晋江市实验小学105中队辅导员：徐金花

　　活动目标：

　　(1)通过本次活动，让学生初步懂得分辨是非，懂得做人要诚实的道理。

　　(2)让学生明白敢于承认错误，不说谎话，做诚实的孩子。

　　(3)学会用诚实的行为解决生活中的问题。

　　(4)教育学生从小要养成良好品德，做到“言必行行必果”。

　　活动准备：

　　1、搜集《狼来了》故事的VCD。

　　2、开展诚实的故事会，并能有声有色地讲出来。

　　3、排练歌表演《诚实拍手歌》。

　　活动过程：

　　全体起立—唱队歌—全体坐下。

　　男女：105中队《诚实的孩子人人爱》主题活动现在开始。

　　男:第一小队(队呼有礼貌，顶呱呱coolcoolverygood)

　　女：第二小队(队呼要诚实，不说谎notnotnolies)

　　男:第三小队(队呼好孩子你真棒NO.1NO.1)

　　女：第四小队(队呼诚实孩子人人爱gogolet’sgo)

　　一、诚实故事会

　　男：你们喜欢听故事吗?

　　女：我们一起来看一个故事，好吗?

　　(观看故事《狼来了》)

　　男：故事叫什么名字呢?

　　女：队员们，大灰狼来了，可怕吗?

　　男:

　　对，太可怕了。牧童站在山坡上焦急地呼喊着“狼来了，狼来了……　”山坡下的人们为什么不来救他呢?

　　(队员自由发言)

　　女：你想对故事中的牧童说些什么?

　　(队员自由发言)

　　男：对，这个故事告诉我们要诚实，不说谎话。

　　女:前两个星期，我们中队开展了讲故事活动。

　　男：了解了很多诚实的故事。

　　女:下面，我们请各小队派出一名队员来讲讲好吗?

　　(各小队派出代表讲故事)

　　辅导员：

　　队员们，老师为你们刚才出色的表演感到高兴，从你们讲的故事都告诉我们，一个人只有诚实，不说谎话才能得到别人的信任的和尊敬。

　　二、诚实剧场

　　女：是啊，我们是一名小学生，应该从小就做一个诚实的好孩子。

　　男：怎样做到诚实，不说谎的?请看大屏幕，小朋友这样做诚实?为什么?(情景图文)

　　(辨析题——辅导员帮助念题)

　　(1)淘气吃瓜，把西瓜皮扔在地上，老师说“谁扔的西瓜皮”?淘气连忙说：“不是我”。

　　(2)“妈妈，老师要我们买毛笔。”丁丁向妈妈说，可丁丁没有买毛笔，而是买玩具。

　　(3)

　　当当正在玩踢足球，“砰”玻璃砸碎了，当当向叔叔说：“叔叔，对不起，我把你家的玻璃窗打破了。”

　　(4)

　　冬冬吃完香蕉，把香蕉皮随地扔在地上。清洁工人叔叔看见了，说：“小朋友不能随地扔果皮，应该把它放在垃圾箱里。”冬冬连忙把它捡起来，放在垃圾箱里。”

　　(5)

　　“不好了，迟到了!”“我怎么跟老师说呢?小明和小红心想。到了学校，小明对老师说：“妈妈的自行车漏气了。”小红说：“老师，我起晚了。”

　　三、诚实讨论会

　　女：

　　我们如何做个诚实的孩子?你们各小队先在小队里说一说，告诉队员们，你们是怎样做的?(联生活实际，说一说自己平时诚实或说谎的事情，以及自己以后该怎样做。)

　　(队员自由讨论。)

　　男：谁先来说一说呢?

　　(队员自由发言。)

　　四、“诚实之星”表彰会

　　女：谁将成为我们中队的“诚实之星”呢?

　　(队员自己推选，并戴上诚实花。)

　　男：我们要做一个诚实的孩子。队员们，行动起来吧!

　　全班齐呼：诚实的孩子人人爱。人人爱。Gogolet’sgo

　　男女：如果诚实，拍手吧!

