z中学近期教育实施方案
德育是学校工作中的首要工作，是每位在校教职员工义不容辞的责任。开学以来有部分教育工作者的班会、晨会课利用率较低，甚至把班会、晨会课直接用来上课，这严重违背教学规律，正是一些教育的缺失、缺位而导致一些不良现象的不断出现，最终导致整体教学成绩的下降。为加强学生教育，杜绝一些不良现象的再次发生，经校委会研究制定本方案。
1、学校要求教育者要切实树立健康第一的理念，把德育工作放在学校工作的首位；学校还将加强班会课、晨会课、教育会议的监督检查。坚决杜绝利用班会课、晨会课上课的现象，教育者要坚守教育的阵地。年级部主要负责督查晨会课。
2、教育内容要紧扣校长室要求，贯彻落实党的教育方针。
3、各班要注意目标的引领，在元旦前更新好班级门牌内容：校办有电子模板，请各班根据模板形式，依据班级情况充实内容，打包后发到校办张主任处统一制作、张贴。
4、近期班会课的落实：分年级备课、分年级观摩，然后依步骤落实。每周一上午由指定班级备课，经年级部、德育处核审后在印发各班执行。教育内容依据校长室的要求，小切口入题，具体题目自拟。
5、被安排的班级周一下午第三节课上班会公开课，其他班级全部到位观摩，其他班级第四节课再上班会课。（相关班级自行调整好课务）
备课、公开课具体安排如下：
年级 七年级 八年级 九年级
教育主题 习惯养成教育 学习交往 目标引领
备注：1、第二十一周下午*年级统一到八12班听课。
2、校长室、年级部、德育处将深入各班听班会课。
篇2：P区第二批先进性教育活动实施方案
P区第二批先进性教育活动实施方案
根据中央和市委的统一部署及《开发区保税区工委关于开展以实践“***”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体安排，现就开发区保税区新经济组织试点单位保持共产党员先进性教育活动制定如下方案。
一、开展先进性教育活动的重要性和必要性
根据党的十六大和十六届四中全会精神，中央决定，在全党开展以实践“***”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。开展先进性教育活动,是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上,着眼于在新的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而做出的战略决策，是坚持用“***”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进***主义伟大事业的重要举措。以高度的政治责任感、良好的精神状态，认真搞好先进性教育活动，对于进一步提高党员队伍整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，团结带领广大人民群众不断推进gg开放和现代化建设，具有深刻的现实意义和深远的历史意义。要从事关党的执政能力的提高和执政地位的巩固、事关党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安的高度,深刻认识开展先进性教育活动的重大现实意义和深远历史意义,切实把思想认识统一到中央的重大决策部署上来。
开发区保税区是新经济组织较为集中的地区，新经济组织中的党员占两区党员人数比例较大，搞好这部分党员的先进性教育活动，对于全面扩大党的群众基础、巩固党的执政地位、更好地实践“***”重要思想，促进两区经济快速发展具有十分重要的意义。根据工委安排，在开展第一批党员先进性教育活动的同时，从两区新经济组织中选出部分单位先行一步开展试点，对于探索如何在新经济组织中开展党员先进性教育活动，为下一步工作积累经验有着积极作用。因此，工委要求各试点单位党组织要以高度的政治责任感和使命感，坚持高标准、严要求，认真开展好新经济组织试点单位的先进性教育活动，切实取得良好的效果。
二、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求
开展党员先进性教育活动，要以*理论和“***”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大，十六届三中、四中全会和市委八届七次全会精神，树立和落实***，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系企业发展的实际和党员队伍建设的现状，以学习实践“***”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻章程，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为促进两区发展发挥重要作用。
开展党员先进性教育活动，要达到如下目标要求：
1、提高党员素质。党员学习实践“***”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念更加坚定，发挥先锋模
范作用的意识和能力进一步提高，切实做到“平时工作能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来”，切实体现共产党员的先进性。
2、加强基层组织。推动两区“强基创先”工程进一步深入开展，使党的各级基层组织真正成为贯彻“***”重要思想的组织者、推动者和实践者，党组织工作更加制度化、规范化，党组织创造力、凝聚力和战斗力明显增强，努力达到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好，使党执政的组织基础进一步巩固。
3、服务企业和群众。全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，思想作风和工作作风进一步改进，宣传企业、服务企业、教育群众、服务群众的本领进一步提高，促进企业经济不断发展，使企业党组织真正成为“员工的政治核心，投资者的政治向导，联系政府、企业和员工的纽带”。
4、促进各项工作。党的路线方针政策在两区新经济组织中得到认真的贯彻，党建工作和经济工作得到发展，使企业得效益，员工得实惠，区域整体经济实力不断扩大，促进区域整体和谐发展。
三、开展先进性教育活动的指导原则
