根据中央和省市区委关于开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”）的部署要求，按照区教育局党委专题会议精神，结合我校教育教学实际，现制定如下实施方案。
一、开展教育实践活动的重大意义
*****大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进***主义伟大事业的重大举措。开展党的群众路线教育实践活动，是实现*****大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。
一直以来，我校肩负责任与使命，高扬着时代的旗帜，秉承“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念，踏踏实实办人民群众放心满意的教育，老百姓对学校发展的信任度增加，对学校可持续发展充满了热切期盼，而在稳步推进学校健康科学发展的关键时期，必须把办教育放在时代的大背景下，通过开展教育实践活动作为贯彻落实*****届三中全会精神，凝聚师生力量、转变工作作风、提升综合素养、突破发展瓶颈的良好契机，教育和引导全校党员干部走好群众路线，用发展的眼光、创新的精神、服务的意识、精益求精的态度去开展工作，团结并带领全校教职工，投身本职工作、创造岗位新业绩，为学校建设与发展做出新贡献。
二、指导思想和总体要求
全面贯彻*****大和十八届三中全会精神，深入贯彻学习xxx系列重要讲话和视察山东重要讲话精神，正确把握中央和省市区委关于开展教育实践活动的指导思想、目标任务和方法步骤，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，落实中央“八项规定”等有关部署，围绕全面落实党的教育方针，聚焦作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，深化教育教学改革，解决发展困惑与难题，形成集中智慧办教育、办好教育成果共享的生动局面。
本次教育实践活动在群众家门口开展，参加人员数量大，与群众联系最直接、最紧密，涉及的矛盾和问题具体复杂，群众期望值高，任务更加艰巨。要始终坚持主题不变、镜头不换，从群众最关心的具体问题抓起，从群众不满意的地方改起，确保教育实践活动不走过场。
为保证活动效果，要把握几点要求：突出群众参与。坚持面向群众搞活动。注重调动党员群众积极性，听取民意找问题、顺应民意抓改进、依据民意看效果，实现党员干部与群众的同频共振。突出分类指导。针对党支部和党员实际，确定差异化、具体化的目标任务和推进措施。突出领导带头。党员领导干部要带头参加学习，带头深入教育教学，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好问题整改，使广大党员学有榜样，赶有目标。突出问题导向。将问题整改贯穿始终，即知即行、边查边改，以整改行动开局亮相，以整改问题注入动力，以整改成效交出答卷。突出严格要求。把从严从实要求贯穿始终，严肃对待不含糊，严密组织不疏漏，做到思想认识上不去不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，人民群众不满意不放过。突出统筹兼顾。把教育实践活动与学习贯彻*****届三中全会精神结合起来，与贯彻落实中央省市区委和区教育局党委重大决策部署结合起来，与做好当前教育各项工作结合起来，坚持围绕中心、服务大局，做到两手抓、两不误、两促进。
三、重点任务
按照要求，本次活动主要任务是作风建设，根据学校实际，确定全校教育实践活动的重点任务是：
（一）着力查找解决“四风”突出问题。
学校领导班子和领导干部重点查找解决如下问题：一是群众观、全局观和民主决策、科学决策等方面存在的问题；二是教育理念陈旧，治学治教不严谨，联系实际不够；三是敬业精神不强，知识更新不快，缺乏创新动力，拈轻怕重、安于现状，不思进取，不愿意吃苦出力，满足于现有水平和成绩；四是责任感缺失，缺乏责任和服务意识，不能正视工作中的问题和困难，不敢担当、不愿担当、不能担当；五是执行力不强、工作效率低，执行决策打折扣、搞变通，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策。
