加强学校宣传工作心得体会

　　俗话说，酒香不怕巷子深。然而，在信息化高速发展的今天，我们再不能抱着这个思想了。酒再香巷子深了也是不行的，也要做广告，广告就是宣传。企业要宣传，产品要宣传，学校同样要宣传。宣传工作应是学校工作的重要组成部分。宣传学校，展示学校，让学生，让家长，让社会更全面的了解学校办学的思路和做法，加强联系和沟通，可以更多的争取他们的理解，支持和配合。从另一个层面来说，加强宣传，也能鼓舞士气，激发广大师生的学习，工作热情，调动其学习、工作积极性，营造出一个良好的舆论氛围，促进学校工作的健康、和谐发展。加强学校宣传工作，笔者认为：

　　一、学校宣传工作应注重“四性”。

　　1、学校宣传工作的导向性。

　　导向性是指运用宣传舆论操纵人们的意识，引导人们的意向，从而控制人们的行为，使他们按照社会管理者指定的路线，方针，规律从事社会活动的宣传行为。学校宣传工作要注意导向性，要强化导向作用，要注意用正确的舆论引导人。时刻掌握学校对内对外宣传的主动权，正确的把握舆论方向，让正面的东西占领学校内外的舆论市场。

　　学校宣传还要紧紧围绕学校的中心工作教育教学来展开，以实现学校的中心任务提高教育教学质量，全面推进素质教育为落脚点，以培养学生健全的人格，适应未来社会，能担当祖国未来的建设重任为己任来引导。要旗帜鲜明地宣传学校的正确主张，支持什么，反对什么，提倡什么，限制什么，要求怎么做，不能怎么做等等。师生中要树立正气，要有正气。要把对教师的严格管理，学生的严格要求贯穿于学校宣传工作的始终，培养教师敬业奉献，学生吃苦耐劳的精神。

　　2、学校宣传工作的教育性。

　　教育性是指学校宣传工作对广大师生具有帮助、教育的作用。也就是说学校宣传工作可以教育人。学校宣传通过媒体，广播等阵地持续不断地传播、渗透、和“洗脑”，对师生的教育潜移默化，润物无声。只要我们的宣传工作组织得好、深得人心，有说服力，有感染力，能让师生入脑、入耳、入心，就能切实地触及受教育者的思想，震撼其心灵，收到良好的教育效果，达成教育之目标。如，20**年5月12日汶川地震发生后，笔者所在学校在校园广播中及时进行了灾后情况的跟踪宣传报道，并教育学生发扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德，渗透爱心教育入活动中，效果明显，师生自愿捐款达三万余元支援灾区重建。

　　3、学校宣传工作的激励性。

　　激励就是激发鼓励之意。学校宣传工作可以激励人。加大学校的宣传力度，及时，准确的在校内外报道宣传师生的生活、学习和工作情况，特别是师生中的一些好典型、好做法等等能及时的宣传出去，可以极大地鼓舞师生，使师生有成就感，并且使师生学有榜样，更加激发他们的生活、学习和工作的斗志。

　　自20**年以来，宣恩县的晓关中学，短短的三年时间为什么能由过去全县末位一跃成为全县耀眼的“明星学校”呢?笔者分析，除了该校当时有比较好的管理思想、方法和理念外，该校加强宣传工作起了至关重要的作用。那几年，该校加强学校管理，狠抓教育教学质量的报道在省、州、县报刊、电视台等传媒累计宣传达十四次之多，还不算单一的个案新闻报道。晓关中学的宣传当时来说在全县可谓家喻户晓，展示了该校师生奋发图强的良好社会形象。从另一个方面，通过宣传又给师生自加了压力，他们更努力并倍加珍惜来之不易的发展势头和良好局面。

