中学暑期社会实践、社区服务活动方案
全校各班级：
积极参加社会实践和社区服务活动是中学生参与社会、认识社会、增长见识、增强社会适应性和社会责任感的重要途径，也是我校德育工作的重要内容。暑假期间，希望全体同学积极加入到社会实践的行列中去，了解社会、增长才干，培养自己的社会实践能力，增强历史使命感和社会责任感，实现自我教育、自我发展。现将211年暑期社会实践、社区服务活动要求通知如下：
一、活动主题：“党旗引领成长. 红色点亮青春”
二、活动组织：学生工作处、团委
三、社会实践和社区服务活动安排：
（一）“社会实践”时间要求：不少于4个工作；
1、追寻——寻访红色革命事迹
为庆祝中国共产党建党九十周年，辛亥革命一百周年，引导同学们回顾感悟中华民族走向自强复兴的百年历程，鼓励我校同学以“追寻——寻访红色革命事迹”为主题的社会实践活动，号召青年团员及学生业余党校学员通过追寻无锡红色足迹，参观相关历史博物馆，践行青年学生的崇高志向。
2、感恩母校——谢师恩、展风采
作为高中生，对自己的初中对母校有着依依不舍的眷念之情。学校鼓励同学们暑期里回访初中母校，向学校的领导、老师汇报自己高中学习、生活中取得的进步，宣传天一中学近年办学取得的成绩。
3、文明城市——你我行动
无锡力争在20**年进入全国文明城市行列。近日，我市接受了省级验收检查，如通过，将在10月份迎来全国验收。作为无锡人，每一个市民都应积极参与到文明城市创建工作中来，学校号召同学们积极组织开展活动，宣传文明创建，用实际行动为无锡创建全国文明城市贡献力量。
4、绿色家园——环保低碳调研
随着哥本哈根全球环境会议的召开和我国“十二五”规划的公布，可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来，我校青年学生也在持续关注绿色环保课题，连续多年开展了相关的实践活动，在今年的活动中，学校号召同学们从家乡实际情况入手，探访社会民情，倡导低碳绿色的生活方式，从身边小事做起，投身到低碳环保的实践中去。
5、充分发挥我校学生优势，加强社会实践能力的锻炼和培养，增强服务社会的意识，开展多种专题调研活动，撰写调研报告。以下调查方向同学们可根据自身实际情况进行选择。
A、假期学生学习习惯的调查与研究
b、学生的消费观念与行为研究
c、人生规划、职业生涯设计
d、城乡居民交通安全意识调查
e、城镇道路状况及改进意见的研究
（二）社区服务活动时间要求：不少于3个工作日
社区保洁活动社区护绿活动社区环保志愿者活动
社区文明宣传活动社区公益劳动社区“陋习”纠察活动
社区敬老爱老活动社区帮困助残活动社区读书辅导活动
四、活动要求：
（一）、学生社会实践活动团队组建标准
A级团队标准：
1、以班级为单位组建团队，活动主题符合主要内容，活动形式和内容新颖、有创意；
2、实践活动反馈意见中，在实践地的群众中引起良好反响或已产生一定贡献，当地单位党团组织对团队有较高评价；
3、形成实践论文，调查报告或者其他形式的实践成果。其中实践论文或者是调查报告要达到2000字左右，其他形式实践成果包含为实践地发展提供建设意见书或者是相关专题的设计方案。
4、在实践过程中主动与团委联系，与地方媒体联系，有媒体对团队进行正面的公开报道1次以上，媒体报道包含电视、电台的录像、录音或采访证明，媒体网站的图片及文字报道，公开发行的报刊杂志的图片及文字报道。
5、团队在活动结束后，完成与活动主题相关的总结1篇，达到2000字以上。
6、有带队教师，全面负责团队在社会实践期间的所有事宜。
7、A级团队的评定在达到以上基本条件之后，由投票产生。
B级团队标准：
1、为班级别组建团队，活动主题符合主要内容，活动形式和内容有一定新意；
2、在活动期间，按要求上报活动信息及图片；
3、团队在活动结束后，完成www.pmceo.com与活动主题相关的总结1篇，达到2000字以上。
4、有带队教师，全面负责团队在社会实践期间的所有事宜。
C级团队标准：
1、为自由组合小分队，
活动主题符合今年学校的要求，可以以班级、团支部、宿舍、学生社团为单位，跨班级自由组合；2、在活动期间，按要求上报活动信息及图片；
3、团队在活动结束后，完成与活动主题相关的总结1篇，达到1000字以上。
（二）、实践活动、社区服务首先要争得家长同意，要树立安全第一的思想，特别是交通安全、财物安全、人身安全等时刻挂在心上，不能从事危险性活动。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
（三）、20**年9月10日前各班向团委提交下列社会实践总结材料：（严禁抄袭，如若发现，将取消本学期综合素质评价关于社会实践、社区服务的学分认定资格。）
