一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。
三、活动过程
队仪式略
(主持人甲乙上)
甲乙：高一(4)班《平安与我同行》主题队会现在开始。
甲：当我们背著书包，迎着朝霞愉快地走向学校。
乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。
甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。
乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。
甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。
乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。
(放录相)
甲：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。
乙：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢?
(学生发言)
生1：看了录相以后，我的心情很不平静。以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。
生2：爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。现在想来真是可怕。以后，我再也不让爸爸这样做了。不仅如此，我还要向别的同学宣传。
生3：一幕幕令人触目惊心的画面，说明人们遵守交通法规的意识还不够强，让我们都来学习和宣传交通安全法吧。
生4：同学们，让我们行动起来，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。
甲：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。
乙：请听演讲《生命属于我们只有一次》。
(演讲)
甲：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。
乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。
甲：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。
乙：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。
合：去实践，去体验，去创新。
甲：请听《少儿平安歌谣》。
(《少儿平安歌谣》)
A：我来问，谁来答，平安行动要做啥?
齐：你们问，我们答，自护自救要记下。
男：讲卫生，防中毒，平安饮食要记下。
女：中毒急病要沉着，快给120打电话。
男：用煤气，用电器，平安用火要记下。
女：发现火情要果断，快把119来拨打。
男：过马路，乘车船，平安交通要记下。
女：发生事故要冷静，快给122打电话。
男：防溺水，防绑架，平安生存要记下。
女：紧急情况要理智，快把110来拨打。
齐：我们问，谁来答，谁的行动决心大?
主持人：问得好，齐回答，谁的行动决心大?
齐：平安使者，平安娃。
啪啪啪，啪啪啪!
嘿!(举双手)
甲：在灿烂的阳光里。
乙：在明朗的蓝天下。
甲：新世纪的少先队员。
乙：行走在平安的大道上。
甲：我们的决心很大，我们的行动更棒，下面请进入情境模拟现场。
乙：有一位同学叫小D，……
(情境模拟)(煤气炉、枕头、扇子、手巾)
主持乙：有一位同学叫小D，她的防火安全意识不够强，这一次终于出事了，来，让我们看看!
乙：一天放学，小D和小A一起回家，他们是邻居。
D：小A，我要回家了，再见!
A：再见!
D：(回到家，做开门的动作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤气味呢?(到厨房)哇，是不是煤气泄漏呢?让我打开煤气炉试试看。(打开煤气灶)
乙：这时，小D把煤气灶打开，“啪”的一声，顿时周围都着火了。
D：哇，着火了，着火了，家里只有我一个人，怎么办呢?
啊!(拿来枕头，使劲地向火扑，可是火越来越大。
D：啊，扇子(拿来扇子)
乙：小D拿来扇子，用尽力气向火扇，火还是大，这时，小D只有开门大叫。
D：(做开门动作)大叫：“救火啊!救火啊!”
乙：这时，小D的朋友小A来了。
D：啊，救火啊!
A：遇到火不要慌张，快拿湿毛巾掩住口鼻(走)。
主持乙：这时，小D突出想起了什么，说
D：啊，我要拿回我喜欢的东西。
A：(拉住D)不，生命比什么都重要。(走)
主持乙：说完，他们飞快地向楼下走去。
乙：同学们，如果家中煤气泄漏怎么办?
乙：请小D做正确的方法。
(现场模拟)
甲：如果有位同学不慎撞破了头，该怎样及时处理呢?
乙：我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。
(演示，边做边讲解)
甲：阿姨的技术真娴熟，同学们想不想也试一试。
乙：每组派两名代表上场，当场演示，请护士阿姨做裁判。
甲：阿姨请您评价一下，谁是今天的优胜者。
乙：让我们把热烈的掌声送给××同学，也送给我们的“白衣天使”。
甲：我们是展翅高飞的雄鹰。
乙：我们是社会的主人。
甲：我们更是平安小卫士，我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。
乙：下面，我们就来考考大家，好不好?
