区一小学校甲型H1N1流感防控工作应急预案
为了加强对甲型H1N1流感的防范工作，增强对疫情的快速反应和应急处置能力，切实保护学校师生身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序，现根据……教发〔20**〕100号文件内容，积极贯彻*教电[20**]46号及教体艺厅[20**]7号“防控”精神，现结合学校实际情况，特制定本应急预案。
一、指导思想
学校以“***”及***为指导思想，牢固树立师生身体健康和生命安全高于一切的意识，充分认识加强H1N1流感防控工作的重要性和紧迫性，高度重视甲型H1N1流感防范工作，切实维护学校“平安、和谐、稳定"局面。
二、工作原则
坚持积极应对、联防联控、科学处置、预防为主、分级控制、行政强制等原则。
三、工作目标
在各级政府及教育局的领导下，学校依据《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》等法律法规，针对甲型H1N1流感发病的特点，积极依托卫生部门专业技术的指导，使学校师生了解甲型H1N1流感的危害，掌握预防和控制该病的方法，增强自我防护意识，有效遏制甲型H1N1流感病的暴发和传播，保护师生的身体健康。维护校园平安、稳定，确保疫情防控工作得到落实。
四、领导小组及职责
组长：**
副组长：**
成员：****
职责：在组长的领导下，通过专题会议研究、决定、部署、处置学校疫情防控工作，及宣布或解除学校疫情防控紧急状态等事项。
1.疫情预防处置工作组
组长：**
成员：*[信息报送员]及各班班主任
职责：负责学校疫情预防工作及突发疫情的初期处理，医院联络，疑似病人送治管理等工作。
2.食品预防处置工作组
组长：**
成员：**
职责：负责学校可能引起疫情的食品卫生安全、食品来源等预防、处置工作。
3.宣传信息工作组
组长：**
成员：**
职责：负责学校安全稳定和疫情信息的收集，承担上下联络，宣传报道、工作汇报等工作。
4.督查督办工作组
组长：**
成员：**
职责：负责学校疫情防控及安全稳定工作的督查督办，对校园突发疫情事件责任班和责任人的调查、处理。
5.疫情物资保障组
组长：**
成员：**
职责：负责学校疫情预防、监测、治疗、隔离中使用的应急疫苗、药品、医疗设备和器械、消毒防护用品和生活必需品等购买、贮备、调度和供应工作。
6.疫情安全保卫组
组长：**
成员：**
职责：负责学校疫情发生时现场的隔离、保卫及人员撤离工作。
7.疫情善后工作组
组长：**
成员：***
职责：负责学校疫情控制后的现场清理处置、人员情绪稳定、解除应急状态、实施救济救助、调查总结、提出整改意见和措施等工作。
五、组织实施
1.制定实施方案，开展多种形式健康教育。
根据甲型H1N1流感的发病特点和趋势，学校及时制定健康教育实施方案和工作计划，明确职责、目标和工作任务，注重实效，做到行动积极、科学、规范、针对性强。学校充分利用黑板报、广播等校园宣传教育阵地，广泛深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，使广大师生认识和了解科学防治方法，减少不必要的恐慌。通过发放宣传材料等方式向学生家长宣传防治知识，提高广大家长的防范意识，取得家长的配合和支持。
2.开展技术培训，确保措施落实到位。
学校依托卫生部门专业技术支持，针对甲型H1N1流感的发病趋势，在学校组织开展甲型H1N1流感”发病、预防、治疗“等专题讲座，使师生掌握和了解相关知识和技能，提高开展健康教育、疾病防控工作的能力。
3.加强晨检、午检，控制疫情传染源。
学校进一步完善学生晨检、因病缺勤追查与登记制度，落实疫情报告制度。流行期间，各班坚持每天晨检工作。如发现有发热、流感类似症状等的学生，由学校疫情领导小组成员作进一步排除。一旦怀疑为猪流感传染病或疑似猪流感传染病病人时，学校立即向教办、向县教育局报告，并迅速通知学生家长，要求家长带孩子去正规医院进行诊治。
4.实施健康干预，切断疫情传播途径。
学校广泛开展爱国卫生运动、加强师生卫生知识宣传教育，培养学生饭前、便后洗手良好卫生习惯；认真落
实消毒隔离制度，定时对校园实施消毒，减少师生接触、传播甲型H1N1流感的机会。
六、日常防范管理工作
1.严格畜禽及其制品管理工作
学校加强食堂清洁卫生监管。严格执行食品采购索证制度，从定点、合法的经营者购进家禽肉、蛋，同时索要动物检疫合格证明和肉品检验合格证。严禁加工销售凉拌菜。校园内不得放养家禽、家畜，同时请卫生防疫部门协助做好禽（畜）舍的卫生清洁和定期消毒工作。
２.加强饮用水管理
学校加强对水源的监控与检测。在学校水井旁设立防护警示标示，并要求供水人员持有效健康证明上岗。
３.做好消毒通风清洁工作
学校积极做好教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。
七、预案运行程序
１.准备阶段
学校制定《甲型H1N1流感防控工作应急预案》，加强清洁卫生打扫与校园环境整治、消毒灭蝇杀菌，加强食品的安全检查、督促，消除疫病食品隐患，并组织购买、贮备部分疫情预防药品、物资。
２.启动阶段
学校发现甲型H1N1流感疑似病例或肺炎、发烧等可疑病人后，立即和卫生部门取得联系，对病人进行救治，并及时上报教办和教育局。学校相关人员立即按照《学校突发食品及公共卫生事件应急处置预案》及本预案相关内容各就各位。
３.处置阶段
学校疫情预防处置工作组负责组织送病人到定点医院救治。疫情安全保卫组对与疑似病人密切接触者实施隔离，并对有关场所进行消毒。疫情物质保障组安排好相关工作人员及疑似病人、隔离人员的生活。
４.善后阶段
学校疫情善后工作组开展善后工作。疫情领导小组宣布该疫情处置结束。
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篇2：幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案（5）
幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案(五)
为提高我园预防和控制甲型H1N1流感能力，减轻、消除甲型H1N1的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型H1N1。
一、指导思想：
建立幼儿园预防和控制甲型H1N1的处理机制，迅速、及时、积极开展全园防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1.宣传和普及甲型H1N1的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2.完善甲型H1N1流感报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型H1N1流感不在本园蔓延。
4.加强环境卫生整治，消除发病诱因和隐患。
5.认真落实全日跟踪检查制度。每日进行晨检、午检，发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三 、工作原则
1.预防为主、常备不懈
宣传普及甲型H1N1流感防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2.规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3.快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。
四、具体举措
1.成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。
组 长：**(园长)
副组长：**(副园长)
组 员：**(保健医生)**(年级组组长)
甲型H1N1流感防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
2.做好宣传教育工作
组织全园教职员工进行专题培训，向家长下发《告家长书》，并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解了甲型H1N1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。
3.加强全日跟踪检查工作
幼儿早晨入园，保健医生和值班教师做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，保健医生在大厅的晨检时间延长至九点半，同时增加对托班、小班幼儿的观察次数，甲型H1N1流感流行季节坚持用电子测温计测定幼儿的体温。幼儿进班后班级教师进行二次晨检，同时班级教师要做好幼儿餐前、午睡过程中、起床后身体状况检查，有可疑病症，立即向校医回报并通知家长劝其带领孩子到县疾控中心确诊。
4.做好卫生消毒工作
教师每天要做好卫生清理工作，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、门把等处清洁液擦拭消毒，厕所用洁厕灵刷洗消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、图书等置于日光下暴晒。流行期间适当增加消毒次数和时间。
5.保持室内空气流通
定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。
6.做好防范措施
带领幼儿多进行或户活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
7.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，坚持用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。
8.控制集体活动
对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。提醒家长少带幼儿去人群聚集地。
9.启动应急预案
如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由保健医生负责带到疾控中心就诊。
10.严格进行患儿管理
病愈返园必须持县疾控中心防保科开具的《痊愈证明》，在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。
11.实行日报告制度
完善甲型H1N1流感报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，对患病儿童缺勤调查、班级消毒等工作有详实的记载。班级教师发现病情及时与保健医生联系，保健医生发现可疑病情及时向园长回报，园长发现病情蔓延立即向县教育局、县疾控中心等有关领导汇报。
篇3：幼儿园H7N9禽流感防控措施
幼儿园关于H7N9禽流感的防控措施
1.积极预防
园领导每日进行卫生大检查，各班每天对教室、寝室、洗手间、户外活动区、幼儿各类生活用品、玩具等进行清洁消毒。
2.加强组织领导，成立安全应急预案
3.开展健康教育
首先对全校教职员工进行有关H7N9禽流感的知识培训，再由各班老师对幼儿进行卫生知识教育，教育幼儿讲卫生，如何远离病毒。
4.对家长进行宣传
发放致幼儿家长一封信，宣传H7N9禽流感的有关知识，并教育家长如何预防H7N9禽流感。
5.对患病幼儿提高关注
一旦发现幼儿发热、咳嗽，便督促家长积极带领幼儿到正规医院进行治疗，并跟踪联系。
6.做好记录
每日晨检、午检、消毒、患病幼儿情况，要求各班老师认真做好记录，并每日报送园领导。