秀洲实验小学师生安全应急示范演练操作细则

　　一、演练目的：

　　通过应急避险演练，使全校师生掌握当发生地震等突发事件到来时的应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，应急机制能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的意外伤害事故。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、组织领导

　　1.现场指挥组

　　指挥长：李振林

　　副指挥长：

　　成员：各班班主任和有关任课老师

　　2.宣传报道组

　　组长：吴建英(兼)

　　成员：

　　3.后勤保障组

　　组长：张建中(兼)

　　成员：

　　4.演练

　　组：全体师生

　　三、演练内容

　　1.应急避险演练

　　2.紧急疏散演练。

　　3.紧急救护演练。

　　4.消防灭火演练。

　　四、演练对象

　　秀洲实验小学全体师生。

　　五、演练时间

　　20**年5月7日(周三)

　　14时00分。

　　六、演练程序

　　第一阶段

　　地震应急避险

　　时间：20**年5月7日下午14时00分

　　背景一

　　嘉兴市秀洲实验小学23个班级正在各教室上文化课。

　　背景二

　　三(3)班有一名视力残疾学生，六(2)班有一名下肢残疾学生

　　各组位置

　　1.领导小组

　　位于司令台

　　2.指挥组位于司令台塑胶跑道上

　　3.特邀嘉宾

　　位于操场中间

　　4.信号员位于地震信号发布点

　　时间：14时05分

　　指挥长宣布：嘉兴市秀洲实验小学安全应急演练开始

　　副指挥长宣布：20**年5月7日下午14时05分，嘉兴市发生了较强地震

　　1.信号员：(徐建中)

　　通过校园音响广播，发出“地震警报声”表示地震发生

　　2.演练组

　　各教学班级老师宣布地震了，并组织学生在教室紧急避险(一学生起立凳子往后拉;二双手抱头蹲下;警报声20秒后停，准备紧急疏散)

　　第二阶段

　　紧急疏散

　　时间：14时07分

　　王志伟副指挥长宣布：地震震感消失

　　1.指挥长李振林校长通过学校校园音响广播发出指令：“请各班上课老师立即告诉同学们，不要慌张，请拿好衣服，听从老师指挥，快!马上离开教室，(在走廊上集合，)向操场撤离。”

　　2.演练组

　　各班班主任、上课老师迅速带领全班学生有秩序地按指定撤离路线向操场预定地点集合整队;以此同时，各办公楼内的老师按指定撤离路线向操场预定地点集合整队

　　3.演练组A(裘丽定)在3号教学楼三楼东楼梯上为B、C(六(2)班2名学生作踩踏伤标志，1名轻伤，1名重伤(不能行走)

　　各班级、办公楼撤离路线如下：

　　2号教学楼：一楼一(2)班、一(1)班由班主任陈雨文、施阿珍带队，从教室走廊排队向南经过教室前空地，撤离到学校操场指定地点;二楼三(1)班、一(4)班、一(3)班由班主任语文老师陆培红、顾琪英、数学老师阮美娟带领，经二楼东楼梯撤离到操场指定地点，二楼东楼梯口由项丽君老师负责引导;三楼三(4)班、三(3)班、三(2)班由班主任带队，经三楼东楼梯撤离到操场指定地点，楼梯口由邬惠英老师负责引导;四楼六(3)班、六(2)班、六(1)班由班数学老师张建英、语文老师唐玲芬、钱金梅带领，经三楼东楼梯撤离到操场指定地点，楼梯口由曹秀珍老师负责引导。

　　3号教学楼：一楼二(3)班、二(2)班、二(1)班由语文章菲、数学老师张黎、班主任钱引娣带队，从教室走廊排队向南经过教室前空地，撤离到学校操场指定地点;二楼四(2)班、四(1)班、二(4)班由班主任高旻、高燕萍、徐文芳带队，经二楼东楼梯撤离到操场指定地点，楼梯口由陈永珍老师负责引导;三楼五(1)班、四(4)班、四(3)班由班主任朱茵、徐菊珍、张菲菲带队，经三楼东楼梯撤离到操场指定地点，楼梯口由陆慧芬老师负责引导;四楼五(4)班、五(3)班、五(2)班分别由语文老师应月香、许忠英、沈文英带队，经四楼东楼梯撤离到操场指定地点，楼梯口由裘丽定老师负责引导。

　　教师办公楼：南办公楼二楼至四楼的老师向二号教学楼东楼梯撤离，如遇到班级学生正在撤离途中则协助一起撤离;北办公楼二至四楼的老师从办公楼东侧楼梯经二号教学楼低楼走廊向操场撤离，如遇到班级学生正在撤离途中则协助一起撤离。

　　炊事员、勤杂工人：分别从食堂和各自的岗位上向操场撤离。

　　4.各班老师带领学生安全撤到操场上指定地点后迅速清点班级人数，并向副指挥长张建中报告：“报告副指挥长**年级**班共有学生*名，全班同学全部到齐或还有**名没有到指定场地。”