(宣布比赛规则)
知识竞赛题
甲：(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工，当我们一人在家，碰到歹徒破门闯入时，该怎么保护自己?
答：迅速拨打“110”报警，如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。总之，要镇静自如，以智取胜。
(2)鼻子出血，怎么及时处理?
答：用手捏住鼻梁，一只手(与流血鼻孔相反侧)举起来，用手帕沾湿后敷在额上。
(3)家中电器起火，怎么办?
答：用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子，拨打“119”，说清自己家的具体地址。
乙：(1)手脚烫伤了怎么办?
答：立即用冷水冲洗或浸泡，以降低烫伤皮肤表面的温度，减轻疼痛。如穿着鞋袜或衣服，应将其小心地脱去。
(2)脚扭伤后不要停止行走，对吗?为什么?
答：不对，应立即停止行走，将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处，可止疼，也可减少皮下出血。如疼得厉害，应到医院检查。
(3)夏天蚊虫特别多，小虫子突然钻进了耳朵，怎么办?
答：可用手电筒照耳朵，小虫会爬出，如果小虫不爬出，也可滴几滴油，虫子就会出来，切不可乱掏。
甲：愿你平安。
乙：愿我平安。
甲：万家平安是我们共同的心愿。
乙：让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。
甲：请欣赏舞蹈《祝你平安》。
(舞蹈《祝你平安》)
乙：大家有没有发现我们的校外辅导员交警吴叔叔也来到了活动现声，有些话儿他说一定要对我们讲。
甲：让我们用热烈的掌声欢迎吴叔叔。
(交警讲话)
乙：再次感谢吴叔叔。
甲：聆听着师长的谆谆教导。
乙：沐浴着党的灿烂阳光。
甲：让我们共同携手。
乙：让我们共同防范。
甲：让我们学会自护。
乙：让平安伴我们健康成长。
甲乙：老师们、来宾们、全校的少先队员朋友们，让我们再次《祝你平安》。
(唱《祝你平安》)
四、辅导员讲话
五、呼号
六、宣布活动结束
篇2：主题班会安全出行平安回家
平安回家
1.小品表演：
27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势太重，迅即身亡。
****年5月11日23时20分，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。
2.互动交流：
3.小品表演：
演员一：哇，好漂亮的垒球啊，快给我玩会儿!
演员二：现在?在路队里、在马路上玩?
演员一：没关系，我只在这路边拍两下。
演员二：好吧!(演员一使劲拍着垒球，垒球越弹越高)
演员一：看球!(球弹起来滚到马路中间)
演员二：怎么办?我的球……
演员一：没关系，我去捡。
演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
演员一：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆，向马路冲去，恰好一辆车路过……)
4.知识竞赛：
IQ考官上场。
IQ：同学们大家好。今天我们来玩一个小游戏，好不好(同学回答)
2道问题，然后还有12道抢答题。看哪个小队答得多。行吗?(同学们回答)
1)当你过一条没人行横道的马路时，你应该先向左看还是先向右看?
2)当你成为一场交通事故的目击者时，你应该以最快的速度去干什么?
1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?
2.什么灯亮时，不准什么通行?
3.行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?
4.行人横过车行道时，须走什么道?
5乘坐公共交通工具时，不准携带什么?
6.乘车应如何礼让?
7.行人可以在高架桥上行走吗?
8.可以在马路上学自行车吗?
9.雨天骑车可以打伞吗?
10.乘坐二轮摩托车必须戴什么?
11.交通信号灯有几种颜色?
12.小学生戴什么颜色的帽子比较安全?
答：黄色。
IQ：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了?
IQ：其实同学们今天的表现都不错，分析地挺有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考大家，同学们再见!
主持人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民!
主持人乙：相信同学们一定会做得更好!
主持人甲：对，那就让我们把交通法规牢记心间。
主持人乙：请辅导员总结讲话。
辅导员：同学们，我们今天举行的“安全出行，平安回家”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做遵守交通法规的模范。