电池有限公司铅酸污染治理制度
一、目的
依照《中华人民共和国环境保护法》，结合企业实际情况，为保护环境，走可持续发展之路，同时为预防和减少职业病的发生，保护员工身体健康，特制定本制度。
二、适用范围
因生产和实验过程中产生的铅尘、铅烟，含铅污水、酸雾的治理和排放。
三、采取措施
1、铅尘与铅烟
铅尘的产生在生产线上的组装过程中，每日通过对装配过程中产生的铅尘进行定点收集，并对收集的铅尘集中交铅回收单位进行处理。对散落在地面上的铅尘用扫把每天进行时常清扫，以保持地面干净。
铅烟的产生在装配过程中的气焊工序，要求使用铅烟收集处理系统(组装线上抽尘设备)进行抽取和通过沉淀过滤水池净化处理，对铅进行过滤(每半年清理沉淀过滤水池中的铅尘)，使排放的气体达到国家规定标准。
2、含铅废水
含铅废水的产生主要是组装生产过程中清洗地面的污水以及员工工作后清洗手脸用水。对以上含铅废水进行集中排放到过滤池，并通过过滤处理后达标排放。
3、废塑料袋、废纸箱等渣物统一集中由园区收集，交专业垃圾处理站;
4、酸雾
酸雾的产生主要是在实验室进行充放电实验时产生的微量酸雾，实验室应随时保持通风状态。
5、定期检测
对铅尘、铅烟和含铅废水的排放应定期通过环保部门监测，一般定在每年八至九月进行监测，并达到监测合格。
篇2：学校水污染突发事件预案（3）
学校水污染突发事件预案(三)
为有效预防、及时控制和妥善处理学校水污染突发事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生的生命安全，保证学校正常的教育教学生活秩序，制定本预案。
预案本着预防为本，及时控制。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。
加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在经费保障、力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。
一、1、水污染事件应急处置工作领导小组
组长：**
副组长：**
组员：***以及各班班主任
2、主要职责：建立校长负总责与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人;明确信息报告人;具体实施对水污染事件的紧急应对与处置工作;配合卫生部门对事件的原因进行调查;及时向上级报告事件的进展与处置情况。
1)综合协调组;由组长负责全面工作，监督管理协调部门之间的工作，安排检查现场、调查事件起因，负责安排善后工作。
2)应急处理组：由副组长负责，应指挥调集有关人员立即到达规定岗位，调集储备物资、交通工具等相关设施、设备。以及维护治安，保证正常秩序。
3)后勤保障组：由戴焱老师负责，解决善后问题，保证资金和物品及食品供应，
4)疫情监测报告组：由许言、黄岚负责报告，班主任认真做好晨检日汇报。
5)健康教育组：由副组长负责，迅速向全体师生公布病情感染源及其防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
二责任报告单位和责任报告人及报告原则和内容
1、责任报告单位：市光学校
2、报告人：许言
3、信息报送原则
1)迅速：应在第一时间内向学校和教育局、卫生行政部门报告不得延报。
2)准确：信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
3)在事件情况发生变化后，原报告单位应及时续报事件有关变化的情况。
4、应急信息的主要内容
1)事件发生的基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况;
2)事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估;
3)事发时已采取的措施;
4)事态发展状态、处置过程和结果;
5)需要报送的其它事项。
三、水污染事件应急处置程序
1，明确责任疫情报告人。
2，发现传染病人或疑似传染病人时应当及时向学校、教育局和卫生行政机构报告。
3，在生产和供水过程中发生水污染事故时，应以最快的通讯方式报告卫生行政机构，同时采取措施控制污染。污染严重水质无法改善时应停止供水。
**学校
篇3：镇实验中学饮水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案
镇实验中学饮水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案
为了加强学校饮用水安全卫生管理，有效预防师生饮水突发污染事故和水源性传染病的发生，及时处理饮水突发污染事故和水源性传染病，防止事态的扩大，保障广大师生的健康安全，根据上级对饮用水的有关规定精神，结合我们学校实际情况，特制订本应急处理预案。
一、认清饮水污染突发事故和水源性传染病发生的原因
供应部门向师生提供的饮用水有质量问题，或是放置时间过长等不符合饮水要求等原因造成饮水突发污染事故和水源性传染病的发生。
二、预防措施
1、学校加强饮水安全卫生工作的管理，进一步完善饮水卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。
2、索取桶装水生产单位有效卫生许可证复印件或饮水机有效涉水产品卫生许可批件复印件及水质检测报告复印件，认真做好饮水机定期清洗消毒书面记录，并索取所用的消毒产品卫生许可批件复印件，提醒饮水机清洗消毒专业机构定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。
3、规范师生饮用水供应工作，师生饮用水要有专人管理，管理人员身体要符合卫生要求，饮用水存放环境整洁，并加强日常检查，一旦发现变质，立即停用;饮水机要定期消毒，并由供水商安排专业人员进行消毒。
4、加强师生的教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播等，开展饮水卫生安全及水源性传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解饮水卫生安全的重要性及水源性传染病的传播途径和预防方法，提高学生的自我保护意识。
三、事故的处理
1、一旦发生事故，按要求及时向有关人员、有关部门汇报报告。
2、学校主要领导及时召集学校安全工作领导小组人员，研究情况，并根据情况，制定工作方案，落实人员分工。
3、学校保健教师做好专项登记工作，包括：饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助市、镇卫生监督所、市、镇疾控中心等部门做好调查工作，在市、镇卫生监督所等部门的指导下做好相关工作。积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合、谅解。
4、与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。
四、责任追究：
在师生饮水突发污染事故和水源性传染病事故发生、报告和处理过程中，有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，学校将予以严肃处理，情节严重的，要依法追究相应的法律责任。
五、组织机构：
1、组织领导
组长：z
副组长：z
组员：z 保健医生(5人) 级长(6人) 班主任(54人)
教育：z
管理：z
报告：z
协助调查：z 保健医生(5人)
协调：陪护中毒者卫生保健教师和相关的班主任
zz实验中学