“在书海中遨游”主题队会活动方案
四(2)中队
活动目的：
1、通过少先队员读书活动的展示，使队员知道多读书好处多。
2、体会从书中获得知识的乐趣，提高阅读课外书籍的兴趣。
3、引导学生多读书，掌握本领成有用之才，建设祖国美好的未来。
活动程序：
甲：花朵的开放离不开阳光雨露。
乙：我们的成长离不开良师益友。
甲、乙：队员们，你们看，今天我给你们带来了一位好朋友，它是谁?
众：书!
乙：一本书就像一位老师，它将知识的种子播进我们的心田。
甲：一本书又如一艘船，带领我们驶向无限广阔的海洋。
甲、乙：书是我们的好朋友。
众：书是我们的好朋友。
甲：我们人人爱书，我们天天读书，书真是我们形影不离的朋友。
乙：队员们，那你对朋友了解多少呢?
(队员介绍书的发展史)
甲：呀!你知道的真多呀!
甲：高尔基说过，书籍为理智心灵插上翅膀。
乙：培根也说过，书籍是横渡时间和大海的航船。
甲：从古至今，名人读书的名言数不胜数。这也是他们的读书心得。请听——(队员介绍读书的名言)
甲：漫漫人生路，好书伴我行，
乙：多读一本好书，等于多交了一个朋友。
甲：书充实了我们的精神世界!
乙：书陶冶了我们的情操!
甲：从书中，我们读懂了父爱如山高，母爱似海深，请听李佳的诗朗诵《感受母爱》。
甲：在进步的每一个阶梯上，如果有一本好书引导我前进，那是令人羡慕的。
乙：在成长的每一个阶段，能够在一个好的环境里找到影响我一生的好书，那是十分幸福的。
甲：书，让我们领略了真、善、美。
乙：书，让我们明辨了假、丑、恶。
甲：请欣赏课本剧《小红帽》
乙：在读书节期间，我们开展了一系列活动，同学们真是受益匪浅。姜春燕的妈妈常年在外，但她通过书信的方式向爸爸、妈妈汇报了读书节的情况，让爸爸妈妈一起来聆听女儿在读书节中拔节的声音。
甲：每位父母亲最幸福的莫过于自己的孩子不断地进步。我们可以想象姜春燕的妈妈读了女儿的信后是何等的幸福。前几天，姜春燕的妈妈来信了，但她一直没有拆开，等到今天，我们一起来听听这位妈妈的心声。
乙：在读书活动中，我们的爸爸妈妈也积极配合，事先，我们小记者电话采访了吴书洋的爸爸，请听——
甲：书是知识的海洋。
乙：书是人类进步的阶梯。
甲：书给人知识和道理。
乙：书给了我智慧和力量。
甲：我们是茫茫书海中的一艘艘小船，让我们扬帆运航，到达胜利的彼岸。
(演讲《在书海中扬帆运航》)
甲：书，告诉了我，《我的妈妈叫中华》
乙：书，使我知道了《五十六个民族、五十六枝花》
甲：书，让《我的中国心》澎湃起伏
乙：书，让我大声呼唤：《我骄傲——我是中国人》
齐：请听集体诗朗诵《我骄傲——我是中国人》
甲：书，为我们插上想象的翅膀，使我们在童年梦幻般的世界里遨游。
乙：书，让我们从无知的小孩成长为有美好的情感，有丰富的想象力、有智慧、有理想、有发明创造的巨人。
甲：人人读好书，
众：用丰富的知识充实头脑，开拓视野。
乙：人人读好书，
众：增强创新意识，练就创新才干。
甲：亲爱的少先队员们，让我们接受这滋润我们成长的阳光雨露吧，乙：在人生的征途中交上更多的朋友——书，用书作为阶梯，攀登学业顶峰。
齐：用书作为翅膀，飞向新世纪吧!
