一中教师师德考核评价标准
一、政治坚定，依法执教(10分)
认真学习马列主义、*思想和*理论，践行"***"重要思想和"八荣八耻"，的社会主义道德规范要求，树立正确的世界观、人生观和价值观，崇尚科学，不信*，不搞封建迷信活动。 自觉遵守《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《教师职业道德规范》等法律法规，拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针、政策，落实《高阳县文教系统干部职工行为规范"十要十不准"》、《40条教师忌语》、《40条教师忌事》及《严禁体罚学生的十项规定》。
下列表现属模范行为：
1、践行"***"重要思想，成绩突出，受到上级有关部门表彰。2、自觉遵守各项法律法规，遵守学校的各项规章制度，表现突出。3、为维护国家和人民群众的利益，同坏人坏事作斗争，见义勇为，事迹突出。
下列表现属违背师德行为:
1、参加*组织或其它迷信活动。2、散布传播违背党和国家方针政策的言论。3、参与集体或其它违法违规*。4、其他违反法律、法规及政令的行为，影响恶劣的。
二、文明理性，爱岗敬业(20)
热爱教育事业，有强烈事业心，爱校如家，讲奉献、比贡献、公而忘私，淡泊明志、辛勤工作，教书育人，认真履行岗位职责，认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责，注意培养学生良好的思想、道德、文化科学素质，促进学生全面发展。不传播有害于学生身心健康的思想。服从领导，服从上级安排。
下列表现属模范行为:
1、全年出勤率满95%以上，无迟到早退。2、坚持认真备课、上课，仔细批改作业，批语具备针对性、指导性、鼓励性、艺术性，无间断、无疏漏，热心辅导学生，学生评教满意率高。3、积极投身课程改革，创新意识强，不断更新教育理念，并提高教学技能，争做"研究型"、"学者型"教师，成绩突出。
下列表现属违背师德行为:
1、上课之前不备课，课堂效果差，或授课出现知识错误、政治思想错误。2、不批改作业，不辅导学生，或批改不认真，存在明显错误(错批错改、漏批漏改，一字批语，讽刺、挖苦等侮辱性批语)。3、擅离工作岗位，擅自停课、缺课、调课，迟到、早退。违反工作纪律，上班时间聊天、干私活，搞与工作无关的活动。4、拒不服从上级调动安排。5、对工作不负责，马虎支应，管理学生简单、粗暴，教育学生不讲究方法，引起大部分学生及家长强烈不满。6、上课期间接、打电话或手机。7、出错试题、泄露试题、擅改学生成绩。
三、热爱学生，尊重学生(20分)
关心爱护全体学生，一视同仁，平等、公正对待学生，不歧视、排挤学困生。尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。尊重学生的主体地位，维护学生的合法权益，实行管理民主和教学民主，创造平等、和谐、融洽的师生关系，促进学生主动地、生动活泼地发展。对学生高度负责，热情关怀，严格要求，耐心教导。正确评价学生，坚持对学生进行鼓励、帮助学生树立自信。
下列表现属模范行为:
1、关爱学生，有资助特困生、关怀、转化学困生的突出事迹。2、担任班主任工作期间，耐心做好劝学、家访，控辍保学成效突出，中学本班学生学年巩固率达到100%，小学全班合格率及升级率达100%。3、在关爱学生、以德育人、优化管理等方面创造成功的经验做法，得到广泛认可，并在推广中收到明显效果。
下列表现属违背师德行为:
1、对待学生冷酷、粗暴，体罚、辱骂、殴打学生，侮辱学生人格。2、歧视、排斥学困生，对辍学学生不家访，不劝学。3、散布有害于学生成长的消极落后言论和不健康思想。4、学生管理混乱，由此引发事故，造成恶劣影响。
四、勤奋学习，业务精通(10分)
树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平;自觉加强理论修养，坚持理论联系实际，尊重教育科学和教育规律，按教育规律办事，坚持教育创新，改进教育教学方法和手段，讲求教育教学艺术，提高教育教学水平，注意减轻过重的课业负担，全面实施素质教育。
下列表现属模范行为:
1、善于钻研，掌握了科学的教学方法，形成了独创性的教学模式，能使学生主动地、快乐地、创造性地学习，所教学科实现了轻负担、高质量。2、潜心教育科研，其研究成果受到上级学术权威部门肯定，或者在正式学术报刊发表学术论文。3热爱学习，积极参加各种形式的岗位职务培训，学历水平达到合格以上。
下列表现属违背师德行为，必须杜绝:
1、拒不参加学习培训和教学研究，不思进取，教学水平低下，教学质量长期没有提高。2、坚持落后的教育观点，使用不科学的教学方法，经教育、帮扶仍不能转变观念，改进教学方法。 3、布置大量机械重复的作业和训练，将教师应做的工作大量转嫁给学生，严重增加学生负担，导致大部分学生厌学。