　　(×××××)

　　歌表演《诚实拍手歌》

　　五、诚实俱乐部

　　女：队员们，让我们都做一个诚实的好小孩。我们中队还将成立一个诚实俱乐部，欢迎队员们积极报名参加。

　　宣布加入诚实俱乐部的条件:

　　1、只有诚实的人才可以参加。(但要说出自己的理由，并接受老师的提问。)

　　2、对于那些诚实、改正错误的人更为欢迎，但必须坦白自己不诚实的经历和体验。

　　3、成为会员后，授于俱乐部成员章，并制定俱乐部行为守则,写下来贴在墙上。

　　男：请辅导员讲话。

　　辅导员：队员们，今天的活动，你们的表现非常棒!我们应该从小懂得尊敬老师，团结同学、说话算话、不懂就问、有错就改，做一个人见人爱的好孩子。

　　女：呼号

　　师：准备着为共产主义事业而奋斗。

　　全体：时刻准备着。

　　男女：105中队《诚实的孩子人人爱》主题活动到此结束。

篇2：国旗下讲话稿：诚实守信

　　20**国旗下讲话稿：诚实守信

　　同学们、老师们：

　　早上好!

　　今天，老师先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。

　　评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。

　　这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

　　诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。

　　有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

　　其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

　　同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

　　同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。

篇3：德育实践活动课《诚实守信》教学设计

　　德育实践活动课《诚实守信》教学设计

　　四年三班

　　一、主题的提出。

　　诚信是快乐的、诚信是可贵的，诚信是中华民族的传统美德，一个人拥有了诚信就是拥有了一大笔财富。针对现在的独生子女比较任性的特点，通过学校开展的一系列德育教育活动，让学生知道应该怎样做到诚信。让诚信扎根于学生的心田，懂得诚信是做人的重要条件，只有懂得诚信才能懂得奉献、懂得感恩、懂得回报。为此我们班开展了一次以“诚信”为主题的德育实践活动。

　　二、活动目标：

　　1、让学生了解诚信得深刻内涵，弘扬中华民族得忠诚守信文化。

　　2、使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。

　　3、切实提高少年儿童得诚信文明，将诚信内化为自己得实际行动，促进未成年人思想道德建设。

　　4、让学生在畅谈“我与诚信”的过程中，逐步了解诚信，感悟诚信，做一个真正诚信的人。逐步体会家长、老师的辛苦，懂得感恩、懂得回报。

　　三、活动准备

　　在活动前一周，让同学们搜集有关诚信的故事、寓言以及亲身体验的感受等资料。要求学生回忆、搜集发生在自己身边有关诚信的事，搜集好后小组讨论，准备发言。多媒体课件。

　　四、活动形式

　　形式：可采用故事演讲、情景剧、朗诵、谈感受等形式。

　　五、活动过程：

　　老师：同学们，今天我们来上一节德育实践活动课，前几天我们学校开展了诚信教育活动，我们四年一班的学生进行了认真的学习，并开展了社会实践活动。今天我们就把我们学习的成果展示给大家，你们准备好了吗?你们谁能说一说什么是诚实守信?

　　诚实就是不说谎话。守信是说话算数，说到做到。我觉得作为一名小学生要诚实，对老师、家长、同学都要诚实守信。知错就改，这样才是一个诚实守信的人。这也是对老师、家长、同学曾经给予我们的爱心回报。

　　老师：同学们说的非常好。诚实就是真诚待人、严格要求自己言行一致、不说谎话。作业考试都要求真实，不抄袭也不作弊。守信就是有责任心，承诺的事情一定要做到。言必信

　　生读：行必果。遇到事情要勇于承担应有的责任。

　　主持人：同学们，自从我们走进校园，就生活在老师的身边，是老师把我们从不懂事的娃娃培养成诚实的新世纪少年。我们学知识，学做人，今天我们的班级就像一艘：齐读：扬起风帆的客轮。我们正整装待发，要把梦想实现。

　　老师：是啊

　　同学们，我们就要乘坐诚信号客轮去航行，行程中一定会遇到惊涛骇浪，但是我相信你们一定能克服困难到达彼岸，学到更多的知识，你们有信心吗?我建议这次航行由我和杨紫薇来担任诚信号客轮的小船长，大家同意吗?

