物业经理人

建设监理公司年度员工培训计划

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  建设监理公司20**年度员工培训计划

公司各部门、各项目监理处:

  为了全面贯彻、实施公司“规范监理行为,提供满意服务,实现合同承诺,注重持续改进”的质量方针,实现“工程(服务)质量合格率100%;服务顾客满意度85%;规范监理达标率85%,以确保质量体系不断改进;顾客投诉处理率100%”的质量目标,满足质量管理体系和公司发展要求,提高经济效益,为顾客提 供满意服务并达到持续改进的目 的,按照公司QB/HJ-J02-C06-20**《人力资源控制程序》要求,制定20**年度员工培训计划如下:

  一、培训对象,内容目的:

  1.岗位培训

  ①监理员岗位:通过培训、考试,使之具有胜任监理员岗位的工作能力和资格;

  ②监理工程师:通过培训并参加国家考试,使之具有胜任监理工程师岗位工作的能力和资格;

  2.岗前培训:对新聘员工进行岗前培训,帮助他们尽快掌握建立监理业务知识,加快适应岗位的步伐。主要内容以公司质量管理体系文件、国家相关法律、法规、岗位业务知识以及公司制定的各项管理制度和对人员“十不准”要求为核心;

  3.在岗培训:对公司全员进行培训,重点是公司质量管理体系培训和新标准、新规范。主要内容是公司20**年7月2日发布的2000版质量管理体系文件。通过培训,使全员明确公司质量方针、质量目标、质量管理体系的要求,充分认识自己所从事的工作与服务质量的相关性和重要性,更进一步规范监理行为,为顾客提 供满意服务,监理服务工作达到持续改进的目的。

  二、培训形式、方法:

  1.岗位培训:按照上级主管部门和相关单位的培训文件要求,安排参加培训,鼓励和支持符合条件的员工积极报名参加,最终取得岗位资格;

  2.岗前培训:新聘员工上岗前,由资源部牵头,项管部、综合部配合,采用座谈形式进行;

  3.在岗培训:培训采用集中讲座和员工在岗自学相结合的形式进行,并分阶段由公司专家出题验证培训效果。

  三、培训时间、地点:

  1.岗位培训:按相关单位通知安排;

  2.岗前培训:不定期在公司会议室进行;

  3.在岗培训:外塑形象,内提素质,建设成学习型监理企业,2月份进行;全面履行监理安全职责动员,4月份进行;(附会议签到表)

  培训:由项目监理处组织全体监理人员学习,针对所学习的内容,公司统一出题考核、验收。(资料存总师办)

  培训地点:公司二楼会议室

  四、组织部门和师资:

  1. 公司员工培训工作由资源部组织实施、培训资料、师资、考核内容等经总工审核、总经理批准。

  2.综合部负责会议室音响、设备、茶水、卫生等。

  五、要求:

  20**年公司管理机构将进行调整、落实,同时对质量管理体系2000版进行改版工作,并提出整改措施。这就要求全体员工熟练掌握执业技能,逐步提高监理管理能力,持续改进服务质量,稳步提高企业竞争实力,以便于更好地适应我司甲级资质单位的高智能技术服务的需要。

  二0一四年元月八日

篇2:房地产员工培训计划规定

  一、总则:

  为适应公司不断拓展需要,合理调配经营决策、科学管理决策、民主决策、人力资源决策,借鉴ISO 9000品质体系要求、按照经济规律及公司经营管理的特点、运用现代科学管理的技术和手段,根据本公司的实际情况,特制定本培训计划。

  被列入培训对象的员工应忠于职守,遵守本公司一切合理的规章制度,在计划培训实施期中努力学习,按质按量按培训要求达到最终目的。

  二、培训目标:

  本计划最终目的是通过对本计划的实施,达到公司人事管理上等级、员工技术考评与薪资直接挂钩。以高层次、高效益、高产量为目标,以国内的市场为导向,以公司业务为中心,优化经济结构、技术结构、人才结构的外向型新格局。

