“爱心五体验”

　　——《爱心大比拼》主题队会活动方案

　　合肥市西园新村小学汪小慧

　　活动主题：“爱心大比拼”主题队会

　　活动时间：20**年5月

　　活动地点：西园新村小学多功能厅

　　活动形式：比赛、文艺表演(短剧、小品、诗朗诵、歌曲、快板、舞蹈)、

　　拍卖筹款、编制并宣读倡议书等

　　活动对象：三(一)中队

　　活动规模：学生64人，家长50人，全市辅导员观摩102人，新闻媒体记者4人

　　主题依据：

　　根据合肥市少年宫《关于20**年继续组织我市少年儿童参加全国少年儿童“心中有祖国、心中有他人”》主题教育活动的通知精神，在学校开展爱心伙伴手拉手互助体验，寻找在生活学习上有困难需要帮助的小伙伴，互帮互助，共同成长;在班级召开一次爱心体验主题队会，展示爱心体验成果，表达爱心体验乐于助人的快乐;在家庭开展爱心之家体验活动，为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶奉献一片孝心，感受家庭的温暖;在社区参加一次小公民星期六志愿者爱心实践体验活动，为社区带去一片绿，为社区建设出谋划策;在公共场所参加一次大型爱心宣传体验活动，为我国方兴未艾的慈善事业贡献一份力量。

　　活动目的：

　　1、通过四个爱心小队比赛的方式，激励学生认真积极地去搜集有关资料，从而发现身边处处都有爱，同学友爱，父母疼爱，老师怜爱，社会关爱。

　　2、帮助孩子们从小树立良好的社会道德观念，传承乐善美德，帮助困境同伴，享受助人乐趣，懂得孝敬父母，尊敬长辈，学会关爱他人。

　　3、在活动中提高学生的思想道德素质，弘扬民族精神。

　　活动内容：

　　一、中队会仪式。

　　二、宣布队会开始。

　　三、队会活动。

　　四、辅导员老师讲话。

　　五、呼号。

　　六、退旗敬礼。

　　七、队会结束。

　　活动准备：

　　1、节目道具：

　　比拼道具(小旗子、彩带、荧光棒、花环、)

　　小品(桌椅、碗筷、扫帚、书包)

　　拍卖物品(文具盒、字典、书本、筹款箱、小锤)

　　爱心作品(窗花、试卷、画)

　　快板、舞蹈服装、4个美丽的大花环

　　2、联系新闻媒体

　　3、发通知给全市辅导员

　　活动过程：

　　(一)中队长主持中队会仪式：

　　1、各小队汇报人数。

　　2、中队长向辅导员汇报人数，申请队会开始。

　　3、辅导员允许开会，并预祝本次队会圆满成功。

　　4、全体立正，出旗敬礼，唱队歌。

　　(二)主持人宣布队会开始。

　　少先队员朋友们，今天我们欢聚一堂，举行这次中队会。

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　　主持人：咱们班同学个个有爱心。今天，四个爱心小队都积极行动起来，争先恐后要来一比高下呢!

　　四个小队纷纷为自己加油呐喊。

　　(三)主题队会活动：

　　“爱心伙伴”小队：

　　1患有小儿麻痹，为了做手术而停学一年的同学谢青受到老师同学关心帮助的亲身经历。

　　2介绍全校师生为白血病患者丁琦同学献爱心的事迹。

　　3身边处处有爱心。举例。

　　“爱心社会”小队：

　　1短剧——《孩子们》，讲述山区孩子们在社会各界的帮助下，在我们学校师生的爱心中茁壮成长。

　　2爱心拍卖会，准备筹款箱(课件展示活动照片)

　　组织小型的爱心义卖活动，拿出自己的东西起最低价拍卖，获得的全部收入交给中队辅导员，捐赠给贫困灾区。

　　3倡议书(课件展示)

　　为了帮助残疾儿童、失学儿童，发出倡议，号召全班同学响应起来，不仅自己省吃俭用将零花钱捐助出来，还积极鼓动家人也参与这项活动中来。

　　说说自己为贫困灾区小朋友做过哪些事情，并打算以后怎样做。

　　“爱心家庭”小队：

　　1小品《唠叨妈妈，唠叨的爱》

　　2爸爸妈妈对我们的爱，是伟大的，是无私的。

　　说说你是怎样爱他们的呢?(歌声、窗花、画画、考试卷、等形式)

　　3诗朗诵《我爱您，妈妈》

　　4用音乐来表达——二胡独奏

　　“爱心教师”小队：

　　1老师像蜡烛，燃烧自己，照亮大家。

　　老师像妈妈，无怨无悔，奉献一生。

　　2快板《献给老师》。感谢老师的教诲。

　　3老师为了我们，默默无闻地奉献自己的青春与爱心。

　　长大后我也要像您一样，成为一名优秀的人民教师。

　　舞蹈《长大后我就成了你》

　　齐声朗诵：

　　——我们都在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳洒播到了四方。我们要在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

　　齐唱《爱的奉献》

　　(四)辅导员汪老师讲话。

　　(五)辅导员汪老师带领大家呼号。(全体起立，立正!)

