学校备课组长职责

　　备课组是教研组领导下的落实学校工作的基层组织形式。备课组长的主要任务是抓好本年级学科的备课工作，努力提高本学科的教学质量。备课组长的工作职责如下：

　　1、负责本年级学科的教学工作，制订教学计划，组织备课组内教师认真钻研大纲和教材，明确教学的进度和难度、容量以及作业量。

　　2、开展教学研究，抓好每周一次的集备课，并认真做好记录。集体备课时，由一位教师中心发言，就教材的教学目的、内容、要求和方法提出意见其他教师一起研究探讨。

　　3、每学期要听备课组内教师的课，了解教学情况，听取学生与年级组意见协调好教与学的关系。

　　4、组织教师做好单元测验、期中和期末考试工作，每次测验考试后，要分析教与学两方面酌情况，发扬成绩，找出问题，及时补救。

　　5、组织备课组内的教师辅导学习有困难的学生。

　　6、具体、细致、耐心地帮助青年教师，指导其教学，使他们能尽快提高教学水平。

　　7、负责本备课组活动的考勤登记工作等。

篇2：中心小学备课组及备课组长职责

　　中心小学备课组及备课组长工作职责

　　*备课组工作职责

　　1、制定全学期的课时安排和教学进度计划。

　　2、讨论每节课的教学目的，“双基”要求，课时分配，教学方法，例题、习题及知识考查等。

　　3、讨论教材的重点、难点，改革教学方法，开展教学研究，组织新教师试讲，帮助新教师提高。

　　4、互相听课、交流教学情况和心得，以达到相互学习，共同提高的目的。

　　*备课组长工作职责

　　一、负责制定备课组的教学计划。

　　二、负责组织本备课组的集体研究及教学计划的落实。

　　三、负责督促、检查本备课组教师参加教研组的教研活动。

　　四、负责配合教研组对本备课组的教学常规进行检查评估。

　　五、负责本备课组的教辅及资料的审订。

　　六、负责本备课组平时考试的阅卷及质量分析。

　　七、协助教研组长落实该学科的教研计划。

篇3：（中学）备课组长岗位职责

　　中学(学校)备课组长岗位职责

　　备课组长在教研组长领导下负责备课组的活动，以努力提高本年级学科的教学质量。

　　一、按照学校工作计划和教研组教学工作计划，拟定出本年级本学期的教学计划，并组织实施。组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周日晚集体备课一次，共同研究：(1)单元、章、节、课时的目的和要求：(2)重点、难点、疑点、关键点;(3)作业或练习;(4)教学过程的组织和教学方法的选择;(5)统一进度，取长补短，共同提高。

　　二、及时了解本备课组教学情况，认真落实学校素质教育下的学科教育要求，不断加强对课堂教学策略、方法、模式、评价等研究，积极组织好本教学研究公开课、评比课等活动。

　　三、积极开展教科研活动，认真落实本组教科研课题，以教学科研促进教学质量提高。

　　四、经常关心、帮助本组教师的工作、学习与生活，加强对青年教师教学业务的培养和指导，备课组互相听课每学期不少于6节。

　　五、协助并组织教师抓好校内考试工作，做好命题、阅卷、质量分析、教学总结等工作。

　　六、备课组要积极探索选修课的教法、学法与考法，逐步建立并稳定本学科有特色的选修课。

　　七、抓好本年级活动课，有针对性地培养学有余力、学有特长的学生，并做好差生的转化工作，真正实现大面积提高教育质量。