  结合本公司经营性质特点及案场现场操作的实际情况,开展多层次、多渠道、多形式的培训,以达到本公司各部门的各种专门人才的配置,构成序列结构、[[操作层(初级)、管理层(中级)、经营层(高级)人才的分工,构成人才的层次结构,造就一支在经济活动中懂技术、会管理、善经营、有技能的多层次、多要素构成的网络系统。

  三、培训要求:

  所有在册学员要有高尚的敬业精神和思想品德、有强烈的责任心和求知欲、改变观点、调整心态,适应市场经济的灵活性、创造性。培训期间,深入教育内容、独立思考、综合分析,用良好感知切实掌握一门技术、多面突破真才实学本领。

  从整体效益出发,按照公司对岗位的具体要求,达到各自对本岗位有一个明确的职责、任务和工作要求的认同。每个在册学员都必须努力掌握本岗位的专业知识(应知应会),提高基本技能,出色完成岗位职责。

  四、培训对象:

  公司所有在册员工(包括临时合同)。

  五、培训时间:

  另订(详见培训协议通知书)。

  六、教材:

  1、按照不同工作岗位应知应会及技术要求、分类由管理部制订(共识部门作规范教育课程)。

  2、业务员规范上岗要求及课程由管理部与业务培训共商制订。

  七、培训形式:

  1、半脱产方式,学员将占用相当业余时间。

  A、集中授课(课堂)。

  B、案场现场培训

  八、小结:

  培训结束按书面及现场操作的部分,给予评分。考核评分将列入个人技术考级档案,并作全年业绩考评及加薪加奖之依据。

篇3:餐饮业新员工考核培训计划

  餐饮业新员工考核与培训计划

  一、进店考核

  凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。

  考核主要项目(要求计分、评定):

  1.写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)

  2.你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?

  3.你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?

  4.你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?

  5.你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?

  6.你认为人与人相处最重要的是什么?

  7.你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?

  8.你知道我国有哪几个最著名的菜系?

  9.你认为川菜的主要特点是什么?

  10.当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?

  11.当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时,该怎么办?

  12.你认为对待顾客应该从哪几方面做起?

  13.你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?

  14.当客人对服务和饭菜不满意时,该怎么办?

  15.你认为一个人发财致富或有出息,主要*什么?

  16.请你摆一张五人就餐台。

  考核要求:①评定考核成绩;②依据弱项确定训练目标;③了解培养前途和使用岗位。

  二、餐饮服务知识训练

  l.熟记员工守则,背诵后考试;

  2.熟记服务员职责,背诵后考试;

  3.熟记大堂服务管理制度;

  4.熟记员工考勤细则;

  5.熟习掌握待客的一般程序;

  6.熟习了解待客的准备工作;

  7.熟习了解宴会的接待规格;

  8.熟习了解川菜的基本常识;

  9.熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识,以及主要名菜的特点;

  10.熟习掌握顾客的消费心理。

  培训要求:(1)先学习熟记,后考试;(2)以上各条,一条一条、一个一个方面学习考试;(3)学习之前要讲解,川菜知识由厨师长讲授;(4)考核要记分。

  三、语言行为举止训练

  1.学习熟记待客的文明用语;

  2.学习询问顾客的方式;

  3.学习自我介绍的方式;

  4.学习介绍和推荐本酒店的方式;

  5.学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式;

  6.学讲普通话和掌握语言艺术;

  7.学习酒店接听电话的方式;

  8.学习美容、穿着知识;

  9.学习面部表情和表情方式;

  10.学习站立、行走、注视的方式;

  ll.学会一般场合的唱歌、跳舞;

  12.学会与顾客、同事进行思想交流。

  培训要求:(1)边学边示范;(2)学完后考试;(3)不要求很全,但要熟习要点。

  四,服务技能训练

  1.怎样迎接客人?