学校教师群体要重点查找解决如下问题：一是极少数党员理想信念模糊，党性修养欠缺，对党的认识还不够深刻，在对待自己的缺点和不足时，既不敢于也不善于从党性原则高度去反省和鞭策自己；二是职业倦怠，不思进取，理想追求过于庸俗，患得患失，斤斤计较；三是职业道德素养不高、纪律观念差，工作不认真、不投入，上课随意，对学生缺少爱心；四是违反职业操守，物欲膨胀，以教谋私，从事有偿家教；五是缺乏创新意识，教学理念陈旧、育人观念落后。
（二）着力查找解决群众反映强烈的突出问题。
本着尽力而为、量力而行原则，进一步加强学校基础设施建设，科学规划调整学校布局、规范教育办学行为，强化师德师风建设，逐步解决群众反映强烈的空气污染严重、生活环境改善问题以及学生身心健康、学生安全等方面的问题，解决有偿家教、体罚变相体罚学生等损害群众利益的问题。畅通群众诉求表达渠道，做好矛盾纠纷排查化解工作，提高教育质量，努力满足人民群众对优质教育的现实需求。
（三）着力查找解决在深化教育改革进程中发现的重要问题。
围绕*****大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求，进一步明确教育改革的攻坚方向和重点举措。紧密结合学校十届三次教代会上提出的“如何深化和实现我校管理上的人性化、艺术化、系统化和生态化”“我们还能为学校、为师生创造性地开展哪些服务工作？”等二十个问题，深入调查研究，着力集中攻坚，实施重点突破，深入推进教育教学综合改革。
（四）着力查找解决服务型党组织建设中的难点问题。
深化服务型党支部建设，解决服务群众方式简单、活力不足的问题。严格落实党建工作责任制，解决党建工作抓而不实、抓而不力的问题。落实党务校务财务公开制度，加强对基本建设、招生、职称评聘、评先评优等重点工作的全面监督，解决决策不民主、不科学的问题。坚持党员示范岗、党员结对帮扶、党员任岗定责等做法，解决党员作用发挥不明显的问题。
四、方法步骤
本次教育实践活动从20**年2月开始，9月基本完成，按照区教育局党委统一部署，以教育局机关为示范，坚持时间服从质量、统筹协调、灵活安排时间进度。具体开展教育实践活动时间不少于3个月。活动以学校领导班子和广大党员为重点。
本次教育实践活动不分段、不转段，重点抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，坚持边学边查边改，把学习教育、提升能力贯穿始终，把服务群众、解决问题贯穿始终，把作风改进、制度创新贯穿始终，使整个教育实践活动各个环节有效衔接、相互贯通。
(一)学习教育、听取意见
1.动员部署，营造氛围。根据区教育局党委的统一安排部署，成立学校教育实践活动领导小组及工作机构，制定教育实践活动实施方案，确定动员大会召开时间。3月下旬，召开动员大会，进行教育实践活动总动员。为保证活动覆盖面，党支部扎实开展“组织找党员、党员找组织”活动，理顺党员组织关系，摸清党员底数，确保每名党员参加活动。3月底前，与每名党员取得联系，掌握党员基本情况，讲明活动有关要求和安排，为下一步活动打下基础。
2.组织学习，开展讨论。按照要求，结合学校实际情况，采取以下形式组织学习：
（1）集中学习与自主学习相结合。学习内容包括*****大和十八届三中全会精神，xxx系列讲话和视察山东时重要讲话，各级有关开展党的群众路线教育实践活动的文件和领导讲话，以及其他规定的学习内容和指定的学习材料。学校领导干部及全体党员，要采取轮流领读、中心发言、互动交流、专题讨论等方式进行集中学习，集中学习时间不少于3天，坚持原汁原味、原原本本，集体讨论、相互交流，系统研读、理论提升。学校党支部统一印发学习材料，采取全体党员集中学习与各党小组分散学习的方式相结合。突出领导示范带头作用。党支部主要负责人为学校党员干部上党课，班子成员与党员干部同学习、同讨论。所有党员集中学习讨论时间不少于3天，要做学习笔记，撰写心得体会，字数不少于2万字。
（2）实行党员轮训制度。学校党支部按照区教育局党委要求，将组织所有党员轮训，实现参加活动的党员全覆盖。学校党支部将为每一名党员建立档案袋，并进一步做好监督检查工作，对学习记录、读书笔记进行不定期抽查。学校将丰富活动形式，在4月中下旬，通过专家送学、党员互动、交流座谈、演讲比赛等方式，增强活动的生动性与实效性。4月中旬，组织广大党员参观济南战役纪念馆，观看《焦裕禄》等群众路线教育影片。
（3）组织专题研讨会。学校党支部将围绕更好地贯彻执行上级决策部署，提高党员素质，提升教育教学和教育管理水平，转变工作作风，树立良好师德教风等方面展开讨论。