　　(六)退旗，敬礼。(奏退旗曲)

　　(七)中队长宣布主题队会结束。

　　活动安全预案：

　　1、学校组织师生学习《消防法》和防火用电等基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾触电等义务。

　　2、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100%，并做好检查记录。

　　3、教学楼、办公楼设有安全通道标志，师生共同配合，不在楼道堆放物品，保证楼道的畅通。

　　4、装好防火器材的部位，要人人爱护不准任何人随意移动和损坏，违者要严肃处理。

　　5、总务处要经常检查，发现不安全的隐患，应及时报告学校整改维修，确保安全。

　　6.组织学生有秩序地进出活动场所，教育学生不要争先恐后，要礼让。

　　7、组织机构

　　为切实做好安全工作，确保此次活动安全无误，特成立学校安全工作领导小组，成员如下：

　　组长：朱丽萍

　　组员：汪小慧、刘春燕、马可心、

　　活动效果检查：

　　1、召开辅导员座谈会。

　　来听课的辅导员对该节观摩课评价较高。认为该教师立足于学生的发展，为学生创造人人参与的机会，让学生扬起爱的风帆。整节课学生是活动的主人，在精彩纷呈的表演中展示自己的爱心;在轻松愉快的氛围中感受奉献爱心的快乐，

　　2、媒体报道

　　合肥晚报、新安晚报、合肥电视台等多家报纸和电视媒体都前来拍摄，并进行采访、报道。

　　3、召开家长座谈会。

　　两个月过去了，“爱心”教育收到了较好的效果。家长明显感觉到孩子懂事多了，很少要操心了。有的孩子以前向来是衣来伸手，饭来张口，可是现在经常主动帮家长做家务，回到家后孩子会端茶递水，还会主动关心父母累不累。有的孩子回到家自觉主动地学习，不再象过去那样总是要父母从旁督促了。

　　4、关注学生的表现。

　　班级学生的学习积极性明显提高了，经常听到“老师您歇会，我来帮您拿”“老师您累不累?要注意休息”“老师，您嗓子都哑了，要保护好嗓子”的声音。有学生在日记中写道：“看到父母如此的受宠若惊，我心理很难受。”同学之间也少了争吵，多了谦让。在为贫困灾区献爱心的时候，我们班同学纷纷拿出零花钱和文具衣物。我深深感到：将主题队会置于生活，置于实践，置于社会，易于被学生接受，能够产生事半功倍的教育效果。