　　主持人：谢谢大家对我的信任。告诉大家一个好消息，在本次航行中我们要评出诚信星小船员，丰收岛上会有精美的礼物等你拿，想拿礼物的同学快坐好吧，我们就要启航啦!同学们你们看，我们已经到达了第一岛：诚信岛。诚信岛的朋友们来欢迎我们来了。

　　主持人：同学们你们好!你们知道吗?诚信是中华民族的传统美德，它要求人们真诚，守信。与人为善，实话实说。诚信是一个人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实才能善待父母，回报父母。善待朋友，回报朋友间的亲情。它是我们小学生应具备的素质。下面让我们进一步了解诚信，体会诚信吧!请同学们永跃发言。

　　学生发言：

　　A:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗?

　　B:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。

　　C：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：“天气不好，您就改天再来吧!“宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。“主持人：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请同学再举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。

　　学生：我来说说。同学们你们知道精诚所至金石为开是什么意思吗?让我来给你们讲讲吧。我们班有的同学非常贪玩，学习成绩下降。但老师和同学并没放弃他，而是给他真诚的帮助，他感受到了集体的温暖，他要好好学习，好好努力，回报大家对他的爱。同学们你们明白了吗?

　　学生：我也来说说，在诚信教育活动中，我们班建立了家长交心本，这里凝聚了老师家长对我们的爱，对我们的希望，以及对我们的鼓励。这里有一个我的小故事，同学们想不想听啊。前段时间我因为贪玩，不完成作业，纪律散漫，老师在交心本上及时写上了这样的评语：谢文天同学，你聪明，思维活跃。善于表达，字迹漂亮。同学们都很佩服你，你是同学们学习的榜样。可是这两天你的表现却让老师很失望，老师相信你一定知道了，相信明天一定会看到你如往常那样干净的作业本。老师谢谢你，是你及时的鼓励，提醒，使我意识到了自己的错误，我要比以前更加努力的学习来回报你。

　　学生：我也来说说，这是我们组的诚信交心本，这里有我的一个小故事。一次，我向奶奶要一元钱买笔记本，可奶奶没有零钱，只有5元，我见奶奶不愿意给我，我连忙说：“奶奶，我拿去买，剩余的钱我给你拿回来。”当我拿着剩余的钱，看到心爱的玩具，却忘了自己的承诺，买了玩具。回家奶奶问我我支支吾吾的回答她,钱被我弄丢了，说完还哭了起来。奶奶以为我真的丢了，安慰我说：“丢了就丢了，哭什么。”现在想想自己欺骗了年迈、慈祥、又疼爱我的奶奶，我的心像被什么刺了一下，同学们相信我，今后我一定做一个诚实守信的孩子。

　　学生：我来说说，我认为我有的时候还不够诚实，因为我有时没有完成作业，就对老师说作业落家了，回家后我只顾贪玩，就对家长说今天没留作业，我认识到了这个缺点，我要改掉这个坏毛病。做一名诚实守信的好孩子，请大家相信我吧。同时我也要感谢我的老师、妈妈，是你们的信任才让我有了改正缺点的勇气，我要好好学习，好好做人，来回报你们。

　　老师：听了同学们的话，老师也很受鼓舞，记得期中考试后，老师答应大家要给学习进步大的同学奖励精美的粘贴，但是到现在老师也没有做到，失去了诚信，你们能谅解老师吗?

　　老师：同学们，诚实守信是做人的美德，是中华民族的传统美德，(课件出示)教育部最新颁布了《中小学生日常行为规范》，在第六条明确说明了有关诚实守信的内容，让我们一起来读一读吧：6：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随便拿别人的东西，借别人东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意，考试不作弊。

　　老师：希望同学们能说到做到。

　　学生：同学们我这有这么多有关诚实守信的成语，我们一起来读一读吧。(表里如一、心口如一、一诺千金、光明正大、坦诚相待、拾金不昧)让我们把这些成语记在心里，落实在行动中好吗?