　　办公楼教师和炊事员、勤杂工人安全撤离到操场指定地点后由金月珍负责迅速清点人数，并向副指挥长张建中报告：“办公楼教师和炊事员工人共有**名，现已安全撤离到场**名，还有1名(裘丽定老师)没有到达。”

　　5.指挥组

　　(1)副指挥长张建中向指挥长李振林报告师生疏散情况：“报告指挥长，全校978名师生现有976名已到达安全地带，还有2名学生，1名老师下落不明，报告完毕。”

　　(2)指挥长：指挥指挥组成员张建中等人搜寻未到位学生和老师，并发表安抚师生讲话

　　第三阶段

　　紧急救护

　　时间：下午14时15分

　　副指挥长王志伟宣布：根据地震部门的报告，今天下午14时05分嘉兴发生了5.1级地震，现在仍有4级以上余震发生的可能

　　1.指挥组成员(张建中副指挥长)向指挥长报告：

　　在刚才疏散过程中发生踩踏事故，五(2)班有2名学生(XXX、XXX)受伤，其中1名头外伤流血，已昏迷该班裘丽定老师守着他们还在3号教学楼三楼走廊上

　　2.指挥长

　　(1)请王志伟副指挥长请求119消防大队官兵赶快来校搜救。

　　场景1：消防搜救车进场，三名消防搜救战士跳下车进入三号教学楼搜救老师和受伤学生

　　(2)请吴建英副指挥长迅速拨打120急救电话，请求医疗救助。

　　场景2：2名消防搜救战士背着1名头部流血受重伤的学生，1名消防搜救战士和裘丽定老师搀扶着另1名左臂受轻伤的学生从三号教学楼向操场走来

　　场景3：指挥长指挥120救护车进入场地，车上跳下3名急救医生让受重伤的(陆启镐)学生躺在担架上抬上救护车，救护车开走了，保健老师孙吉英和裘丽定老师为受轻伤的(蒋锃超)学生包扎左臂，包扎完毕，裘丽定搀扶着学生走进五(2)班队伍

　　第四阶段

　　消防灭火

　　时间：14时25分

　　1.指挥组

　　(1)副指挥长王志伟再次开启音响话筒宣布：刚才发生较强余震引发电路短路起火

　　(2)指挥长：拨打119火警电话，报告火情，请求消防大队派出灭火车辆前来扑救

　　(3)指挥长：指挥学校后勤人员切断总电闸

　　(4)指挥长：指挥消防灭火车进场

　　场景4：3号教学楼三楼男卫生间东窗口冒起浓烟，消防灭火车进场，并对三楼着火点喷水灭火

　　2.指挥长指挥所有人员归位

　　3.指挥长向长志根局长报告：报告张志根局长，秀洲实验小学安全应急演练完毕，请指示

　　七、演练要求

　　1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3.按规定线路疏散，不得串线。

　　4.各班级学生到达操场指定地点后整队稍息，副班主任返回所在班级协助班主任维持学生秩序;教师和炊事员工人以两路中队排列。

　　八、演练注意事项：

　　1.对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告。

　　2.演练时，班主任、老师要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

　　3.全校演练前3分钟，演练指挥组所有成员、各教职工必须各就各位，以防学生摔倒，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

　　4.疏散引导老师、班主任、科任教师在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

　　6、如发生演练意外事故，立即报告指挥长，第一时间启动《特大灾害应急处理预案》，第一时间救护伤员。

篇2：高级中学年度消防安全疏散演练预案

　　高级中学年度消防安全疏散演练预案

　　为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低。应福清市消防大队要求，拟在我校开展一次联合消防疏散演练。经学校领导会议研究决定，拟定于20**年5月24日下午第二节课后在校园内开展全校性消防应急疏散演练。特制定预案如下。

　　一、指导思想

　　以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以学校法人代表为学校消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、演练目的

　　为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、演练原则

　　安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　四、演练时间、地点、内容

　　演练时间：20**年5月24日16：15(周五)下午第三节。

　　地 点：校教学楼

　　内 容：教学楼或学生宿舍楼遇到火灾时的疏散逃生、缓降逃生演练。

　　五、组织机构

　　总指挥：zz(校长)

　　副总指挥：zz(消防大队)、zz(副校长)、zz(副校长)

　　成 员：消防队官兵5人、zz等其他行政领导、各年段长、班主任。

　　疏散指挥广播：潘为善副主任

　　六、演练前的准备工作

　　(一)学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。

　　(二)各班进行动员和布置。班主任进行动员和交代注意事项。

　　1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

　　2.组织学生学习有关自我保护的知识，教育学生在火灾发生时做到：

　　遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策

　　积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

　　3.疏散路线和程序：按政工部门平时预定疏散顺序进行疏散，直至全体学生全部撤到操场为至。

　　(三)现场演练人员：政治处潘为善主任负责在高二年段选1个班学生配合消防大队官兵开展高楼缓降练习，其他各年段学生疏散完成后在教学楼前操场观看索降演练。

　　(四)对师生、工作人员的具体要求

　　1. 全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

　　2. 要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。

　　3.火灾警报响起(以消防车警笛为号)，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。

　　5. 当学生撤离到安全地带(学校操场)，就按照早操位置集中。

　　6. 各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

　　7.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

　　(五)总务处组织学校医务室医生带好急救设备到场，做好现场院应急处置工作。

　　(六)总务处负责横幅(福清**高级中学20**消防安全疏散演练)