1、坚持工作高标准，切实做好教育活动。认真把握先进性教育活动的实质，工作内容要求不走样，凡是中央、市委及工委提出的要求都要不打折扣地认真贯彻落实。使试点单位教育活动深入到每个党组织、每个支部、每名党员，确保教育活动认真完成。
2、坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，要紧密结合区域和企业实际，紧密联系党员思想实际，紧密联系工作实际，把先进性教育活动与促进企业发展有机统一起来，力戒形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。
3、坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型，弘扬正气，振奋精神，让党员学有方向、赶有目标。把加强教育与关心帮助党员相结合，引导党员提高学习的自觉性，主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮助，共同进步。各试点单位要结合各自实际，开展多种形式的主题实践活动，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件。
4、坚持发扬党内民主，走群众路线。尊重党员的民主权利，充分调动党员参加党员先进性教育活动的积极性。
篇3：某市教育系统民主评议政风行风工作实施方案
Z市教育系统20**年民主评议政风行风工作实施方案
根据省教育厅《20**年民主评议全省中小学、幼儿园行风实施方案》、市政府纠风办《关于印发〈Z市20**年民主评议部分公共服务行业政风行风实施方案〉的通知》精神，切实做好迎接全市中小学、幼儿园(以下简称“中小学”)行风评议工作，结合教育系统实际，现制定Z市教育系统20**年民主评议政风行风工作实施方案如下：
一、指导思想
以*理论和“***”重要思想为指导，深入贯彻落实***，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育良好形象、办好人民满意的教育为目的，上下联动，分级负责，进一步加强中小学行风建设，着力解决人民群众反映中小学的突出问题，努力提升中小学教育教学质量和服务水平，不断提升社会对教育的满意度，力争中小学行风建设走在全市各行业的前列，为Z率先基本实现现代化提供优良环境。
二、评议对象
全市普通中小学、幼儿园(含民办)。
三、评议内容
(一)依法办事。主要看是否依法履行法律法规赋予的公共服务职能，部门出台的制度规定有无违背国家法律政策规定等问题。是否严格执行法律法规和教育政策，建立以学校章程为核心的管理制度体系。是否遵守“五严”规定，做到义务教育阶段公办学校实行免试就近入学，严控义务教育择校比例，执行高中阶段学校中考招生政策。
(二)规范收费。主要看是否落实收费明码标价制度，有无截留挪用补助资金、增加收费项目、提高收费标准、强制收费、价格欺诈等问题。是否执行教育收费公示、报批、收费许可证、票据管理等制度，存在擅自立项收费、超标准收费和扩大范围收费的问题。是否在义务教育阶段公办学校收取择校费、赞助费等，教辅材料的管理进一步规范。
(三)办事公开。主要看对涉及群众切身利益的事项及办事流程、收费标准、政策依据等是否做到及时公开、全面公开。看教职工代表大会制度是否完善，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的公共服务事项，是否科学决策，及时公开。
(四)服务质量。主要看有无推行公共服务标准化，提供的服务是否达到自身评级标准，便民措施、服务态度、投诉处理等是否达标。是否健全首问负责、服务承诺和限时办结制等行政服务制度，各类投诉举报处理、公开承诺落实是否到位。
(五)廉洁自律。主要看有无以职以权以业谋私、徇私舞弊、吃拿卡要等问题。能否严格执行党风廉政建设各项规定，履行公共服务职责，是否存在以各种名义接收学生及家长赠送的各种礼金、礼品和有价证券等。
四、评议方法
此次民主评议政风行风活动按照统一组织、分级负责、条抓块评、上下联动、全面评议、综合评定的方法进行。各级教育行政部门主要任务是抓好中小学行风建设，配合各级纠风机构做好评议工作。
五、评议步骤
根据省、市政府纠风办统一要求，民主评议中小学行风工作6月份启动，12月份结束。各级教育行政部门和各中小学按动员组织、自查整改、集中评议、总结提高四个阶段和要求做好评议工作。
(一)动员组织阶段(6月底前)
各级教育行政部门要对民主评议中小学行风工作进行全面动员，周密部署。要积极做好评议活动的宣传报道和信息沟通工作，充分利用新闻媒体将行风评议的内容、目的、意义以及进展情况进行广泛宣传，营造人人参与、个个知晓的良好氛围。市教育局成立民主评议中小学行风工作领导小组，指导全市民主评议中小学行风工作。下辖领导小组办公室(以下简称行评办)，负责对全市评议行风活动的组织、指导、协调、督促、检查等工作。各地各校都要相应地建立健全以党政主要负责人为组长的领导体制和工作机制，制定详细的迎评工作方案，组织部署政风行风建设、迎接民主评议工作。
7月10日以前，各县(市、区)教育局将动员部署情况报市教育局行评办。
(二)自查整改阶段(6月～11月)
各地中小学、幼儿园要采取多种方式，对照五个方面的评议内容，认真查找学校行风方面存在的问题，全面开展自查自纠。要通过走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话(信箱)等形式，广泛听取群众的意见和建议，并主动征求当地人大代表、政协委员和政府纠风等有关部门的意见建议。
各级教育行政部门和各中小学要通过门户网站等，向社会作出提升服务质量、整改突出问题的公开承诺。针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议，认真归纳梳理，深入分析产生的原因，及时研究制定具体可行的整改措施，并迅速整改，及时反馈。对于群众反映的突出问题，要进行重点整改，让群众看到实实在在的整改成果。同时，认真开展争创群众满意基层学校、创建“文明单位”、争创师德标兵等活动，促进中小学行风建设水平的提高。市教育局将组织评议工作的监督检查，切实推动民主评议各项工作的落实。
8月25日前，各县(市、区)教育局、各直属学校将自查自纠情况书面报市教育局行评办，要通过一定形式向社会展示自查自纠工作成果。8月31日前局行评办向Z市纠风办报告整改落实情况。
(三)集中评议阶段(9月～11月)