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第三中学破坏性地震应急预案

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  第三中学破坏性地震应急预案

  一、单位概况,防震减灾薄弱环节和可能造成的灾害:

  地震的危害是很大的,它即可以毁坏物质财产,又可能直接和间接的危害生命。地震的发生还会影响社会的安定,造成社会秩序的混乱和人们情绪的不安。学校是开展教育活动的主要场所,人员集中。我校现有学生2500多人,教师150人一旦发生地震,人员疏散、逃生非常重要,困难很大。结合我校的实际情况制定《破坏性地震应急预案》,做好我校的地震预防工作。

  二、领导小组:

  组长:校长

  副组长:书记、行政副校长、德育副校长

  组员:办公室主任、学生处主任、总务主任、各年级组长

  三、领导小组职责:

  校长:第一责任人,负全面责任,全面领导和指挥。

  书记:协助校长抓好全盘工作。

  行政副校长:主要负责紧急避震师生的疏散,重要设备、仪器的安全防护措施,组织抢险救灾。

  德育副校长:主要负责学校师生临震和震后科普知识的宣传教育,紧急避震师生的疏散,震后伤亡人员的救护安置,住校生的食宿安置。

  办公室主任:协助校长协调各方面工作,并做好汇报和记录。及时了解掌握震后学校的全面情况向校长汇报。

  学生处主任:做好临震和震后对师生进行科普知识的宣传安排。紧急避震时协助年级组长组织师生有秩序地疏散,减少不必要的伤亡。震后救护安置伤亡人员,解决住校生的食宿,安定师生的思想情绪做好学生的安全保护工作和复课工作。

  总务主任:协助行政副校长紧急避震时师生的疏散和总务人员工勤人员对重要设备和仪器进行安全防护,抢险救灾。

  各年级组长:紧急避震时负责本年级所在的主要楼层学生的疏散工作。清查学生人数,临震和震后对学生进行科普知识的宣传,安定学生的思想情绪,做好学生的安全防护和复课工作。

  抢险救灾队伍:

  抢险救灾队伍由总务人员、工勤人员、学校35岁以下的教师组成,紧急避震时要分布在各出口处,指挥疏散学生,震后在行政副校长的带领指导下抢险救灾。

  临震和震后工作:

  1、抓好临震教育工作。在楼内遇到地震,要就地蹲或爬在桌子下。避开电视机等悬挂物,用书包等保护头部,等地震过去后在老师的组织下有组织的撤离。不要拥向出口,要避开人流,要防止摔倒,把双手交叉在胸前保护自己。用肩和背承受外部压力,随人流而动,避免被挤到墙角,同时解开衣领钮扣,保证呼吸畅通。

  2、在楼外遇到地震,应迅速远离建筑物或危险物,然后选择开阔地蹲下或趴下避震。

  3、如果不幸被坍塌物埋压,要树立生存的信心,相信自己顽强的生命力,相信一定会有人来救援。同时设法改善环境,先把双手从埋压物中抽出来,挪开脸前、胸前的杂物,清除口鼻附近的灰土,设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其它危险物,设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震后又被埋压。

  4、设法与外界联系,寻找通道,尝试自行脱险。如暂时不能脱险,要寻找食物和水。如果受伤,要设法包扎、止血,尽量防止伤口感染。尽量闭目休息,节省体力,静待救援。

  5、震后抢险救援人员要立即赶到现场,寻找遇险人员。

  6、根据各班脱险人数,有目标有重点地寻找,特别是出口处要作为搜寻的重点部位。

  7、现场周围要安排好警戒人员,不准非排险救灾人员靠近,防止余震发生,造成伤亡及不法分子乘机哄抢国家财产。

  8、在抢救遇险人员的同时,要安排保护好重要设备、仪器等,等遇险人员脱离危险后,集中力量抢救并转移到安全地区专人保护。

  9、由校医负责受伤人员的简单处理后派人及时将伤员送到避震疏散医疗区治疗。

  10、协助医疗防震部门做好震区防疫工作,防止流行病发生。

  11、加强食堂的管理,餐具消毒,饮用水消毒和饮食卫生,饮食环境卫生管理,以防发生中毒和传染病。

  12、及时搭建临时帐篷解决住校生的宿舍。

篇2:中学地震应急避震疏散预案(4)

>  中学地震应急避震疏散预案(四)

  为保证我校在地震临震预报发布或地震发生后,能迅速开展抗震救灾,自救互救,安全疏散;能最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保护学校师生员工的生命财产安全,根据南京沿江工业开发区社会事业处的要求,结合我校实际情况,特制定《南京市zz中学地震应急避震疏散预案》。