（1）班级社会实践、社区服务成果展示ppt一份，活动新闻稿2篇（含活动新闻照片）；
（2）社会实践、社区服务活动鉴定表（每人一份）；
（3）社会实践活动调查报告（每人一份、字数不少于800字）；
（4）活动照片（提倡拍数码照片，注意：照片中有实践同学在实践场所、社区服务场所的留影照片）、dv录像、录音等资料（电子数据发往z邮箱内，文件以附件形式发送，文件注明班级和姓名）。
（四）、20**年9月初社会实践活动总结、表彰
（1）以班级为单位进行社会实践活动总结，评选班级暑期社会实践、社区服务先进个人，每班级上报5名优秀名单，参加学校评选。
（2）评选校级社会实践、社区服务先进先进个人、优秀调查报告。
（3）组织社会实践活动成果展示会。优秀社会实践、社区服务班级、个人做大会交流发言。优秀学生采取班级推荐和个人自荐的方式产生。
（4）优秀调查报告汇编成册，并在校园网上交流。
所有同学务必重视暑期社会实践和社区服务活动，注意安区，务求实效。把暑期社会实践和社区服务作为增长个人实践能力的有效途径。通过活动，培养领袖气质，全面提高学生的综合素质。
篇2：居住小区社区文化活动社区服务
居住小区社区文化活动与社区服务
一、社区文化活动
社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品味的重要手段，随着时代的进步，科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化安全及良好的服务，人们希望生活在一个更体现文化色彩，更关注个性发展，更富有现代生活品味的环境之中，从而得到高品味人生体验和精神满足，因此搞好社区文化活动尤为重要。它是创造和谐环境，创建精神文明的重要手段，也是现代化物业管理不可缺少的重要内容。
zz小区的业主文化素质较高，对8小时以外的社区文化生活的需要是显而易见的。我们倡导"人人齐献力，爱心满家园"的文化理念。并着眼于创造崭新而美好的社区生活氛围，满足业主对人文环境的深层次要求。基于上述分析，我们将围绕以下八大主题适时开展丰富多彩的社区文化活动，以广泛吸引社区成员的参与。
1、爱国主义教育活动：以摄影、绘画等多种形式进行爱国主义教育，加强社区教育精神文明建设。
2、社区环保活动：结合世界环保日，制作环保知识宣传栏，以提高社区成员的环保意识。
3、社区科普活动：以生动有趣的形式向社区成员介绍最新科学知识，如举办"科普展览"等。
4、物管法规宣教活动：结合小区物业管理需要和家居生活特点，举办法律知识讲座和知识竞赛，如物业管理法规、《消防法》等有奖问答活动等，大力开展宣传工作以培养广大业主自觉交费意识。
5、尊老爱幼活动：我们把老人和儿童作为社区文化的重点对象。成立秧歌队、太极拳队、票友联谊会等老年人文艺组织以及棋牌、麻将等比赛以丰富他们的老年生活，陶冶心境。寒暑假期间，将组织冬令营、夏令营、舞蹈、书法、绘画培训班，参观博物馆、戒毒所等活动，寓教于乐，开拓视野。
6、管理者开放周活动：倡导"管理开放"，邀请业主走进管理处，开展"管理服务开放周"活动，发动社区成员参观小区设施设备及内部管理，了解管理处的日常运作。同时举行"我为物业管理献计"活动，集思广益，以提高物业管理水平。
7、社区公益活动：如"便民服务日"、"为残疾人献爱心"、"旧书回收义卖大行动"、"捐赠希望工程"等活动。
8、健康家居：以"家庭理财知识讲座"、"阳台绿化评比"、"装修知识咨询"、"美食大比拼"等活动，倡导健康家居生活理念。
二、配套用房（地）的管理
综合管理部全面负责小区内所有配套用房管理。配套用房内的设施及其功能，由管理处根据居住区的实际需求、用房分布等因素统一安排，合理设置。配套用房由管理处负责维修、养护，费用由配套用房设施的使用费来支付。配套用房我们将按时、按规定的标准收费。
配套用房的设施使用分有偿和无偿两部分。有偿使用的收入本着"为管理区内的物业保值、增值"的原则，除支付管理员的合理酬金外，其它主要用于改善配套用房设施条件、提升物业档次、增加各类设备设施维护、社区文化、社区公益事业的支出及用于弥补物业管理收入的不足。
我们将从离退休的小区业主中，选聘有一定组织能力、热心公益的管理员，发动他们帮助管理处提高社区活动质量，加强业主与管理处之间的联系。
三、社区便民服务及特约服务
根据zz小区的地理位置及规划设计特点，我公司作出如下服务定位：以业主需求为基础，以市场经济为依据，提供便利、经济、优质的社区服务和特约服务，建立一个完整的社会化服务体系，提供全方位、多层次的综合性服务，以保证业主日常生活舒适、便利、不假外求。同时由于zz小区业主素质较高，对特约服务的品位和深度要求相对要高。有鉴于此，我们拟向业主提供如下十八项无偿服务和六十一项有偿服务：
1、十八项无偿服务表