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幼儿教师师德演讲稿范文(2):甘为人师一生无悔

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  幼儿教师师德演讲稿范文2:甘为人师 一生无悔

  著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。

  作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。

  开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。

  著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”

  一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

  我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

  孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的那个朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。

篇2:小学班主任师德修养演讲稿

  树立社会主义荣辱观 ,提高自身道德修养

  -------小学班主任师德修养演讲稿

  E小学

  树立社会主义荣辱观,对我们自身而言就是建立社会主义的新师德观,提高师德修养,增强教师教书育人的责任感和使命感。学校是培养人才的摇篮,理应在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列,切实发挥好引领、示范作用,这就要求我们自己在道德行为和品质上要为学生树立良好的榜样,对学生的行为产生积极的影响。

  结合学校开展的师德师风教育活动,从我做起,从点滴做起,从身边做起,在日常的工作、生活、学习中,自觉抵制低级趣味,不断追求崇高的人生境界,勤奋工作,用自己的爱心奉献弘扬校园新风。

  树立社会主义荣辱观,提高师德修养,既是一个学习过程,更是一个实践过程。学校无小事,处处是教育。教育是大事,教师应该从身边的小事做起,因为“小事情”维系着“大荣辱”。所以,我们教师必须率先垂范,提高自身的修养,才能培养出人格健全的学生。教师身体力行,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸,随手捡起地上的纸屑、杂物,升国旗时与学生一起排队,和学生一起参加劳动。

  我的教育教学工作将以让学生喜欢、家长满意为准则。关心热爱每一位学生,热情对待每一位家长,以电话访问、家长座谈、爱心联系卡等多种方式与学生家长进行沟通、交流,在教育学生的过程中,多倾听家长的建议,从学生家长的角度出发,体谅家长的心情。树立工作就是服务的观念,始终把自己定位于服务者,不断加深服务层次,规范服务过程,创新服务手段,尽最大努力满足学生及家长的愿望。

  同时加强业务知识的学习,深入、透彻地去钻研业务,使所学知识对自己的教育教学工作起到一定的积极的帮助作用,从而更好地为学生服务。创新教学方法和教学手段,面向全体学生,对学习特别困难的学生,进行个别化教学。努力探索、挖掘适合学生的教学内容,借助网络选择学生走向社会有用的知识。加强心理学、教育学理论的学习,研究学生的心理特点,掌握学生的心理动态,加强和学生交流、谈心的次数,放下架子,蹲下身子,走进学生的心灵,用爱感化学生,使学生敢于和老师亲近,扫除心理障碍,使学生健康、快乐地成长。

  结合自己的岗位特点,认真培养学生良好的行为习惯。教育学生做力所能及的劳动,除了做好自己的事、尽职尽责完成值日生劳动外,还要乐于帮助他人,做一些社会公益劳动;让学生懂得爱,培养他们自爱、爱人、爱家,这样长大之后才能真正懂得爱国,懂得去服务人民,服务社会。同时在日常的小事中培养他们崇尚科学,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗的良好品质,使他们从小养成好习惯,并持之以恒,做一个品学兼优的好少年!

  作为一名班主任,每天都和孩子们打交道,所以更要以身作则,增强自身的荣辱意识,将荣辱观细化于一言一行中,春风化雨,润物无声,用自己的模范行为教育影响学生,为他们今后的人生道路打下坚实的基础。

篇3:爱心奉献师德演讲稿

  "爱心与奉献”师德演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我是来自高松小学的一名教师,我叫。今天我演讲的题目是——《生命的核心》。

  懵懂时候的我就怀揣着一个美丽的梦想——渴望长大后能成为一名教师。009年的秋天,我怀着无比崇敬和热爱之情,踏上了教育事业的道路。从此,教育成了我生命的核心。从此,我的生命中,出现了一些重要的人。那就是,我那一群群纯真可爱的学生们。从那以后的日子里,兴奋为学生、消沉为学生、痛苦为学生、幸福也为学生。我坚信一点:教师因学生的存在而存在。感谢生命中有他们。是他们让我体会到作为教师幸福。