下面请李教师讲话
篇2：《学雷锋我是文明小市民》主题中队会活动方案
《学雷锋我是文明小市民》主题中队会活动方案
一、活动目的：
通过活动，使队员进一步发扬雷锋精神，争做文明小市民
二、活动对象：六（１）中队全体队员
三、活动设计：六（１）中队委员会
四、指导教师：丁克荣
五、活动准备：
1、横标《学雷锋，我是文明小市民》
2、乐曲：出旗曲，退旗曲，《中国少年先锋队队歌》，
《快快长》，《学习雷锋好榜样》
3、节目准备：故事《人民勤务员》 小品《在大街上》
故事《孔融让梨》
公民道德规范
齐唱《学习雷锋好榜样》《快快长》
六、活动过程：
1、介绍来宾
2、整队报告人数。
3、出旗，面向队旗敬礼，礼毕
4、唱队歌，请坐。
（二）中队长：《学雷锋，我是文明小市民》主题中队会活动现在开始。
（三）活动步骤：
主持：春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕；
春泉啊——为我们轻轻弹响——叮叮冬冬的琴声；
春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。
春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。
我们啊——要唱一曲时代的强音，学雷锋，我是文明小市民。
主持：同学们，共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用自己短暂的一生给我们留下了宝贵的精神财富，他象一座丰碑屹立在祖国大地，为亿万人民所敬仰、所熟知。同学们，我们敬仰他什么？
生：……
主持：在学习雷锋的热潮中，让我们先去寻觅雷锋叔叔那深深的脚印吧。请听故事《人民勤务员》
主持：我们社会确实需要雷锋，需要榜样，而榜样的力量是无穷的，他的模范行为影响我们的一言一行。我们威海这座美丽的小城www.pmceo.com正在创建全国文明城市，我们少先队员也应该为此而努力做点什么。讲文明懂礼貌，是少先队员应具备的品质，可是，在我们身边个别少先队员的表现还真让人失望。请看小品《在大街上》
主持：谁来说说刚才这个同学的表现你认为怎样？
生：……
主持：对，我们大家不学他。接下来，请欣赏小品《孔融让梨》。
主持：听了这个故事，让我们懂得了人与人之间应相互谦让，作为少先队员，在生活中应懂得尊老爱幼，处处谦让。讲文明，懂礼貌已在我们中队扎根。在公民道德建设中，你们懂得哪些公民基本道德规范？
生：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
主持：同学们回答的非常好，回想以前的生活，我们是不是也做到了讲文明，懂礼貌。接下来，同学们反思一下，你自己身上还有哪些不文明的行为，身边还有哪些不文明的事。谁起来为大家说说。
生：……
主持:请欣赏歌曲《快快长》.让我们在祖国温暖的大家庭茁壮成长.
主持：队鼓冬冬，队旗飘飘，学雷锋的号角已吹响整个滨海小城。让我们同唱《学习雷锋好榜样》，让文明之花开遍全世界！
七、辅导员总结
八、呼号、退旗。
篇3：张丽莉事迹学习主题队会活动方案
张丽莉事迹学习主题队会活动方案
活动目的：
1.通过观看视频让学生在心中记住“感动中国”20**年度人物，从而了解他们的感人事迹，学习这些英雄人物的高尚行为。
2.通过观看“感动中国”20**年度人物的事迹，让学生感知英雄
3.通过颁奖词与“感动中国”20**年度人物对号入座，让学生进一步了解英雄，学习英雄，弘扬传统美德，增强社会责任感。
队会准备：
“感动中国”20**年度人物颁奖视频
活动过程：
一、队仪式
1、起立，各小队报数
2、报告辅导员，申请举行主题队会
3、出旗
4、唱队歌
二、主要过程
（一）主持人开场白
合：同学们下午好！
甲：还是这个季节，还是这个时间
乙：还是对温暖的渴望，还是对您期待的目光
甲：在这个极具变化的时代里，总有一些不变的东西
乙：让我们向前走的时候会更踏实。
甲：感动你我，感动中国，这世界因为有爱才转动
乙：感动你我，感动中国，这世界因为有爱才永恒
合：六（3）中队“感动你我，感动中国”主题队会现在开始
这些感动中国、感动你我的人物是共和国的脊梁，是中华民族最可敬的英雄。此次队会，让我们走近英雄，感知英雄，学习英雄。
（二）感知英雄，了解英雄
1首先同学们观看视频。
2.交流自己看完的感受。（观后感朗读）
甲：生活中，有太多的人在自己平凡的生命中感动着别人。也感动着中国
乙：中化民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多有道德，有品质的中国人甲：纵览全局，心系祖国，中国核事业的领航人，
乙：保卫的是家，扞卫的是尊严，显示的事中化民族的铮铮傲骨！
甲：肃然起敬，卓越功勋，他代表的群英，使我们的民族——自强，自信，自立，自尊乙：他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量，细数物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最闪亮的星
甲：下面就请李阳同学谈谈他对林俊德：工作到最后一刻的感动
【事迹】林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，20**年病逝。
林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。
20**年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。
临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。
张丽莉：“最美女教师”
张丽莉：冰雪为容玉作胎
【事迹】张丽莉，女，28岁。从哈尔滨师范大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三（3）班班主任。
20**年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻www.pmceo.com，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”
经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”
（三）宣传英雄，学习精神
在“感动中国”20**年度人物中，你最佩服的典型人物是谁？请结合他的事迹谈谈你应学习他身上的什么优秀品质？写一篇200字以上的观后感。
（四）辅导员讲话：
在漫漫人生路上，我们或许做不了感天动地的大事，但我们可以做好身边的一件件小事；我们感动不了别人，但我们可以用自己的真心、诚心、爱心感动自己的亲人、同学、老师。让我们永葆这种真心、诚心、爱心吧！
（五） 结束语：
乙：感动并不是悲痛，也不是眼泪，更不是脆弱
甲：“感动”是坚强、是信念、是力量
乙：足迹是你们的，梦想是我们的
甲：“感动”是你们的，“感恩”是你的、也
是我的乙：让我们伴随着《感恩的心》这首歌来结束本次主题队会。
（六）呼号
（七）退旗、奏乐、敬礼