  2.怎样引导客人就位?

  3.怎样为客人沏茶?

  4.怎样为客人点菜、配菜和填写菜谱并及时送单;

  5.怎样传菜、上菜?

  6.怎样为客人酌酒水,

  7.怎样摆台、折花、布置就餐环境?

  8.怎样在顾客就餐过程中调理菜点、餐具、台面?

  9.怎样为客人分菜?

  10.怎样为客人撤菜、换菜?

  11.怎样处理饭菜质量和服务质量上出现的问题?

  12.怎样撤台?

  13.怎样结帐?

  14.怎样为客人开机点歌?

  15.怎样欢送客人?

  培训要求:(1)每条要专人讲解;(2)服务员作记录;(3)讲解人作示范;(4)按照讲解要点演习。

  五、经营公关训练

  1.怎样巧妙地将自己介绍给客人?

  2.怎样简明扼要地向客人介绍本酒店的来历和特点?

  3.怎样根据顾客的消费要求向客人推荐本酒店的名优菜点、酒水?

  4.怎样通过同周围其他酒店的比较,向顾客介绍本酒店的好处?

  5.怎样机动灵活地为顾客安排就餐位置?

  6.怎样根据顾客的需要和就餐气氛同顾客交谈?

  7.怎样为顾客订餐并www.pmceo.com确定消费标准?

  8.怎样在就餐后同顾客继续保持联系,密切同顾客的关系?

  9.怎样处理顾客对饭菜种服务质量的不满?

  10.怎样对待顾客的不正当要求?

  培训要求:同第四部分。

  六、卫生防疫、消防安全知识

  1.学会怎样保持个人卫生,养成良好的卫生习惯;

  2.学会掌握食品卫生要求及制度;

  3.学会餐具卫生保养知识和方法;

  4.学会就餐环境的清理保养知识;

  5.学会安全用电知识及故障处理方法;

  6.学会安全用火、防火知识及处理办法;

  7.学会外出安全防护知识;

  8.


学会同社会各种人员打交道的安全知识。

  培训要求:(1)熟习基本制度;(2)懂得处理、鉴别方法;(3)边讲解边示范。

  七、服务案例分析和操作训练

  1.写错了菜单或送错了菜怎么办?

  2.客人按菜谱点了菜而厨房没有怎么办?

  3.客人在菜里吃出了钓钩、玻璃渣、蚊蝇等异物后怎么办?

  4.不小心使油水、茶水、饮料等弄脏了客人衣物怎么办?

  5.客人对饭菜质量不满意时怎么办?

  6.客人因服务不及时、上菜不及时而发牢骚怎么办?

  7.客人想进包间消费而消费标准又不够该怎么办?

  8.客人因对饭菜,酒水,服务不满意而拒绝付钱该怎么办?

  9客人因醉酒而行为不检点、甚至出现破坏酒店餐饮娱乐设备该怎么办?

  10.客人对酒店提供的香烟、饮料、酒水认为是假冒伪劣产品该怎么办?

  11.客人因不小心摔坏了酒店的餐饮用具、娱乐用具或家具该怎么办?

  12.客人对酒店服务人员有越轨行为或不检点动作、语言时该怎么办?

  13.客人在消费完毕后要求酒店赠送礼品而酒店又没有时该怎么办?

  14.客人消费时间过长并已经超过下班时间,甚至影响下一餐准备工作时该怎么办?

  15.客人因自己不小心将个人物品丢失而又寻找不到时该怎么办?

  16.客人消费金额本来很少而又要求优惠折扣该怎么办?

  17.客人自己要求演唱歌曲而又不愿付钱该怎么办?

  18.客人因自己不小心而发生摔伤、割伤或烫伤行为时该怎么办?

  19.客人没有带足现金和支票而又需要在酒店用餐消费时该怎么办?

  20.客人要求核对消费帐单而发现收银台算帐有多收错误时该怎么办?

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