  爱永远是教育的主旋律。教师对学生的爱,是我们感染学生的情感魅力。真者精诚所至。在教学中,我努力用真心对待每一位学生。我相信,只要我献出真爱,班级将变成充满爱的家庭。

  在我曾经教过的班级中,有一个骨瘦如柴的男生整天低着头沉默寡语,他身上缺少一般孩子应有的神气。后来才得知,他家庭贫困,母亲早逝,父亲在窑厂打工,几个月才回来一次,他就只能寄宿在学校。每次看到其他学生活蹦乱跳的、充满着青春活力。再看看他,我心里实在有些不忍。于是我就主动接近他,想跟他说说话。而他每次跟我说话,都是低着头,问一句答一句,有时甚至只有点头摇头。有一次,我无意中问起他的妈妈,他的眼泪立即就在眼眶中打转,他努力不让眼泪掉下来,可是眼泪还是决堤般地倾泻下来了。那眼泪滴进了我内心最柔软的地方,我的心也随之隐隐作疼。我抚摸着他的头,帮他擦干眼泪。在心里不停的说:对不起,孩子,对不起!我一定要帮他做些什么!或许,我怎么努力也没有办法弥补他所缺失的母爱,但我可以,让他感受到,除了母爱www.pmceo.com,世上还有一种爱,那就是师爱。从那之后,在课堂上,他表现出色时,我给予一个微笑;开小差时,我给予一个微嗔……这些如同滋润心灵的春雨,缩短了我们之间的距离,增进了我们之间的感情。不久后,我看见了他脸上久违的略带腼腆的笑容,那笑容比冬天的阳光更让我觉得暖和。

  教育是心心相印的活动。当你发自内心的爱他们时,他们必定会感知到。你也会收获意想不到的幸福。

  那是我人生中第一次公开课。尽管我准备的很充分,但紧张还是抑制不住。因为我不仅面对五十多位学生,还面对十几位老师。上课铃奏响了,好似号角声催促着我上“战场”一样。我故作沉着,步履坚定地踏上讲台。深呼一口气,告诉自己:不要紧张,不要紧张!开始上课了,当我向底下的老师和学生们鞠躬致敬起身时,抬起头的那一刹那,看到了一个触动心灵的瞬间——他举起右手握紧拳头向我表示加油,后面一排学生也纷纷举起他们的手,从他们的口型中,我知道,他们都在为我加油,为他们自己加油。那一刻,我真的因为他们的鼓励而自信了许多;那一刻,我觉得自己身为教师是多么的幸福。其实,爱就浸润在每一件毫不起眼的小事儿中。我们每一个仁爱的举动都可以换来感动,每一个甜蜜的微笑都可以获得回报。因为有学生,让我每天都充满期待。他们是给点阳光就灿烂,而我又何尝不是!感谢生命中有他们,是他们让我知道爱的力量。

  亲爱的老师们,也许你已步入讲台几十年了;也许,你和我一样,踏上讲台不久。但无论什么时候,请让我们播下爱的种子,我相信它一定会在学生的人生之路上生根发芽。回想这几年,踏在教育这片热土上,虽几多艰辛,几多汗水,几多心血,但我无怨无悔,因为心中对学生的爱越积越沉,即使再苦再累,心中溢出的总是甜美的感觉。“路漫漫其修远兮”,我深知,教师这一职业承载着生命的份量,教育是一种使命,教育就是我的生命,我愿把我那满腔的热血,挥洒在这片魂牵梦萦的热土上;我愿将我真挚的爱洒向学生的心田。过去是,现在是,将来也是。

  若生为木林,我当欣欣以向荣;

  若生为幽草,我当萋萋而摇绿;

  若生为人师,我当亹亹以传道。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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