物业经理人

生命在你手中-交通安全教育

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  一、教学目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

  4、由小品、谈心得体会。

  (四)小结:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (五)课外延伸

  请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则生命在你手中——交通安全教育

篇2:中心小学学生交通安全教育

  某中心小学学生交通安全教育

  关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起

  为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲三个方面的问题。

  一、怎样走路

  1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内行走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

  2、在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

  3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确认安全后方可通过。

  4、不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。

  5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

  6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不许跨越、倚坐道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

  8、上放学时,三人以上,要结队通行。

  二、怎样骑车

  1、不满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车,不满16周岁的人不准在道路上驾驶电动自行车或赶畜力车,更不许无证驾驶任何机动车。

  2、在道路划有非机动车道的路段,骑车要走非机动车车道,不许在机动车道和人行道上骑自行车。

  3、在没划有非机动车道的道路上,要靠路的右侧通行,不许逆向行驶。

  4、在通过有交通信号的路口时,要按信号指示,下车推车而行,禁止闯红灯。

  5、在通过没有交通信号的道路上,横过马路时,要下车左右了望,在确认安全下,推车而过。

  6、骑车转弯前要减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然猛拐。

  7、骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引,不得双手离把或者手中持物。

  8、不得扶身并行,拉横排骑行,互相追逐或者曲折竞驶。

  9、不得在道路上骑独轮自行车,或者二人以上骑的自行车。

  10、必须确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。

  三、怎样乘车

  1、乘坐公共汽车,或者长途汽车时,要在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,依次上下。

  2、不得在机动车道上拦乘机动车。不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

  3、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。乘坐摩托车时,必须戴头盔。

  4、不准跳车,乘坐货运车辆时,不准站立,不准坐在厢栏板上。

  5、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下。

  6、不要乘坐农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

  **中心校

篇3:市直教育系统道路交通安全综合整治工作方案

  市直教育系统20**年道路交通安全综合整治工作方案

  为进一步加强道路交通安全管理,改善道路交通安全状况,预防和减少道路交通安全事故,保障人民群众生命财产安全,提高师生文明交通安全意识,提升城市形象,推动文明城市创建活动深入开展。根据市委、市政府余发[20**]4号和《全市道路交通安全综合整治工作方案》(余综治委字[20**]11号)文件精神,结合市直教育系统实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以***为指导,以保障人民群众出行安全为总体目标,按照“政府领导,部门协作,社会联动,齐抓共管,综合治理”的工作方针,以努力提高师生文明交通素质为根本,以“关爱生命、文明出行”为主题,大力开展文明交通活动,努力预防和减少道路交通事故,促进社会和谐稳定,为全市经济又快又好发展创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境,为创建江西省文明城市奠定坚实基础。

  二、工作目标

  一是强化司机、车辆管理,抵制违章驾驶行为,严禁车辆带病上路,预防减少交通事故的发生;二是加强师生交通安全教育,进一步提高交通安全意识,养成自觉遵守交通安全法规的良好习惯;三是加强校园周边交通安全设施建设和维护,切实保障师生生命安全。

  三、工作任务及责任落实

  1.将交通安全宣传纳入中小学教育内容,把中小学生遵守道路交通安全法律、法规的情况列入学生个人操行评定。制定交通安全宣传计划,定期开展活动。

  责任单位:基教科、安全办、社管处、市直各校、各民办院校。

  2.实行“小黄帽”制度,坚持路队制,开展“我是一日小交警”、“排队上车,文明礼让”等活动。

  责任单位:安全办、文明办、市直各校、各民办院校。

  3.加大学校周边地区交通安全隐患排查、整治力度,建立教职工在学生上学、放学时段维持学校门前交通秩序,护送学生过路的工作制度。

  责任单位:文明办、安全办、市直各校、各民办院校。

  4.建立校车及驾驶人员档案,严格司机、车辆管理。

  责任单位:安全办、办公室、市直各校、各民办院校。

  四、组织领导

  成立市教育局道路交通安全综合整治领导小组。

  组长:Z

  副组长:Z

  成员:Z

  领导小组下设办公室,设在文明办,负责日常工作。Z兼任办公室主任。

  五、工作步骤

  (一)动员部署阶段(3月9日至3月15日)

  各校要结合本校实际,制定工作计划,明确目标任务。配合市有关单位,层层进行动员部署和宣传发动,教育师生、干部、员工自觉遵守交通安全法规;驾驶员不酒后驾车,遵守交通规则,确保安全行驶;引导全体师生、干部、员工积极参与整治活动;充分发挥校园网站、广播站、宣传栏等媒体作用,大造宣传氛围。

  (二)整治实施阶段(3月16日至5月30日)

  全面排查学校周边道路交通安全隐患,配合公安机关加强学校重点路段、重点时段的值班管理,对师生员工交通违章行为开展www.pmceo.com教育与整治。

  (三)总结提高阶段(5月21日至5月30日)

  各校要对综合整治活动情况进行总结。市教育局整治办公室将组织人员对各校开展道路交通安全综合整治工作进行检查验收。

  六、工作要求

  1.提高思想认识。道路交通安全是安全生产的重要组成部分,各校要进一步认清形势,提高认识,树立大局观念,以对党、对人民生命财产高度负责的态度,精心组织实施。

  2.落实工作措施。各校要相应成立领导小组,加强对道路交通安全综合整治工作的组织领导。结合本校实际制定切实可行的工作计划,层层分解工作任务,确保措施落实到位,责任到人。主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,定期听取汇报,解决工作中的困难和问题。

  3.加强协调配合。各责任单位要加强协作,充分发挥各自职能作用和综合治理的优势,齐抓共管,营造氛围,形成合力,倡导师生文明出行,自觉维护道路交通安全,改善全市道路交通安全环境。

  4.广泛宣传动员。积极宣传道路交通安全整治的重要意义,利用校园网站、广播站、宣传栏、新闻媒体等全方位宣传文明交通行动、道路交通安全整治活动,提高活动的知晓率,在市直教育系统形成上下重视、人人参与的浓郁氛围。

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