促进社会实践能力的培养主题班会活动方案

　　20**年6月16日下午1点,制冷0802开展校园文化的主题班会，使学生感受美在校园，包括绿化美、文化布置美、环境美，在学生感受校园美的同时，去维护美、创造美，激发学生热爱学校之情，然后把美好的校园文化带入社会实习单位，去培养自己的能力。

　　班长z说，今天是我们制冷0802班级的最后一次主题班会，学校文化建设，不仅要我们做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为，我们如何把好的精神带入社会，具体请陈老师为我们讲解。

　　陈老师语重心长地说： 同学们，学校搞了一系列校园文化活动目的是培养你们的各方面能力，有了能力就可以去竞争。同学你想要有出息，该怎么办，这个困扰大部分中职学生的问题。我认为把竞争，归结为思维力、意志力、凝聚力、适应力、创造力这“五力”。

　　思维力；是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。

　　意志力；意志是人自觉地确定目的，并支配行动，克服困难，实现目的的心理过程。即人的思维过程见之于行动心理

　　过程。无意识的本能活动、盲目的冲动或一些习惯动作都不含有或很少有意志的成分。当然还有意志的

　　特 征、意志的作用意志品质等等。

　　凝聚力；团队凝聚力是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引，团队凝聚力不仅是维持团队存在的必要条件，而且对团队潜能的发挥有很重要的作用。一个团队如果失去了凝聚力，就不可能完成组织赋予的任务，本身也就失去了存在的条件。例如：一根筷子一折就断，一把筷子就折不断。就是这个道理。

　　适应力；是指人在社会上生存需要的心理和生理上的各种适应性的改变，并对改变做出行动。

　　社会适应能力的内容。一般认为社会适应能力包括：个人生活自理能力；基本劳动能力；选择并从事某种职业的能力；社会交往能力；用道德规范约束自己的能力。从某种意义上来说就是指社交能力，处事能力，人际关系能力。还有对于新地理环境的融入能力，对于默认文化的理解和接受能力，对于遇到逆境时的自救能力，对于大好环境下的把握能力，疲劳期的自我调节能力等等。

　　创造力；是指产生新思想，www.pmceo.com发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。创造力与一般能力的区别在于它的新颖性和独创性。它的主要成分是发散思维，即无定向、无约束地由已知探索未知的思维方式。这些能力要在实践中培养。

　　同学们，通过这一堂课，我们不仅发现了校园美建设的目的，而且也知道了校园的美是老师、同学共同努力的结果，虽然你们即将走实习岗位，认为和我毫无关系了，这是绝对错误的，你们也要一如既往地去齐心协力维护美，因为学校是你的骄傲，让我们用聪明才智去创造美。

　　我送给全班同学小诗一首：

　　科管灿烂的早晨，

　　两旁如松的勤生，

　　伴随着“早“字，

　　昂首挺胸的学生，

　　踩着整齐的步伐，

　　穿过高楼的长廊，

　　跨过平整水泥路，

　　迈入了绿莹操场，

　　嘹亮的国歌声中，

　　国旗冉冉的升起，

　　时代未来佼佼者，

　　迎着初升的太阳，

　　敬礼！

　　你们羽翼已丰全，

　　要学鸿鹄怀远志，

　　莫同乌鹊绊林间，

　　展翅飞翔上蓝天。

篇2：中学七八年级社会实践活动安全预案

　　中学学年度七八年级社会实践活动安全预案

　　为了提高参训人员的安全意识，防止意外事故的发生，确保学生军训工作安全、顺利地完成，特制定七、八年级学生军训安全预案。

　　一、成立安全领导小组，明确安全职责。

　　组长：zz副组长：zz

　　成员：七、八年级年级主任班主任德育处主管干部

　　校医：zz

　　二、严格军训制度化管理，杜绝安全事故。

　　1、路途组织保证安全(1)确保运输车辆的安全，要求基地必须采用正规客运公司的车辆接送学生，并按指定地点停靠，按指定路线行驶。(2)每辆车安排一名教师负责安全联络，并制定联络网，如发生特殊情况以便及时联系2、训练安全预防

　　(1)军训之前，组织全体班主任进行培训，提高思想认识;学生报到后，班主任及时了解学生健康状况，若有身体不适(如有先天性疾病等)，根据文件要求在办理免训手续后可不安排参加训练。

　　(2)军训时间较长，身体疲劳，大量排汗，头部直接受到烈日照射，极易发生中暑。学生中暑后，不必惊惶失措。轻度中暑：把中暑者送到荫凉通风处休息，喝些凉白开水等清凉饮料并联系校医。重度中暑：迅速送往医院并及时通知家长。