五、尊重他人，团结协作(10分)
尊重同志，善待他人，同事间相互支持、相互帮助。谦虚谨慎，善于学习他人的优点。关心集体，维护学校团结，维护学校利益，珍惜学校荣誉，共创文明校风。
下列表
现属模范行为:主动帮助同事、协助领导做好工作的具体事例或关心、维护集体的具体行为，在师生中受到广泛赞誉。
下列表现属违背师德行为:
1、恶意诋毁他人名誉，挑拨离间，引发争执、冲突。2、拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作。
六、尊重家长，争取配合(10分)
正确处理与学生家长之间的关系。不训斥、指责家长。主动与学生家长联系，虚心听取学生家长意见和建议，积极争取家长及社会各界人士的配合、支持和理解。注意指导、帮助学生家长改进家庭教育。
下列表现属模范行为:主动做好家长工作及家庭教育工作，有具体事例，群众满意率高。
下列表现属违背师德行为:
1、训斥、指责学生家长或与家长吵架。2、对学生家长态度冷漠，对提出的意见置之不理，拒不改正工作中的错误做法，引起学生家长及群众不满。3、长期不做家访或极少家访，对特殊的人或事不做针对性家访，不与家长沟通，引发严重事件。
七、情操高尚，为人师表(10分)
模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派;衣着整洁得体，用语用字规范健康。带头树立社会主义新风尚。注重身教，以身作则，以高尚的人格塑造人格，以优良的品德化育品德。
下列表现属模范行为:
1、带头树立社会主义新风尚，有具体事迹，受到有关部门表扬。2、衣着整洁、得体，行为言语文明。3、树立家庭美满，在教育子女、孝敬老人方面事迹感人。
下列表现属违背师德行为:
1、参与迷信、赌博活动及政府明令禁止的其他活动。2、因不良行为在学校内或社会上造成不良影响。3、穿奇装异服或衣着不得体，行为言语不文明，严重影响教师形象。
八、志存高远，廉洁从教(10分)
认真遵守教育法律、法规和职业道德，不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、复习资料及商品，不以任何名义向学生乱收费，不向学生和学生家长索要钱物。
下列表现属模范行为:自觉抵制以教谋私不良倾向，真诚拒绝学生或学生家长的宴请、礼品等，教风清正廉洁。
下列表现属违背师德行为:
1、课上不认真教学，把课上应教会的知识留到课外，对所教学生搞有偿家教。2、乱收费、乱征订、乱办补习班，向学生摊派报刊、商品。3、利用职务之便，谋取私利，接受学生、家长的礼品和宴请，强迫和诱导学生为自己干私活，过生日、节日送红包等。5、其他违纪违法受到查处的行为。
篇2：中学教职工师德师风考核处罚条例
> 中学教职工师德师风考核处罚条例(讨论稿)为了进一步规范教职工的行为，增强全体教职工的工作责任感，树立良好的师德师风和学校整体形象，提高教育教学及管理质量，促进学校的全面发展，根据《教师职业道德规范》和《**县教职工管理暂行规定》的有关要求，结合学校实际，特制定本条例。
一、师德师风考核实行定性考核，每位教职工每学期为100分，在此基础上扣减，该考核分为发放绩效工资的重要依据。每学期师德师风得分低于60分者评优评先实行“一票否决”。
二、对教职工违背师德师风的表现，根据影响程度实行扣分、扣责任奖或自负后果的处罚。
1、凡有下列情况之一者，视其情节轻重扣考核分2--5分。
①参与封建迷信活动、参与非法和不健康的组织和活动、进入不健康娱乐场所等有损教师形象和学校形象的，每次扣考核分5分。
②在上班期间做“私活”;工作时间打扑克、搓麻将;上班时间玩电脑游戏或登陆证券网站查看股市行情;上课时打、接手机;酒后上课、辅导学生的，每次扣考核分2分。
③在工作环境和工作岗位穿拖鞋背心及奇装异服，有损教师形象的，扣考核分2分。
④上课迟到或早退达五次以上者，扣考核分5分。
⑤体罚或变相体罚学生，造成不良影响的，扣考核分5分。
⑥因学生违纪而采用罚抄作业或罚款的，如数退返罚款后，扣考核分5分。
⑦本人或家属挤占、私拿校产，或本人利用工作之便将校产私自送与他人的，扣考核分5分。
⑧不经调查，针对管理者和教师发表一些不负责任甚至不利于团结的言论，或在教师之间搬弄是非，造成教师间关系不和、发生冲突的，扣考核分5分。
⑨不按程序办事，不报或越级汇报而造成不良后果或造成矛盾的，扣考核分2--5分。
⑩不服从或不按时完成学校有关部门安排工作的，扣考核分5分。
2、凡有下列情况之一者，视其情节轻重扣考核分6--10分，扣责任奖20--50元。
①没有完成教学任务或上课时对学生放任自流的，视具体情况扣考核分6--10分，扣责任奖20--50元。
②私自停课、放假或不组织学生参加集体活动的，扣考核分10分，扣责任奖50元。
③赶差生或经常随便让差生停课，造成不良影响的，扣考核分6分，扣责任奖20元。
