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合肥六八一中学突发事故处理预案

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  第一条:目的

  l、明确突发事故的定义,以便于对突发事故能迅速处理,尽可能地减少事故带来的损失;

  2、加强学校的制度建设,增强凝聚力和向心力。

  第二条:突发事故的定义

  突发事故主要包括学校突然遭受的灾害以及师生员工人身突发重大的病、伤、亡或重大的刑事案件、恶性纠纷等。其特点是突然性、特殊性、难以预见性,如非典流行、火灾等。

  第三条:突发事故的处理程序

  1、一但发生重大突发事故,当事人或知情人须立即向学校办公室及后勤保障部报告。由后勤保障部会同相关管理部门协同解决。解决过程中,若需向其他部门求助,这些部门应主动配合与支持,任何人不得推诿延误。

  2、若事情紧急,时间仓促,值班领导和后勤保障部应边报告边处理,可对事件直接进行处理;

  3、后勤保障部和值班领导在紧急情况下,有权调动学校一切必要的资源,全权处理后,再进行经验、教训总结,如有偏差,待处理下次类似事故时,再吸取教训,处理事故时不争论、不推诿。

  4、在突发重大事故处理过程中,若涉及校外的人和事,应统一由学校办公室和后勤保障部对外交涉。

  5、突发重大事故的事发报告,请示过程及事后结果报告统一由校长办公会研究决定后由校办公室向上级领导汇报。

  第四条:火灾事故

  1、白天发生时,迅速通知后勤保障部领导和值班领导,晚上发生时迅速通知值班领导及保安部,并迅速启动灭火器等消防设施将其熄灭;

  2、若灭火器无法熄灭,火速拨打119火警电话;

  3、在拨打11 9的同时,迅速集结校内职工,发挥群体优势,按平时消防演习方法进行:

  4、疏散组人贫应立即赶赴现场,指导师生阿安全地带有组织地疏散;(疏散组人员由值班领导和各班主任、年纪组组长组成)。

  5、通知派出所协助交通、管制事宜;

  6、警戒组人员高度警惕,严防趁火打劫者(警戒组由保安及保卫科组成);

  7、火势熄灭后尽快清查人员及物品损害情况,并保持现场完整,以提供警方或其他部门处理。

  第五条:斗殴事件

  1、迅速通知保安进行制止,将当事人交保安队长、保卫科长处理,如当事人不听制止,保安全力予以制止;

  2、有多人围观起哄时,宜将肇事双方带到其他地方处理,并尽快疏散围观起哄人员;

  3、若事态严重,保安全力难以制止,则应立即拨打11 O及派出所报警电话;

  4、事件处理过程中,保安应立场公正,千万不可偏袒或加入其中一方;

  5、若外来人员来校滋事,应管制师生不得与其正面冲突;

  6、外来人员前来滋事时,应关闭大门及所有出入口,并通知所有保安集结,以防万一;

  7、先了解对方滋事原因,再尽量劝说,以理服人;

  8、认清对方象貌、特征、人数及车牌号,留意其是否携带刀、枪等危险器具;

  9、若对方过分闹事且事态不易控制,或携带凶器,应立即报警。

  第六条:突发工伤或急病事故

  1、上班时间,立即通知校办公室安排车辆及司机和校医,将病人送至医院;

  2、下班后,应立即通知值班领导安排值班司机和车辆和校医,将病人送至医院;

  第七条:事故后处理

  1、事故后处理的目的是:找出原因,查明责任,采取措施,消防隐患,吸取教训,改进工作;

  2、各相关人员或部门应协助有关部门或人员,搞好事故调查分析和处理工作;

  3、事故处理后应总结经验教训,必要时应建立文档资料,促使师生注意,以免其他事故再次发生。

篇2:(中学)食堂突发事故应急预案

  中学(学校)食堂突发事故应急预案

  为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全,能及时、高效、合理、有序地处理校内“突发性"事件,特制定《zz中学食堂突发事故应急预案》。

