外国语中学防地震伤害应急预案
一、总则
(一)目的
地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,结合我校实际,特制定本预案。
(二)编制依据
依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》等,制定本预案。
(三)工作原则
1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.地震灾害事件发生后,学校立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。
二、组织体系及职责任务
学校成立相应的防震减灾工作领导机构,负责部署、指挥本校突发地震的预防和处置工作。
1.突发事件应急救援组织机构
报警:110
总 指 挥:z
副总指挥:z
通 讯 组:z
安全保卫组:z
人员疏散组:z
后勤组:z
运输组:z
救援组:z
医疗组:z
根据地震发生的具体情况,由总指挥统一部署,领导小组可以随时调集学校人员到达指定位置展开工作,学校各部门必须给予全力支持和配合。
2.主要职责:
(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识。
(2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力。
(3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。
三、预防预警机制
学校抗震救灾工作领导机构,负责组织、处理本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。学校校长室负责抢险救援资金的筹集,救助装备的准备工作,总务处负责做好处理地震的后勤保障工作,教导处及德育处协助卫生室负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。
各处室具体职责如下:
1.校长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
2.教导处、德育处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
3.总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
4.破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
5.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
四、应急响应
(一)正常抗震救灾工作
学校在每年春季开学初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览,知识竞赛、召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。
(二)临震应急行动
接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,召开会议,宣布进入临震预报期,布置防震工作,全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的畅通,听取上级有关地震情况和实情,提出求援请示,并随时汇报救援工作情况。
五、应急保障措施
(一)应急通讯保障
进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。
(二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。
由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、维护、使用
制度;对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。
(三)紧急避难场所保障
学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。
六、应急终止
1.无论是否有预报、警报,在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后,各领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2.各领导小组在总指挥统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。
4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。
七、附则
破坏性地震发生后,学校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。
本预案由zz市外国语中学制订与解释 ,上交市教育局安保科备案。
篇2:(学校)冬季防地震、防火、防踩踏演练预案
> 中学(学校)冬季防地震、防火、防踩踏演练预案一、演练目的
通过地震应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。
二、演练指挥小组
现场总指挥: *
现场副总指挥:*
操场指定地带:*
后勤保障:*
现场疏导员: 教育处干事、
三、演练准备
1.演练前召开动员大会,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发地震谣传。
2.演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
3.在校园广播上发出信号(警笛声),第一次信号不得离开教室,应迅速躲到桌子下面;第二次信号发出后,在老师的组织下有序离开教室。
4.各班主任提供参加演练人员名单,控制人数,严肃纪律,如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。
四、演练要求
1.听从指挥,服从安排,保持安静。
2.动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。
3.按规定线路疏散,不得串线。
4.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊"停"同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
5.各班主任在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。
五、演练疏散程序
1.听到第一次信号"紧急避险"后,全体学生在5秒钟的时间内,迅速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号"紧急疏散"后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。
2.教室内学生疏散安排如下:
⑴靠近门的学生先疏散。
⑵前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。
⑶出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。
3.教学楼内疏散安排:
初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。