　　(七)由政治处组织学生根据以往消防疏散演练开展疏散演练工作，同时组织生管组成员观摩消防疏散演练。

　　(八)潘为善副主任与高二年段协调，选择几个敢于参与缓降演练的学生配全消防大队官兵演练。

　　(九)消防队员负责学生索降逃生演练安全，应做好相应的安全保障工作。

　　七、演练疏散要求与注意事项

　　1、演练前保护引导人员各就各位。当响起警报时(消防车警笛)，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(科任在前，班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。

　　2、告诫学生：“请大家不要慌张，在班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

　　3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数。

　　4、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　八、演练程序

　　1、所有前期准备工作就绪，人员定点到位，做好逃生演习准备。

　　2、学生回到班级准备，现场保护人员各就各位。

　　3、五分钟后，警报铃响(消防车警笛)，学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报，请大家不要慌张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队，疏散时科任老师在班级队伍前面位置，班主任在班级队伍后面断后，按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。

　　4、疏散演练完成后由福清市消防大队官兵组织学生参加索降逃生演练，各年段组织好学生观看逃生演练。

　　5、由演练副总指挥消防大队薛参谋、薛伟华副校长做

　　总结讲话。

　　6、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。

　　福清**高级中学

　　20**年5月21日

篇3：城心小学年秋安全演练方案

　　城南中心小学20**年秋安全演练方案

　　一、演练目的

　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大师生的人身安全，因此学校开展安全应急演练。

　　二、演练对象

　　**中心小学全体师生

　　三、演练时间

　　时间：20**年10月21日下午第二节（初定）

　　四、演练地点

　　地点：学校校园内

　　五、 实施过程

　　（1）准备工作：

　　事先组织师生学习防震减灾知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。

　　（2）组织演练：

　　①假想的危险警报（急促的钟声）响起，正在上课的老师立即停止一切教学工作，并及时喊“同学们，请注意，地震了！”学生迅速做好避震准备，紧接着教师喊：蹲下，别动！“学生迅速蹲在课桌下，用双手保护头部。（保护头部和眼睛，避免被桌椅碰伤）

　　②等第二次钟声响起，教师喊：排队，准备撤离!”学生迅速按出操队形排好（只能在教室排队，不能在走廊排队）教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序撤离到操场.

　　③在安全区集中完毕，各班清点人数，并向校长汇报学生到位情况。

　　（3）.总指挥小结，演习完毕。

　　六、注意事项

　　1、请班主任利用班队会前做好疏散动员及安全教育工作，并指导学生演练撤离至本班走廊。

　　2、请各班班主任事先做好本班学生健康状况排查，因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者，可不参加演练。

　　3、所有参演的学生，演练中应集中注意力，不打闹、嬉戏、推挤，严防伤害

　　4、疏散撤离时严格按既定路线及顺序进行

　　5、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　6、全校演练前5分钟，楼层导护老师与班主任各就各位。疏散警报（哨声）响起即组织学生有序疏，杜绝拥挤踩踏事故。班主任承担本班学生应急疏散指挥之责任，确定班级学生全部撤离后，最后撤离教室，到达班级集中地点组织清点人数并报告给指挥长。楼层导护老师直到最后一名学生离开后方可离开

　　7、请全校师生谨记：安全第一，宁慢勿急

　　七、具体做法：

　　1、**中心小学防震演练领导小组

　　总指挥长（组长）：zz

　　副指挥长（副组长）：zz

　　成员：zz、中心校全体教职工以及各村小学校长负责人。

　　宣传（摄像）：zz

　　2、教职工指导撤离的定点位置如下：

　　一楼由学前、一、二年级的语数教师负责；

　　三楼由三楼年级的语文、数学教师负责；

　　四楼由四楼年级的语文、数学教师负责。

　　楼梯口转弯处负责疏散人员

　　东面楼梯口：zz（2）、z（3）、z（4）

　　西面楼梯口：zz（2）、z（3）、z（4）

　　3、发信号：

　　(1)计时间，吹哨子：z；

　　(2)广播：z

　　其他教职工全部到达现场见机协助工作。

　　各班的具体撤离顺序及路线（先一、三楼、最后四楼）：

　　① 学前班 一年级、二年级的同时从教室------安全通道------操场。

　　② 三年级 六（3）班按班级的先后顺序从教室------东楼梯口（安全出口）------操场。

　　六（2）、六（1）班按班级的先后顺序从教室------西楼梯口（安全出口）------操场。

　　③ 五（1）班、五(2)班 五（3）班按班级的先后顺序从教室------西楼梯口（安 全出口）------操场。

　　四（3）班、四(2)班 四（1）班按班级的先后顺序从教室------东楼梯口（安全出口）------操场。

　　4、集中教育

　　（1）当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。

　　（2）总指挥讲话

　　（3）吴冲主任做交通安全教育讲座。

　　zz县**中心小学

　　20**年*月**日