　　预防措施：指导学生提前喝一些水，班主任保证开水充足供应，训练间歇提醒学生补充水分。

　　在军训过程中，如果出现意外伤害，轻度擦伤、扭伤等及时联系校医治疗，伤势较重的及时送往医院并及时通知家长。

　　(3)训练休息时间，要组织学生有秩序集体活动，禁止学生单独活动或乘凉。严禁在训练场地追逐、打闹、打球和进行危险活动。

　　(4)在军训过程中，各班若发现紧急情况，要及时上报领导小组。

　　3、学生宿舍安全预防

　　(1)班主任及时要求学生在宿舍内注意用电安全等。

　　(2)加强自我防范措施，离开宿舍时锁好门、关好门上窗，发现可疑人员应迅速报告宿舍管理人员。

　　(3)进出宿舍、食堂不要拥挤，不洗凉水澡，打开水时不要拥挤，注意暖水瓶使用安全，避免烫伤。

　　(4)学生宿舍不准存放易燃、易爆、有害物品。学生不准串宿舍，发生问题与矛盾及时找有关人员协调解决。学生的贵重物品交基地妥善保管。

　　4、饮食卫生安全预防

　　(1)在军训期间，禁止学生喝不洁水、食用腐败变质的食品，防止疾病的发生。

　　(2)讲究卫生，不随地吐痰，不乱瓜果皮核、纸屑等，保持室内清洁。(另附预防假流预案)

篇3：中学七、八年级学生社会实践活动方案

　　中学学年度七、八年级学生社会实践活动方案

　　一、指导思想

　　为了锻炼学生吃苦耐劳的精神，培养学生顽强的意志品质和严谨的组织纪律观念;引导学生养成良好的生活习惯和生活作风，适应团队生活的行为准则;增强国防意识，对学生进行爱校、爱家、爱国教育，开展以“比纪律、比班风、比谁最棒”为主题的军训活动：特制定此活动方案。

　　二、活动地点：河北区武装部军训基地(大柳滩)

　　三、活动时间：20**年9月26日(周六)--30日(周三)

　　四、活动对象：

　　七、八年级全体学生共计人

　　五、具体措施

　　1、健全组织、加强领导。

　　(1)建立以分管校长负责制的校军训工作小组。

　　学校高度重视本次军训活动，将之作为学校德育工作和素质教育落实的重要内容。经校行政会讨论，组建了以分管德育的戴校长为核心的八十中学.求知中学军训工作小组，学校专门召开工作小组会议，根据上级要求认真讨论本次军训方案，上下合力抓本次活动，做到层层有人负责，事事有人管理。

　　八十中学军训工作小组名单：

　　组长：zz

　　副组长：zz

　　成员：各班班主任、年级组长，德育处主管教师

　　(2)成立学生自主管理委员会。

　　为让学生充分感悟“自主、合作”，培养学生自管能力，各班拟产生如下学生组建了学生自主管理委员会。

　　委员会成员须秉着认真负责的精神，认真学习相关材料，认真完成各项任务，确保营部军训工作的顺利开展，展示进华中学学生素质。

　　(3)以国防教育要求对学生进行编制，整个年级编排为营，营下设连，一班为一连，二班为二连，以此类推。

　　2、认真筹备，加强动员和教育。

　　(1)认真学习活动通知等重要材料，及时与基地协调各方面事宜，确保前期准备细致完善。

　　(2)认真准备开营仪式

　　(3)认真排练文艺节目，培养学生团队精神，提高学生艺术素养。

　　(4)规范收费。

　　(5)通过《家长信》、家长会、教师会、学生教育动员大会、年级学生大会、学生干部及团员会议等形式做好宣传教育工作，确立学生“安全第一”的观念、不怕苦不怕累勇创佳绩的精神、严守纪律团结互助的态度、文明礼仪的风貌。

　　(6)加强对教师的相关培训，要求教师与营地教师、教官协作配合，在学生活动纪律、自主管理、生活指导、安全教育(监督)等方面工作到位，班主任随时跟班，监控到位。

　　(7)根据营地课程安排做好其他准备工作。

　　3、利用营地资源，开展特色活动。

　　(1)倡导班级结合营地训练、生活资源，开展有创意、有特色、有效果的管理活动，从科学性、人性化的角度提高学生的管理能力。

　　(2)开展的行为规范训练、建国60年班班唱、校园文明礼仪和文明用语训练、三操的练习、自救互救知识的练习活动，增强学生的爱国热情、自救能力和意识。

　　(3)充分利用营地资源，寻求营地支持开展，在利用“拓展训练”等丰富的教育形式，开展研究性学习。

　　(4)通过军事训练，培养学生吃苦耐劳，不畏艰难，勇于克服困难的品质和勇气，同时增强学生的国防安全意识。

　　本次活动是我校加强德育教育的重要契机，我校将把对学生的行为规范教育、民族精神教育、爱国主义教育、中华传统美德教育、自我保护和防卫教育渗透到活动中去，通过以情动人、以事动人、以理服人，培养学生爱党、爱国、爱军的情感，提升学生的综合素质，并将学生在营地活动的表现纳入到学生综合素质评价中去。