3.广泛征求意见。活动启动前，学校党支部将通过《征求意见表》，听取意见，查找“四风”方面的突出问题。在教育实践活动动员大会上，对学校领导班子及其成员进行民主评议。教育实践活动中，在学习和讨论的基础上，学校领导班子成员深入各部门、各教研组、各年级，深入课堂广泛接触师生，通过座谈会、走访、谈心等形式听取并收集意见建议。教师群体要通过家长反馈、学生评价、互评、座谈会等多种方式，通过自我查找与他人帮助，发现问题并解决问题。学校将通过家长委员会、开放日、家长讲堂、发放调查问卷、走访调研等形式，征集社会各界意见建议。4月底前，组织党员集中开展一次社情民意访查。设立征求意见邮箱gongzuodongtai@126.com。高度重视12345市民服务热线反馈的问题，开通（向社会公开）学校热线电话0531-8820**26，全天候听取意见建议，各级部建立征求意见箱。学校主要领导召开征求意见座谈会不少于10次，其它班子成员也要结合各自分管工作召开不同层次、不同范围的座谈会。
4.汇总运用各方面意见。梳理汇总意见建议，并采取适当形式通报、反馈。通过综合分析、研究梳理，了解把握广大群众的期待要求，进一步明确工作责任、理清工作思路，为对照检查、开展批评和自我批评打好基础。
(二) 查摆问题、开展批评
1.深入查摆问题。领导班子及成员要主动查摆，班子存在的问题，班子成员要摆进去；下级存在的问题，上级要摆进去；面上存在的问题，学校及个人要摆进去。党支部将结合掌握情况及督导组了解情况，进行对照查摆。班子成员之间、班子成员与分管部门领导之间、分管部门领导之间要相互帮助提醒、交换意见，主动接受干部群众约谈。
2.明确“四风问题”具体表现。学校要紧密联系实际，结合教育实践活动的重点任务，把“四风”问题具体化。要对照章程、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查摆“四风问题”具体表现。要按照有关规定进行检查，“四风”问题的具体表现可在一定范围内公示和反馈。
3.撰写对照检查材料。学校领导班子及广大党员应撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料由党支部主要负责同志撰写，领导班子集体研究，并在一定范围内征求意见；班子成员及党员对照检查材料，要自己动手撰写。对照检查材料要逐项列出“四风”问题具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。学校领导班子及成员对照检查材料由党支部主要负责同志、区教育局党委督导组及教育实践活动领导小组办公室审核把关。
4.开好专题民主生活会和组织生活会。学校领导班子要召开专题民主生活会，并酌情扩大民主生活会参加范围，加强民主监督。会前，要普遍开展谈心交心，做到 “五个谈透”，即：班子的问题谈透，个人的问题谈透，对方的问题谈透，拟在会上批评的意见谈透，改进的措施谈透。会上，采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。每名班子成员都要对其他成员提至少1条批评意见。组织召开党小组组织生活会。每名党员都要参加党小组的组织生活会，领导干部以普通党员身份参加所在党小组组织生活会。会后，学校在一定范围内召开通报会，通报学校领导班子民主生活会和党员专题组织生活会情况。通报情况报督导组审阅。
(三) 整改落实、建章立制
针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题，进行集中治理。
1.制定整改方案。从活动一开始，就要抓住“四风”存在的突出问题和群众反映强烈的突出问题，坚持边学边改、边查边改，以实际行动取信于民。学校领导班子要制定整改方案，明确整改目标、任务、措施、责任人和完成时限。领导班子整改方案由主要负责同志主持制定，并及时公开；领导班子成员要制定个人整改措施。学校要列出问题清单，由校长负总责，学校班子成员和全体党员分头认领。广大党员要立足本职，确定具体的整改事项。学校党支部要保持与区教育局党委的联动整改。
2.做出整改承诺。实行开门整改，向群众做出整改承诺，及时公布整改情况和整改成效，请群众评价和监督。在征求意见查摆问题基础上，采取“清单式承诺制”，对于问题整改列出清单、作出承诺，立改立行并形成制度。6月底，学校党支部将通过公开栏、会议通报、工作动态、发放明白纸等形式，对党务、校务、财务进行集中公开。广大党员要通过签订师德目标责任书、岗位认领等多种方式，进行积极承诺，进一步明确岗位职责。