3.学生疏散到指定的安全地带后,各班班长、体委要在指定位置站好,清点人数,向班主任报告,再由班主任向安全办主任报告。
5. 现场疏导员(班主任和任课教师)职责:
⑴第一次发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
⑵第二次信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的"安全地带"。
⑶班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。
六、演练时间
20**年11月24日下午第三节。
各相关人员要牢固树立"安全第一,责任重于泰山"的思想,认真组织好本次演练活动。
篇3:中学地震应急避震疏散预案(4)
> 中学地震应急避震疏散预案(四)为保证我校在地震临震预报发布或地震发生后,能迅速开展抗震救灾,自救互救,安全疏散;能最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保护学校师生员工的生命财产安全,根据南京沿江工业开发区社会事业处的要求,结合我校实际情况,特制定《南京市zz中学地震应急避震疏散预案》。
一、学校地震防灾应急工作领导小组
组长:z
成员:z
(一) 应急疏散组组长:z
成员:各班主任
(二)安全保卫组长:z
成员:各年级组长
(三)抢险及后勤保障组组长:z
成员:全体后勤工作人
(四)医疗救护组组长:z
组员:卫生保健教师
(五)信息通讯组组长:z
组员:全体教职工
时间:20**年3月28日下午三节课后进行
二、领导小组职责:
1、全面负责本校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御地震灾害的能力。
2、对本校地震防灾应急预案组织演练。
3、一旦发生破坏性地震,全面负责本单位地震应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗震救灾。
三、防震减灾应急措施
(一)预防地震应急措施
上级地震、临震预报后,地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗震工作。
(1) 信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。(责任领导:z,责任人:全体教职工)。
(2) 停止各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。(责任领导:z
责任人:各班主任)。
(3) 抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统。(责任领导:z,责任人:z)。
(4) 强化对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理;加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。(责任领导:z,责任人:各功能室负责人)。
(5) 物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品(如车辆、雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。(责任领导:z,责任人:z)。
(6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。(责任领导:z,责任人:z)。
(二)、震后应急处置:
(1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作(责任领导:z,责任人:z)。
(2)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员(责任领导:z,责任人:z)。
(3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序(责任领导:z,责任人:z)。
(4)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位(责任领导:z,责任人:z)。
(5)抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修(责任领导:z,责任人:z)。
(6)医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生(责任领导:z,责任人:z)。
(7)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组(责任领导:z,责任人:z)。
(8)校地震应急处置工作领导小组向社会事业处办公室就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情(责任领导:z,责任人:z)。
(三)做好善后处理工作
善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序(责任领导:刘轩,责任人:胡大洲,张黎明,葛歧荣,周宏成,王云虎)。
四、各应急专业组临场工作职责
(一)应急疏散组工作职责:
1、破坏性地震或强有感地震发生后,指挥就近避震,有序疏散。
2、以发生地震时在岗人员为责任人,明确职责。
3、以方便疏散为原则,将各楼层划为几个区域,划定疏散路线、顺序,设置标志。
(二)安全保卫组工作职责:
1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重要部门的安全保卫工作,避免哄抢和人为破坏。
2、负责伤员救助,维护治安。
(三)抢险及后勤保障组工作职责:
1、保障应急指挥方面所需的交通、通迅工具,设置明显疏散路线标志和照明设施等。
2、后勤部门要准备足够的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。
3、对学校各建筑物进行抗震检查,并提出具体的防震措施,组织人力建造临时防震用房,并发放有关抗震的物资。
4、负责组织对被困人员进行救助,并转送至安全地带。
(四)医疗救护组
1、做好各部门的工作协调及抢险人员调配。
2、医护人员要储备一定数量的急救药品和器材,并做好临时抢救所需的药品、器材、场地、人员的准备工作,对受伤人员进行救治。
(五)信息通讯组:
1、做好电源和固定电话的畅通工作,确保广播、通讯不受影响
2、做好播音工作,确保预警信息快捷、准确,为疏散安全应急领导小组组长提供决策依据。
五、师生疏散转移路线及楼梯口维护秩序老师分工
初一年级:
z:负责维护四楼东边楼梯口学生有序疏散向操场转移。
z:负责维护四楼西边楼梯口学生有序疏散向操场转移。
初二年级:
z :负责维护教学楼二楼东边楼梯口学生有序疏散向操场转移。
z:负责维护教学楼二楼西边楼梯口学生有序疏散向操场转移。
z:负责维护教学楼三楼东边楼梯口学生有序疏散向操场转移。
z:负责维护教学楼三楼西边楼梯口学生有序疏散向操场转移。
初三年级:
z:负责维护教学楼一楼东边楼梯口学生有序疏散向操场转移。
z :负责维护教学楼一楼西边楼梯口学生有序疏散向操场转移。
z:负责维护教学楼前面学生有序疏散向操场转移。
z:负责维护教学楼后面学生有序疏散向操场转移。
z:负责维护教操场学生有序站队,各班班主任负责清点学生数。
六、集合地点及顺序:早操队形
初二年级在主席台前集中,由北向南,顺序为1、2、3、班
初三年级紧接初二年级南面集中,由南向北,顺序为1、2、3、4、班
初一年级紧接初三年级北面集中,由南向北,顺序为1、2、3班
南京市zz中学