
具体安排如下：
二月：安全教育及春季季流行病预防知识
语文教师开展教研活动
三月：环保教育安全演练
数学教师开展教研活动
四月：观看传统革命电影进行爱国主义教育
英语教师利用空中课堂上课
五月：防震安全演练及自救常识
教师培训活动
六月： 法制教育、环保教育
英语课使用网上资源上课
**小学
20**.2
篇3：秋季X小学602班数学教学工作计划
20**年秋季**小学602班数学教学工作计划
执教**
一、学生情况分析：
本班共有学生72人。学生课堂组织纪律性强，学习态度端正。但学生整体水平不是很好。学困生较多，这一部分学生基本功不扎实，后续学习将更加困难。全班的基本功训练仍需加强。学生对解决问题这一块，需要加强思维能力训练，再有理解能力与分析能力的培养。
二、工作措施
1、全班分为18个数学学习小组。一方面培养大部分学生的学习积极性和主动性，另一方面督促少数学习不认真、基础差的学生参与学习，也可协助并减轻我的负担，以便用于更好的提高本班的教学质量。
2、通过1——3周的观察，将学生分为A、B、C三个层次组安排训练，使学困生有事做，中等生有促进，成绩优异的学生能拔高。
3、开展“计算王”的数学基本功竞赛，增进学生学习数学的兴趣，体会成功的喜悦。
4、深入学生，了解学生的学习状况，与学生多交流，疏通学生思想问题，及时调整自己的教学方法与方式。
三、工作具体安排
（略）