3.狠抓专项整改。不折不扣落实中央和省、市、区委、区教育局党委确定的专项整治任务，对奢侈浪费、超标配备公车、多占办公用房，违反教师职业道德，侵害群众利益等问题，下猛药、出重拳，做到一项一项整治。学校将结合履行职能职责和作风建设实际，按照什么问题突出就解决什么问题的原则，有针对性地开展突出问题专项治理，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，以重点突破带动作风整体好转，以解决实际问题、突破发展瓶颈、促进学校可持续发展。
4.从严正风肃纪。坚持标准严、措施严、纪律严，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、变整改再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设，严格教育管理干部，对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见较大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。加强党支部和党员教育管理，对软弱涣散的，进行集中整顿；对长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。
5.加强制度建设。要把解决突出问题与学校管理中深化教学改革、管理改革与创新教育方式有机结合起来，以改革和创新促进问题解决。要建立和完善规章制度，把解决问题中形成的好经验好做法上升为加强作风建设的制度规范，完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制、干部作风状况考核评价机制，学校领导联系群众制度等，促使领导干部改进工作作风、密切联系群众常态化。
五、组织领导
学校要把教育实践活动作为一项重大政治任务，在开展活动过程中要注意防止十个方面的倾向（一是防止主题不突出的倾向。牢牢把握“为民、务实、清廉”的主题，自觉贯穿教育实践始终。二是防止忽视“四风”问题的倾向。三是防止批评和自我批评走过场的倾向。四是防止查摆问题概念化的倾向。五是防止以形式主义反对形式主义的倾向。六是防止对下不对上的倾向。七是防止有“过关”情绪的倾向。八是防止开展活动与日常工作脱节的倾向。九是防止前紧后松的倾向。十是防止自说自话的倾向），精心组织，统筹安排，从严要求，扎实推进，确保教育实践活动取得实效。
（一）提高认识，加强领导。学校党支部对教育实践活动负总责，成立教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，负责对教育实践活动的具体指导。党支部书记履行第一责任人职责，领导班子成员要明确分工。做到思想到位，组织到位，职责明确，任务落实，精心组织，周密安排，形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局，确保活动顺利推进。要充分运用校园网、校报《离离草》、工作动态、学校电子备课平台、活动简报、宣传栏、显示屏等宣传阵地，大力宣传开展教育实践活动的重大意义，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。
（二）突出重点，狠抓落实。学校党支部根据局党委要求，把教育实践活动与认真做好各项工作和党员、干部履职尽责结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。
（三）常抓不懈，重在建设。在高标准高质量完成教育实践活动规定动作的前提下，结合学校实际，党支部将创新活动载体，丰富活动内容，改进活动方式，精心设计和组织各具特色的自选动作，努力使我校教育实践活动有声有色、富有成效。
篇2：在党员干部中开展两个习惯专题教育实践活动的实施方案
在全矿党员干部中开展“两个习惯”专题教育实践活动的实施方案
根据徐矿司纪[20**]5号《关于在全集团党员干部中开展“两个习惯”专题教育实践活动的通知》，决定从4月至11月在全矿副科级以上党员干部中开展“两个习惯”专题教育实践活动，结合我矿实际，制定如下活动方案。
一、工作目标
开展“两个习惯”专题教育实践活动的工作目标是：通过加强学习教育，使全矿每个党员干部熟练掌握依法依规行使职权必备的法律知识和制度规定;通过完善制约监督机制，加强对领导干部依法依规用权行为的监督，促使广大党员干部逐步做到崇尚法治、规范用权、敬畏民意、清正廉洁，自觉做到习惯在监督的环境下工作、习惯在法制的轨道上用权，努力形成风清气正的矿区廉洁氛围。
二、方法步骤
按照宣传动员、组织实施、落实整改、总结提高四个阶段进行。