  一、指导思想

  以党的“***"重要思想为指导,坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,同时坚持“预防为主、积极处置"的方针,尽一切努力杜绝或减少校园内突发性事件的发生,把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、成立机构

  学校成立事故应急处理指挥小组:

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:王z

  工作内容:指挥并做好突发事故伤员的救护、报告及人员的疏散工作。

  工作要求:统一指挥,有序开展工作。

  下设五个工作小组:事故急救小组、事故疏散小组、事故联络报告小组、事故接待小组、事故处理小组。

  (一)事故急救小组:

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:在场的所有教职工

  工作内容:在第一时间,以最快的速度进行抢救。

  工作要求:不惜一切代价救死扶伤,把损失减低到最低的程度。

  (二)事故疏散小组:

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:年级组长及在场的教职工

  工作内容:做好事故现场的保护工作。在校园内,尽快把学生带入教室,安定情绪,稳定学生,不涉及事故的班主任管好自己的班级。教育学生尽快离开现场,不滞留,作好疏散工作。

  工作要求:避免因突发事件而发生其它的事故。

  (三)事故联络报告小组:

  组长:z

  组员:z、事故所发生的班级的年级组长、班主任及有关涉及的指定人员。

  工作内容:在突发事件后,尽快了解事件的大致情况,并向校长汇报后向教育局汇报并通知家长。向全校教职工通报事故情况。不断掌握事态的发展,及时和校长联系。对事故现场做好有关情况的纪录,所有向上级汇报内容均有书面材料。

  工作要求:在规定的时间内逐级上报,尽快和家长联系。

  (四)事故接待小组:

  组长:z

  组员:后勤处全体成员

  工作内容:接待校外来校人员,向到校了解情况的上级有关领导反如实汇报。反映事件情况,安慰事故家属等。

  工作要求:及时了解事故原因,对家属做好工作,防止事态的扩大。

  (五)事故处理小组:

  组长:z

  组员:z级有涉及到的班主任、年级组长及教师。

  工作内容:根据事故发生的情况及有关的法律依据,配合上级有关部门对事故作出妥善处理。

  工作要求:依法处理事故。

  三、应急事故指挥和工作小组,如组长不在学校,则由副组长代理组长。在突发事故后,学校处于紧急状态,启动应急预案。任何人都必须听从指挥小组人员的指挥。全体教职工都有责任为减少人员伤亡,稳定局势而努力。

  附:

  有关联系电话:

  校 长:** 校办公室:**

  zz派出所:** 匪 警:110

  火 警:119 急 救:120

篇3:X中学实验室突发事故预案

  某中学实验室突发事故预案

  为有效预防学校实验室事故的发生,防止学校实验室事故事态的扩大,保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害突发事故办法》等有关文件精神,制定本预案。

  一、可能引发实验室火灾的原因:

  实验室的易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。

  二、事故的预防:

  1.实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

  2.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。

  3.学生必须在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。

  4.实验室易燃易爆物品必须做到“双人双锁”保管。

  5.无关人员不得随意进入实验室。

  6.实验室电线、电器必须定期检查,发现问题及时维修、解决。

  7.按规定配备足够数量的灭火器材。

  三、事故的处理:

  1.火灾事故按火灾突发事故预案进行处理,按如下顺序操作:报警、疏散等。

  2.一旦发生学生伤害事故,立即送学校医务室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。

  3.通知受伤学生家长,如实告知情况。

  4.保护现场。

  5.报告。一般事故3天内向市教育局、综合教育科办公室作书面汇报;重大事故必须立即向市教育局办公室、综合教育科汇报,先口头、后书面。

  6.通知相关保险公司校方责任险理赔服务部。

  7.进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商

  四、组织管理:

  1.领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  人员分工 :报警、报告、疏散、救护、接待、事故善后处理协商等。

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