篇2：感恩节主题大队会启动仪式方案

“感恩节”主题大队会启动仪式方案

一、活动主旨：

1、通过活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

2、培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

二、活动主题：感恩，让心灵飘香

三、活动时间：20**年10月

四、活动地点：学校操场

五、活动范围：全体师生

六、活动内容与形式：

1、以主题大队会的形式进行活动；

2、讲述‘感恩节’来历；

3、各年级感恩节活动内容引领；

4、发放倡议书。

七、活动议程：

●入场曲——反复播放歌曲《感恩的心》，营造活动氛围。

●大队长主持：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位校长、各位主任的到来！

（一）请各年级联合中队报告人数。

1、各年级联合中队向大队长李云轩报告人数。

2、大队长向大队辅导员报告人数，辅导员预祝大会圆满成功。

（二）全体立正，出队旗，少先队员敬礼——播放《出旗曲》；

（三）高唱队歌——播放《队歌》，指挥——宁伯安；

（四）进行活动：

主持①：（由歌词引出）

男：同学们，世界上有两种事物需要仰视，一种是父母的爱，另一种就是老师的情。

女：同学们，我们的父母、老师，用辛勤的汗水无私地给予了我们幸福的生活、丰富的知识，还有高尚的品格，对他们，我们要用感恩之心，感恩之情去报答！

男：我宣布E街道中心学校“感恩，让心灵飘香”主题大队会暨“感恩节”启动仪式

合：现在开始！

主持②：

男：父母是人类共有的神圣而伟大的称号，父母的爱是人间最崇高最无私的情感。

女： 孟母择邻万人称颂，岳母刺字千古流芳，更有千千万万的父母亲默默无闻的辛劳与奉献。哺育着人类，创造着未来！

男：天上最美的风景是彩虹，

女：人间最美的风景是父母的爱。

男：让我们把最美的歌声献给最美的父母亲。

女：请听五年级学生代表送给父母的歌。

● 感恩父母，演唱赞颂父母的歌曲

主持③：

男：父母的爱，给我们以成长的呵护、幸福的摇篮，

女：父母的爱，又有许多久传不衰脍炙人口的佳话。

男：每一个父母都是平凡无奇的，

女：每一个父母都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。

男：请听四年级学生代表给大家带来的《二十四孝》中的故事——

● 感恩社会，讲述《二十四孝故事》

主持④

男：如果说父母是一生相伴的盈盈笑语，是儿女成长的殷殷期盼，

那么，老师就犹如海里飞溅的浪花，平淡无奇，却澎湃着我们的心灵。

女：老师的爱执着伟大，不计回报；老师的爱慷慨无私，感动天地。

男：我们是否领受了过多的爱，反而淡薄了爱的体会？

女：我们是否因承载了太多的爱，反而漠视了爱的回报？

男：不，不，在秋的季节，在收获的季节，我们要用行动表达对老师的爱。

女：感念师恩，颂扬师情。

男：请听三年级学生代表敬献给老师们的诗朗诵。

●感恩师长，朗诵赞美诗

主持⑤

女：感恩是一个具有魔力的词语，校园中，当我们怀着一颗感恩的心去对待他人的时候，你会发觉人们脸上的笑容是那么真诚，周围的景致是那么美丽。

男：E是www.pmceo.com美丽，E是温馨的；是E给予我们成长的快乐，是E给予我们可贵的幸福。

女：下面让我们一起聆听六年级学生代表是怎么表达对学校的感恩之情的。

●感恩学校，畅想书信发言

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nbsp;主持⑥：

让我们以热烈的掌声欢迎少先队员代表宣读“感恩节活动”倡议书。

（五）呼号：

●辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

●学 生：时刻准备着！

（七）退旗：

少先队员敬礼——播放《退旗曲》

（八）活动结束：

男：同学们，有了父母，才有了生命的开始，

女：同学们，有了老师，才有了成长的欢欣。

男：让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。

女：让我们人人行动起来，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激学校的培养之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）

男：我宣布“感恩，让心灵飘香”主题大队会

合：到此结束！

（九）退场：

让我们在《感恩的心》的歌曲中退场.

篇3：小学四年级文明网上行主题班队会设计方案

　　小学四年级"文明网上行"主题班队会设计方案

　　四（2）班

　　活动主题：文明网上行

　　教育重点：教育学生文明上网、拒绝网络不良信息，让网络成为我们的好伙伴。

　　教育目标：让学生明白网毒的危害性、学会科学、合理利用网络

　　活动步骤：（1）探讨网络的好处--（2）认识网毒的危害--（3）通过活动展示学生利用网络的学习成果

　　活动准备：1．课前让学生上网搜集网络给人类带来的益处与危害。

　　2．布置黑板，小记者准备相机。

　　3．表演节目的同学利用业余时间排列节目。

　　活动过程：

　　（主持人上台）导入：互联网是现代文明社会的产物，是人类科技进步的象征。互联网的出现，给我们的生活带来了巨大的变化。我们在座的各位同学基本上都接触过网络。我想问大家。网络给我带来了什么？

　　一、探讨网络的好处，认识网络的危害

　　1．学生积极踊跃回答网络带给我们的利与弊。

　　互联网传递的信息中裹挟着不少不良信息，对青少年的负面影响有：网上色情、暴力、*信息等内容。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，而是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说，实不足以抵御，严重影响了我们的思想健康和心灵健康。

　　2．主持人讲述真实事，帮助学生认识网毒的危害，与学生共同探讨网毒的危害性。

　　（1）游戏并不是不能玩，而是要适度及要选择。玩游戏要把它作为一种休闲娱乐，不要沉溺于游戏中，不要玩暴力游戏等，否则，游戏就如电子*一样，会使人越来越难控制好自己，越陷越深，最终难以自拔。

　　案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。

　　案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络上"杀"红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。

　　案例3：（"虚拟游戏"变成现实惨剧）去年4月26日，德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀，引起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。

　　（2）网络诈骗与犯罪危害青少年的安全

　　网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，有新的特点。对于社会阅历不深的我们来说尤其容易上当受骗。

　　展示案例4：

　　在某中学就读的15岁女孩小红(化名)，平时喜欢上网用"QQ"聊天，她在网上结识了一个网名叫"阿飞"的网友，两人一"见"如故相谈甚欢，不久就见了面。在稍后的一天中午，小红接到了"阿飞"的短信息，说他今天生日叫小红出来一起玩，涉世未深的小红一听有得玩就一口答应下来。在晚上的见面过程中，小红受到了小飞的非礼，事发后小红痛苦不堪，虽然阿飞最终受到了法律应有的制裁，但是给小红幼小的心灵带来了不可抹去的阴影。

　　主持人：谨防网络伸出的"黑手"。与同学共同探讨在上网时如何保护好自己。

　　1．不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开

　　信息，提供给闲聊屋或公告栏等。

　　2．没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。

　　3．当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。

　　4. 一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。

　　5.千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。

　　6.不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

　　二、通过网络帮助学习的成果展示

　　1．师生交流利用网络帮助学习的真实事例。

　　老师在班级建立了QQ群，当同学遇到学习、交往方面的困惑，可以在群里与老师同学交流。有一次，老师看到有同学求助：英语演讲该怎么讲？（班级英语风采赛即将开赛的时候）我立刻在群里给予了回复，进行指导。建议他在网络上找一些适合自己的资料，可以是英语儿歌、英语小诗，再配上动作，表情好好训练。当时在群里的同学都受到了启发，并排练出一个个精彩的英语节目。

　　2．同学展示学习成果

　　（1）歌曲《雪绒花》

　　（2）双簧

　　（3）英语短剧《小红帽》

　　（4）情景剧《康雨林的生日》

　　（5）演唱英语歌。

　　三、活动结束，辅导员总结活动情况。