第一阶段：宣传动员(4月下旬至5月中旬)
采取多种形式，广泛开展宣传动员，营造开展专题教育实践活动的浓厚氛围。
1、由宣传科、工会负责，利用广播电视、板报、橱窗、横幅等宣传阵地，开辟专栏，宣传活动方案，形成浓厚的舆论氛围。
2、利用周二政治活动日、党支部学习日组织党员干部学习有关文件，使全矿广大党员干部进一步明确活动的工作目标、方法步骤、活动内容及有关要求。
第二阶段：组织实施(5月下旬至9月)
(一)扎实开展学习教育活动。1、组织学习徐州市委常委、市纪委书记陈志扬的文章《领导干部要习惯在监督的环境下工作、习惯在法制的轨道上用权》。2、组织收听收看市反腐倡廉宣讲报告团成员到集团公司宣讲廉洁从业行为规范。3、抓好党员干部法律法规知识的学习，要将法律法规纳入党员干部培训的必修课程。采取专题学习或业余辅导的办法，做好集团公司《企业法律风险管理手册》学习，组织相关人员对学习情况进行知识测试。4、开展评选表彰“十佳勤廉兼优领导干部”活动，广泛组织学习宣传先进事迹。5、开展警示教育，组织部分中层干部和重点岗位人员赴山东枣庄监狱，结合案例开展“以案释纪”教育活动。6、组织研讨征文、体会交流活动，通过开展“两个习惯”研讨征文活动，选出部分优秀文章，在党员干部中进行交流。7、编印《E矿党员干部廉洁从业简明手册》，方便携带，供党员干部学习，使他们时刻牢记廉政法规和企业的规章制度。8、开展创建“本www.pmceo.com廉双楼”宣传周活动，不断加强反腐倡廉成果宣传，剖析正反两个方面典型，营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，唱响“本廉双楼”主旋律。
(二)召开专题民主生活会。
围绕“两个习惯”认真查摆本单位本部门在监督制约机制制度、学习教育、依法经营等方面存在的突出问题;领导干部个人查找自身在接受监督、廉洁从业、规范用权等方面的差距和不足，制定整改方案。
(三)加强监督检查。
做好廉洁从业风险排查工作，制定防控措施，深入开展外来煤购销廉洁论证、异地项目部经营管理、基层单位工资二次分配效能监察和区务公开专项检查工作，加大查办违纪违法案件及开展落实党风廉政建设责任制和廉洁自律规定检查考核力度，及时查处人民来信反映的问题，深入剖析存在问题，督促整改落实，促进“两个习惯”教育实践活动的扎实有效开展。
第三阶段：落实整改(10月)
采取单位上报情况、抽查、重点问题跟踪落实等方式，对矿两级班子民主生活会及集团公司监督检查出的问题进行督促整改。对于延时不改或整改不力的要予以通报，造成不良影响或后果的要依照有关规定进行问责。
第四阶段：总结提高(11月)
对活动的组织安排、任务落实和工作创新等进行回头看，对活动开展情况进行总结，看活动收到的实际效果和巩固措施，进一步总结经验，纠正不足，建立完善制度，建立长效机制，高标准迎接集团公司有关部门的检查验收。
三、工作要求：
(一)要提高认识，统筹兼顾。开展“两个习惯”专题教育实践活动是推进党员干部作风建设的重要举措，是促进领导干部更好地接受监督、强化自律和他律的必然要求，是提升领导干部依法从业能力和本领的现实需要，各单位要把教育实践活动有机融入突出创新驱动、建设崭新徐矿工作主题、融入到我矿安全生产和提质增效上来，切实抓好安全生产和经营管理工作，推进企业又优又快两转发展。
(二)精心组织，抓好落实。为切实加强对活动的领导，矿成立“两个习惯”专题教育实践活动领导小组，组长周生华，副组长戴建强、刘景安、卜凡虎、孙玉林，矿纪委负责相关活动的协调和日常工作，组织、宣传、工会和其他相关部门要各负其责，协同配合，做到优势互补、资源共用、成果共享。
(三)突出重点，力求实效。各级领导干部是这次教育实践活动的对象，学法、知法、守法是重点，自觉接受监督是关键，要正确处理好开展工作与学习教育的关系，以身作则，率先垂范，以实际行动在建设美好新徐矿，建设幸福和谐E征程中建功立业，以优异的成绩向*****大献礼。
篇3：邮政管理局党的群众路线教育实践活动实施方案
邮政管理局开展党的群众路线教育实践活动实施方案
根据《国家邮政局关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的意见》(国邮党〔20**〕7号)和《江苏省邮政管理局关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的意见》(苏邮党〔20**〕11号)的部署，结合市局实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和任务