　　主持人：诚信就在我们身边，诚信就在我们的生活中，下面请欣赏小品《中奖之后》

　　学生：同学们

　　也许你们有人会说

　　爸爸太老实了

　　在现在的社会

　　老实人是会吃亏的

　　但是我认为爸爸这样坐才是诚实守信的表现

　　主持人：同学们，刚才的故事表演的多精彩呀!心中有诚信，为他人着想，这是我们人类这个大家庭中不可缺少的主题，更是做文明人的必要条件，下面请欣赏诗朗诵：《诚信在心中》

　　学生：同学们，在20**年3月6日，我们敬爱的*爷爷就提出了“青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。”让我们一起来重温一下吧!以热爱祖国为荣

　　以危害祖国为耻

　　以服务人民为荣

　　以背离人民为耻

　　以崇尚科学为荣

　　以愚昧无知为耻

　　以辛勤劳动为荣

　　以好逸恶劳为耻

　　以团结互助为荣

　　以损人利己为耻

　　以诚实守信为荣

　　以见利忘义为耻

　　以遵纪守法为荣

　　以违法乱纪为耻

　　以艰苦奋斗为荣

　　以骄奢淫逸为耻，

　　让我们牢记八荣八耻，把诚实守信时刻记在心中，落实在行动上。

　　主持人：同学们，在诚信岛我们懂得了诚信的真谛，看到了诚信的力量，同学们让我们告别诚信岛，驶向丰收岛吧。同学们，我们四年一班的同学为了响应学校的号召，将文明诚信渗透到我们的日常行动中，时刻不忘父母对我们的关爱，在感恩中回报父母。我们在课余时间开展了“我为妈妈做件事的活动”，将它作为我们每天都要完成的亲情作业，今天我们向老师、同学们交上我们的作业。

　　学生：我妈妈是环卫工人，每天都要拖着带病的身体去街道上打扫卫生，我看在眼里，疼在心上，我每天除了帮助妈妈做一些家务以外，把所有的精力都用在了学习上，我要用好成绩来回报妈妈，终于功夫不负有心人，在期中考试，我取得了第二名的好成绩，我要谢谢老师的培育，更要谢谢妈妈。我会一直努力的。

　　学生：我的妈妈是一名售货员，每天都要站着为大家服务，整天腰酸腿疼，所以我每天晚上都要为妈妈捶腿揉肩，帮妈妈减轻疲劳。

　　学生：我的妈妈是饭店的服务员，每天都很辛苦，回家还要给我和弟弟做饭洗衣服，星期天的晚上，我为妈妈做了一桌子可口的饭菜，妈妈含着泪，说我长大了。

　　学生：我的爸爸是一个修理工，每天身上的衣服都脏兮兮的，于是我便坚持每天都给爸爸洗衣服，爸爸夸我懂事了。

　　主持人：同学们，诚信是我们每个人应该具备得素质，有很多伟大的思想家教育家都说过，做人，诚信是根本。现在请同学们把我们课前搜集的有关“诚信”的名言向大家展示一下。

　　分别展示。

　　主持人：同学们，经过漫长的航程，经过风雨的磨砺，我们已经顺利的到达了丰收岛，为此我们都付出了最大的努力，在我们离别之前，让我们每个人都从诚信号客轮上摘下一颗诚信之星，用它照耀我们今后的人生之路。

　　主持人：我是诚信小明星

　　主持人：我也是诚信小明星

　　齐：我们都是诚信小明星

　　主持人：诚信在我们身边

　　诚信在我们生活中，

　　齐：诚信在我们生活中，让诚信伴我们健康成长

　　主持人：同学们请坐，下面请班主任老师做活动课总结。

　　六：教师总结：

　　老师：同学们，祝贺你们。你们勇敢的精神令人佩服。你们诚实守信的好品质令人赞扬。今天的航行只是人生的第一步，更长的路还在后面，让我们从这里开始，共同行动起来，让诚实守信在我们身边生根发芽，让我们都做一个诚实守信的一代新人，用实际行动回报社会、回报关心、爱护我们的人，让我们都怀着一颗诚挚感恩的心，去看待社会、看待父母、看待亲朋。你将会发现自己是多么快乐，放开你们的胸怀，让霏霏细雨洗刷你们心灵污点，老师相信你们都能学会诚信，学会感恩，让这个世界充满美好充满爱。