　　4、学校宣传工作的针对性。

　　所谓针对性就是指学校宣传工作要“有的放矢”，不打乱仗。宣传要分清主次，重点。在不同时期，不同时段宣传什么，不宣传什么，怎样宣传都要围绕学校的中心工作来安排，不能漫无边际，要突出一个时期的宣传重点和倾向性。要时刻宣传学校的重要举措，好的活动，好的做法、好的经验等亮点和特色。如学生感恩教育的好典型，尊敬父母的好孩子，勤俭吃苦的好品德等等都是目前需要大力倡导的。学生的良好的行为习惯教育也是目前教育的薄弱环节急需加强。一所特色学校，一所名校不仅仅是靠努力得来的，没有一个好的宣传也只是藏在深闺人难识。湖北的黄冈中学，江苏的洋思中学等他们在扎扎实实工作的同时如不是加强了宣传，会有今天这么大的名气吗?

　　二、学校宣传工作的基本做法。

　　首先，校长要重视宣传。有的校长没有意识到学校宣传工作的重要性，片面认为那是花架子，吹牛皮，把宣传工作不当回事www.pmceo.com，这样的校长是缺乏远见的。我们都知道，中国共产党领导中国革命从小到大，从弱到强，最后走向全国胜利，宣传工作功不可没是有目共睹的。

　　其次，要建章立制保宣传。学校宣传工作要常规化、制度化。要加强自己的通讯员队伍建设，积极培养我们自己的宣传队伍，采用“走出去，请进来”等方式培训他们，为他们进行业务“充电”，并鼓励他们积极撰写宣传学校方面的稿件，向报刊、网络等媒体投稿。在媒体上宣传学校的稿件按媒体级别给师生(作者)予以一定的奖励，在有关教职工的考核考评中也要考虑宣传工作的权重。

　　最后，要校内外宣传相结合。学校宣传工作虽然形式多样，但无外乎两种，一种是立足校内宣传，二是拓宽校外渠道。

　　学校是知识、人才云集之地，宣传工作有得天独厚的条件。在校内我们要充分发挥校园广播、校报、板报和专栏等的宣传作用。既要有专人负责，又要年级和班级配合，师生共同参与，发挥主观能动性，让校内的每一堵墙壁都会“说话”，都在做“宣传”。我们还要利用家长会、职工会和学生会加强学校宣传。

　　在校外可以利用节假日和各种庆典活动组织好宣传车在公路沿线、集镇和街道宣传学校。也可以致家长公开信与家长互动交流，也可向社会各界征求办好学校的建议。平时学校领导，班主　任和　老师有针对性的家访也不失为一种好的宣传。家长、学生等人们对学校良好的口碑影响会更大，更有说服力，更实在。我们还可以充分发挥互联网的便捷作用进行正面宣传，有条件的学校还要积极主动的与党报党刊联系有计划的宣传学校。

篇2：参加新闻宣传培训班的心得体会

　　参加新闻宣传培训班的心得体会

　　*医院 ZZZ

　　为期三天的**集团新闻宣传工作培训班结束了，我感到紧张而又充实，受益匪浅，意犹未尽。

　　在这次培训中，**老师的精彩授课让我印象深刻。他不仅传授了公文写作技巧，更传授了为人处事之道，使我领悟到秘书工作不只体现在公文写作能力，更体现在办事能力。公文写作是每一位工作在办公室岗位人员所应具备的基本技能，可以毫不夸张的讲，如果在办公室工作不会公文写作，就好比人不能健康行走一般。使我深刻地体会到公文在企业改革发展过程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用，同时也让我体会到作为一名办公室人员的责任感、使命感、紧迫感和光荣感，更坚定了干好文秘工作的决心和信心。

　　王老师利用两天时间，深入浅出，生动形象的讲授了9种正式公文和10种非正式公文写作及38个案例，可以说是内容详实，引经据典，对日常公文写作具有很强的指导性、示范性、实践性，让我收获了许多非常有用、非常实用的写作技巧。但我想如何熟练使用这些技巧，如何写好公文，没有什么捷径。只有通过不断的学习和实践，不厌其烦的修改和提炼，不达目的不罢休的劲头才行;只有注意收集和整理日常工作中的各种资料，做到心中有数，有备无患才行;只有对领导意图做到正确理解和准确把握，与领导步调保持一致才行;只有站位高，眼光远，胸怀全局才行;只有多下基层，深入一线，掌握第一手资料才行;只有沉下心，伏下身，不畏寂寞，潜心写作才行。