(一)指导思想
高举***主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论、“***”重要思想、***、*****大和十八届三中全会精神为指导，认真学习贯彻习xxx系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以转变工作作风、密切联系和服务群众切入点，保持党同人民群众的血肉联系。坚持党要管党、从严治党，以严的标准、严的措施、严的纪律落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，突出作风建设，贯彻整风精神。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，抓好“四查四纠四兴”，着力转变地区邮政业发展方式，着力提升行业发展质量，着力转变机关职能，着力提升行业服务能力和水平，大力弘扬“团结拼搏、艰苦创业、务实高效、自强争先”的泰州精神，全力保持行业平稳较快发展态势和行业运行安全，推动全市邮政业又好又快发展。
(二)目标任务
党的群众路线教育实践活动主要任务目标是教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。
第二批教育实践活动主题不变、镜头不换，主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。市邮政管理局处于邮政监管的第一线，与群众的联系更直接、更紧密，要下更大的功夫，着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众能力问题。通过活动的开展，在思想认识上有新的提高，在解决群众反映强烈的问题上有新的进展，在群众工作能力上有新的提升，在创新工作机制上有新的举措，在工作作风上有新的转变，在改善我市邮政业发展环境、便民利民上有新的蓝图。
二、参加范围和工作要求
教育实践活动在市局机关全体党员干部中开展，重点抓好领导班子成员。
开展群众路线教育实践活动，要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合我市邮政管理工作实际，全面贯彻落实*****大提出的各项任务要求。开展好教育实践活动，要坚持以下几项要求：
(一)把学习教育贯穿于整个教育实践活动始终。把学习教育和查摆问题结合起来，和解决问题结合起来，和建章立制结合起来。要通过学习教育，提高和增强党员、干部的政治意识、宗旨意识和党性修养
(二)听取意见一定要聚焦“四风”。要着重听群众对领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。听取意见必须聚焦“四风”，避免分散主题，既找准问题症结，又找到解决问题的办法。
(三)要把教育实践活动和行业发展实际联系起来。开展教育实践活动要结合本市邮政业发展、邮政监管工作，认真查找存在的突出问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题。通过群众路线教育实践，巩固改进工作作风成果，促进履职能力的提高，促进工作水平的提高。
(四)要敞开大门，注重群众参与。开展教育实践活动要深入群众，要畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷化解工作，特别是快递业务申投诉工作，让群众办事更加便利，增强安全感、提高满意度。要深入基层，公务员到企业中去，到一线岗位上去，了解邮政业从业人员的需求，了解企业的需求。
三、实施时间和方法步骤
市局实践教育活动于1月份启动，为期半年，主要抓好以下三个环节。
(一)学习教育、听取意见(1月下旬至3月下旬)
1. 结合实际抓学习教育。采取多种形式，组织党员、干部重点学习***主义理论体系、章程、*****大报告、*****届三中全会精神和*xxx系列讲话精神，学习《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件摘编》和《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》3本资料。采取务实管用的方式，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习，确保学习教育全面覆盖。主要领导干部要先学一步、学深一些，每名党员干部都要认真做好读书笔记、撰写心得体会。