  一、学校地震防灾应急工作领导小组

  组长:z

  成员:z

  (一) 应急疏散组组长:z

  成员:各班主任

  (二)安全保卫组长:z

  成员:各年级组长

  (三)抢险及后勤保障组组长:z

  成员:全体后勤工作人

  (四)医疗救护组组长:z

  组员:卫生保健教师

  (五)信息通讯组组长:z

  组员:全体教职工

  时间:20**年3月28日下午三节课后进行

  二、领导小组职责:

  1、全面负责本校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御地震灾害的能力。

  2、对本校地震防灾应急预案组织演练。

  3、一旦发生破坏性地震,全面负责本单位地震应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗震救灾。

  三、防震减灾应急措施

  (一)预防地震应急措施

  上级地震、临震预报后,地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗震工作。

  (1) 信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。(责任领导:z,责任人:全体教职工)。

  (2) 停止各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。(责任领导:z

  责任人:各班主任)。

  (3) 抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统。(责任领导:z,责任人:z)。

  (4) 强化对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理;加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。(责任领导:z,责任人:各功能室负责人)。

  (5) 物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品(如车辆、雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。(责任领导:z,责任人:z)。

  (6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。(责任领导:z,责任人:z)。

  (二)、震后应急处置:

  (1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作(责任领导:z,责任人:z)。

  (2)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员(责任领导:z,责任人:z)。

  (3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序(责任领导:z,责任人:z)。

  (4)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位(责任领导:z,责任人:z)。

  (5)抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修(责任领导:z,责任人:z)。

  (6)医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生(责任领导:z,责任人:z)。

  (7)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组(责任领导:z,责任人:z)。

  (8)校地震应急处置工作领导小组向社会事业处办公室就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情(责任领导:z,责任人:z)。

  (三)做好善后处理工作

  善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序(责任领导:刘轩,责任人:胡大洲,张黎明,葛歧荣,周宏成,王云虎)。

  四、各应急专业组临场工作职责

  (一)应急疏散组工作职责:

  1、破坏性地震或强有感地震发生后,指挥就近避震,有序疏散。

  2、以发生地震时在岗人员为责任人,明确职责。

  3、以方便疏散为原则,将各楼层划为几个区域,划定疏散路线、顺序,设置标志。

  (二)安全保卫组工作职责:

  1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重要部门的安全保卫工作,避免哄抢和人为破坏。

  2、负责伤员救助,维护治安。

  (三)抢险及后勤保障组工作职责:

  1、保障应急指挥方面所需的交通、通迅工具,设置明显疏散路线标志和照明设施等。

  2、后勤部门要准备足够的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。

  3、对学校各建筑物进行抗震检查,并提出具体的防震措施,组织人力建造临时防震用房,并发放有关抗震的物资。

  4、负责组织对被困人员进行救助,并转送至安全地带。

  (四)医疗救护组

  1、做好各部门的工作协调及抢险人员调配。

  2、医护人员要储备一定数量的急救药品和器材,并做好临时抢救所需的药品、器材、场地、人员的准备工作,对受伤人员进行救治。

  (五)信息通讯组:

  1、做好电源和固定电话的畅通工作,确保广播、通讯不受影响

  2、做好播音工作,确保预警信息快捷、准确,为疏散安全应急领导小组组长提供决策依据。

  五、师生疏散转移路线及楼梯口维护秩序老师分工

  初一年级:

  z:负责维护四楼东边楼梯口学生有序疏散向操场转移。

  z:负责维护四楼西边楼梯口学生有序疏散向操场转移。

  初二年级:

  z :负责维护教学楼二楼东边楼梯口学生有序疏散向操场转移。

  z:负责维护教学楼二楼西边楼梯口学生有序疏散向操场转移。

  z:负责维护教学楼三楼东边楼梯口学生有序疏散向操场转移。

  z:负责维护教学楼三楼西边楼梯口学生有序疏散向操场转移。

  初三年级:

  z:负责维护教学楼一楼东边楼梯口学生有序疏散向操场转移。

  z :负责维护教学楼一楼西边楼梯口学生有序疏散向操场转移。

  z:负责维护教学楼前面学生有序疏散向操场转移。

  z:负责维护教学楼后面学生有序疏散向操场转移。

  z:负责维护教操场学生有序站队,各班班主任负责清点学生数。

  六、集合地点及顺序:早操队形

  初二年级在主席台前集中,由北向南,顺序为1、2、3、班

  初三年级紧接初二年级南面集中,由南向北,顺序为1、2、3、4、班

  初一年级紧接初三年级北面集中,由南向北,顺序为1、2、3班

  南京市zz中学

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