　　我深知文学修炼非一日之功，像王老师那样渊博的学识一定是在长年的工作和生活当中积累而来。他虽然年过花甲，依然笔耕不辍，让我不由得要学习他治学严谨的学者风范，敏而好学的学习态度，求真务实的工作作风，谨小慎微的处事风格，苦中作乐的乐观精神，在工作中找寻乐趣，在工作中提升能力，在工作中实现自我。正像zz部长所说"不要被文字所奴役，要学会驾驭文字"。

　　培训班的最后一天，学习了新闻写作知识和摄影技巧，强调了如何增强新闻敏感性，如何把握新闻价值，如何练就一双慧眼。我认为新闻写作和摄影技巧同公文写作一样，只有实践才能熟悉，只有用心才能掌握，不要怕失败，万事开头难。在失败中学习积累经验，不断完善自我，练就一双慧眼，才能发现身边的新闻，才能发现有意义的画面，才能用文字和影像记录我们身边的事情。

　　在今后的工作和生活中，我决心要努力实践写作和摄影技巧，提升工作能力，增强自身素质，使工作和学习相辅相成，相互促进，养成良好的学习习惯，终身为之受益。

篇3：井矿集团新闻宣传工作培训心得体会

　　扎实基础 把握要领 提升素质

　　做好新闻宣传工作

　　---新闻宣传工作培训心得体会

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　　20**年5月24日至27日，我作为**矿业的一员有幸参加了井矿集团组织的新闻宣传工作培训班学习。

　　此次培训活动由原**能源集团组织人事部部长**讲授公文写作，集团公司政工部副部长**讲授新闻摄影拍摄知识，并组织收看了《新闻写作技巧》等光盘，课程安排紧凑，实用性强。培训时间虽短，却使我受益匪浅。

　　扎实基础、积累素材、"真实"文风。

　　无论公文写作还是新闻写作都离不开基础知识的积累和基层信息的收集。巧妇难为无米之炊，没有丰富、详实的各方面资料和信息，我们的写作就会空洞无物，缺乏生命力。为了积累素材，不断充实自己的"信息库"，要多走、多听、多看、多问，加强与上级领导、机关部室、基层职工的沟通与联系，搜集来自横向、纵向的各方面线索、信息。其次，通过总结会议精神、领导讲话、会议发言，努力获取有价值的信息及知识，充实自己的写作，使自己的写作具有"真实" 的文风。

　　把握要领，事半功倍。

　　写作讲求立意准、主题明、选材精、布局当、辞章美。准确领会单位、领导的写作意图，明确定位，有的放矢;主题旗帜鲜明，高度集中，正确新颖，切合实际;选材精炼，突出重点，彰显亮点，切忌空洞说教;布局恰当，简单明了，思路清晰，统筹兼顾;辞章优美，用心打磨，炼字、炼词、炼句、炼篇，使文章既精炼又优美，抓好这五个环节写作就会事半功倍。

　　提高文学素养，提升综合素质。

　　应用写作不同于文学创作，不过分追求文辞华美及文章韵味，但这并不代表应用写作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因时因境而异。我们要多读书、读好书，提高文学素养，使写作既体现应用性又适当表现文学性，增添写作色彩。同时全面提升综合素质，在增强战略思维和大局意识上下功夫，时刻把眼光放在行业的发展大势上，了解单位年度和中长期发展的工作目标及工作重点，拓宽自己的眼界与思维。

　　提高写作能力不是一朝一夕之功，要做好长期作战的准备，我相信只要我们以上述问题为突破口，持之以恒，写作水平一定会日渐提升。