2. 积极开展交流讨论。拓宽渠道，创新方法，组织、引导党员干部积极参加讨论和交流，谈心得、谈体会、谈收获，增强学习教育的实效性。将学习心得体会、调研文章等学习成果利用橱窗板报等形式进行展示交流。
3. 广泛听取意见建议。坚持开门搞活动，全面开展随机调研，扎下去听取群众意见和建议。直接到群众中了解真实情况，原汁原味记录第一手资料。领导干部要虚心听取用户、市场主体、地方有关部门对解决“四风”问题的意见建议，找准群众反映最强烈、最不满意、最期盼解决的问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。重视来信来访等送上门的意见，防止相互征求意见搞“公文旅行”、“函来函往”。
(二)查摆问题、开展批评(4月上旬至5月中旬)
1. 深入查摆分析问题。在广泛征求意见的基础上，突出作风建设，聚焦“四风”问题，进行认真梳理分析，去粗取精，去伪存真，切实把班子和个人存在的问题一一查摆出来。党组班子成员之间要进行深入的谈心交心，要敞开心扉，坦诚相见，沟通思想，交流意见，取得共识，增进团结。做到真谈、实谈、谈出效果，为开好民主生活会做好充分准备。
2. 认真撰写对照检查材料。对照检查材料一般应包括作风建设基本情况、存在问题、原因分析、努力方向和整改措施等内容。要正面回应干部群众所提意见建议，提出具体实在、便于操作的整改措施。市局班子成员的对照检查材料报省局党组负责同志审核把关。
3. 开好专题民主生活会。市局党组会同省局督导组，对开好专题民主生活会进行专门安排。在民主生活会准备阶段，督导组向市局党组主要负责同志和班子成员通报掌握的班子作风建设情况和存在的突出问题。会上，市局党组主要负责同志要带头查摆问题、开展批评和自我批评，真正达到“团结-批评-团结”的目的。会后，市局要在规定范围内通报民主生活会情况。
(三)整改落实、建章立制(5月下旬至8月上旬)
1. 制定整改方案。重点针对作风方面存在的问题，提出解决对策。每个市局都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。
2. 强化正风肃律。以贯彻落实中央八项规定为切入点，对领导的勤政情况进行监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题，专项治理消极应付、不作为、乱作为、门难进、脸难看、事难办以及损害群众利益的问题。全面检查“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为。
3. 提高群众工作能力。www.pmceo.com着力解决一些党员干部不愿做、不会做群众工作的问题，掌握群众工作的方法和手段，拓展群众工作的渠道和途径。强化随机调研、蹲点调研、专题调研，提高解决问题、化解矛盾能力。
4. 加强制度建设。把落实为民务实清廉要求作为制度建设的出发点和落脚点，着重完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制，健全完善为群众办实事、做好事、解难事的制度措施。对已有制度进行全面梳理，对制度的实效性作出评估。经实践检验行之有效、群众认可的，继续坚持;对不适应新形势新任务要求的，抓紧修订完善;对制度缺位的，要抓紧建立，堵塞漏洞。
5. 切实强化制度执行。提高党员、干部依法按制度办事的意识，加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
四、组织领导和保障措施
(一)落实领导责任。市局党组承担直接责任，成立教育实践活动领导小组，党组书记、局长z同志任组长，党组成员、副局长、纪检组组长z同志任副组长，领导小组下设办公室，要精心组织，周密安排，认真抓好本局教育实践活动。
(二)突出统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与选拔任用干部、加强行业监管、推动行业发展紧密结合起来，既要认真落实中央、国家局和省局的统一部署，坚持基本环节不能少、不变通，做好“规定动作”，又要结合各自实际，灵活安排各个环节的工作，做到“自选动作”有特色。
(三)营造良好氛围。充分运用传统媒体和新兴媒体，大力宣传中央、国家局和省局的部署精神，通过新闻报道、典型宣传、工作综述、活动简报、专题专访等形式，充分反映教育实践活动的进展和成效。重视发挥网站作用，加强正面宣传和舆论引导，营造良好舆论氛围。