④讽刺、挖苦、训斥、刁难、侮辱、歧视、报复和体罚学生，给学生身心带来伤害的，扣考核分6--10分，扣责任奖20元。
⑤私自向学生推销资料并收取资料费，不经学校许可向学生收费，强行让学生到指定地点购买学习资料并获得回扣的，退返所有费用外，扣考核分6--10分，扣责任奖20--50元。
⑥组织有偿家教或介绍学生到指定地点接受有偿家教获取回扣的，退返所有费用外，扣考核分6--10分，扣责任奖50元。
⑦污损、撕毁学校表册、资料、账本等影响正常教学、办公秩序的，扣考核分10分，扣责任奖50元。
⑧考试试卷制作、保管等环节失职出现泄密并引起不良后果的，扣考核分6分，扣责任奖20元。
⑨无正当理由一学期内累计旷工达5天以上的，扣考核分10分，扣责任奖50元
⑩向学生或学生家长索要财物，班主任借排座位之机向学生或学生家长索要财物，造成极坏影响的，扣考核分6分，扣责任奖30元。
3、凡有下列情况之一者，除扣考核分10--20分、扣责任奖50--200元外，对产生的严重后果自负。
①上课时因个人工作疏忽或对学生放任自流而致使学生发生较大安全事故的，扣考核分20分，扣责任奖100--200元，由此产生的后果责任人自负。
②请人代教、自动离岗的，扣考核分20分，扣责任奖200元，由此产生的后果责任人自负。
③因管理措施不力，在自己工作范围内或负责的部门发生重大安全事故的，扣考核分20分，扣责任奖100--200元，由此产生的后果责任人自负。
④上班期间参与和组织赌博等其它非法活动的，扣考核分10--20分，扣责任奖100--200元，由此产生的后果责任人自负。
⑤教职工出现违纪违法事件被公安机关处罚的，扣考核分10--20分，扣责任奖100--200元，其后果由责任人自负。
三、本条例解释权归校长办公室
四、本条例自印发之日起执行。
篇3：区高级中学师德考核细则
区高级中学师德考核试行细则
为了提高广大教师的师德修养，使广大教师树立爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献的精神，树立良好的教师形象，办人民满意的教育，特制定师德考核细则。
一、师德等第的确定
90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，60分以下为不合格.
二、师德考核考评方法：
1．部门考核评分。以相关部门平时记载为主，按以下考核细则相关要求考评，采取百分制，占60%。
2．学生测评。由学校考核领导小组组织所教班级学生进行测评，占20%。
3．考核领导小组考核评议占20%
三、师德考核细则
（一）依法执教 （15分）
1．积极参加政治学习，做到不缺席，不迟到不早退。缺席一次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分。
2．能按要求按时完成师德档案等相关师德材料，每缺一项扣1分。
3．认真参加政治学习，并做好笔记，内容完整，字迹工整，缺少内容扣1分。
（二）爱岗敬业 （15分）
1．坚持出满勤，旷职一天扣5分，病事假累计3天扣1分。
2．值日教师应认真负责，按时到岗，因工作疏忽或不到岗而造成的学校财产损失给当事人扣5分。
3．不得在工作时间内做与教育教学无关的事（如上网玩游戏等），否则，每发现一次扣1分。
（三）热爱学生 （20分）
1.不体罚、变相体罚学生，不得讽刺、挖苦学生，否则，查实一次扣2分。
2.不得偏爱学生，不得歧视学生，更不得强行要求学生离校或将学生撵出教室，否则，查实一次扣1分。
（四）为人师表（50分）
1.遵守社会公德，热心公益事业，积极参加各项公益活动和社会活动，未按规定参加的，缺一次扣2分。
2.仪表端庄、穿着得体、整洁大方，装饰符合教师特点，树立教师的良好形象，对学生起示范作用，否则扣3分。
3.举止文明，作风正派，在平时工作中，发扬批评与自我批评的优良作风，对同志、对领导有建议或意见应通过正确途径、渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系，否则扣3分。
4.对同志、对学生讲话态度谦和，语言文明，不说粗话脏话，否则，发现一次扣1分。
5.讲究个人卫生和公共卫生，不随地乱扔杂物，不随地吐痰，否则，发现一次扣1分。
6.不参与赌博活动，否则，查实一次扣5分。
7.工作时间不酗酒，因饮酒而造成不良社会影响或影响正常教育教学工作，查实一次扣3分。
8.在校内不抽游烟，不乱扔烟蒂，否则，发现一次扣1分。
9.按时参加课间操和升旗仪式，不参加一次扣1分，以随时抽查为主。
10.不搞有偿家教，不向学生或家长索要、收受礼品和礼金、不向学生推销各种教辅资料或其他商品。否则发现一次扣5分。 如有有效投诉，取消一切评优及晋级资格，当年考核为不合格。
说明：对上述未涉及到的考核内容，经考核小组研究后确定。