一、生命在你手中--交通安全--优秀教案
教学目的:
1、通过读新闻、模拟扮演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则和交通标志,知道自身在道路、乘车、乘船、乘飞机以和铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织同学排演小品。
3、选好和训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?
3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?
4、小同学过马路为什么要戴小黄帽?
5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称和其意义。
(三)看模拟扮演,议一议:
1、扮演内容:一名小同学放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
二、家庭生活安全--优秀教案
活动目的:
让同学明白自我维护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自身造成伤害,应该怎样去防范。
活动过程:
1.给同学讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高同学警觉。
2.读文,明白自身该怎么做
3.交流:
课文中讲述了哪些情况?
①烧水时;
②使用高压锅时;
③煤气、燃气器具的使用;
④不要用湿手触摸电器;
⑤家人触电时采用的措施;
⑥使用电风扇、洗衣机时;
⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹;
⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里,说笑吵闹;
⑨不要拿道具比划、打闹;
⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗;
4、我们应当时时注意哪些问题?
玩小动物应注意的问题;
皮肤出血时的处置;
沙子进入眼里的处置;
独自在家时怎么做;
发现屋内有效透时:
不能按时到家是怎么做;
课间活动怎么做;
遇到这些情况,我们该怎么做?
5、模拟练习:
集体演示意外发生时应该怎样做:比方,皮肤出血时的处置、沙子进入眼里的处置、课间活动怎么做……
分组练习。
6.总结:
要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。
三、校内活动安全--优秀教案
目的:
1、使同学明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自身造成伤害,应该怎样去防范。
2、使同学明白在学校我里参与游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。
课前准备:
1、让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
2、选好和训练班会主持。
4、了解一些校纪校规。
活动过程:
1.给同学讲述最近在学校内发生的一些伤害事故,引起同学的重视。
2.通过学习课文,让同学对照自身是还有上述行为。
3、交流:自身以后该怎样做。
课文中讲述了哪些情况?
上体育课时;
同学之间相处时;
参与运动会时
这些时候,我们该怎么做?
模拟练习:
(1)去厕所的路上
(2)去食堂的路上
(3)上学、放学路上
(4)乘车时
(5)课间休息时
这些时候我们该怎样做?
5.总结:
校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。
四、校外活动安全--优秀教案
活动目标:
在学校外,同学们时常会去郊游、野营、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。因此,这课告诉小朋友们该怎样在校外注意安全,让小朋友们能有所防范。
活动过程:
一、导入
上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?
二、以事论事,让小朋友明白道理
1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?
①需要带什么东西?
②应该穿什么样的服装?
③听从老师指挥,注意安全。
④多喝水。
⑤游泳、滑冰时注意安全。
⑥去游乐场要有家长或老师带领。
2、去公园玩要注意安全。
3、在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。
4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩,做游戏时,要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方,不做危险游戏。
5、遇到危险该怎么办?
①迷失方向时,该怎么办?
②不慎掉进冰窟里,该怎么办?
③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办?
④发生骨折是该怎么办?
⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后,该怎么办?
6、遇事冷静,应付对策。
模拟练习
被坏人跟踪,怎么办?
找生扮演。
总结:
不论我们遇到什么事,一定不要惊慌,要动脑想方法,解决问题。
五、饮食安全与卫生防病--优秀教案
活动目标:
1、让同学养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食,以和让他们养成正确的饮食卫生习惯。
2、提高对污染病的预防。
活动过程:
一、导入
我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?
二、注意的问题
1、科学的布置一日三餐,是合理的营养、坚持健康的重要手段。
2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。
3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。
4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。
5、切断污染病的传达途径。
6、有病去医院就诊,不要乱服药。
7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。
8、不饮酒、不吸烟。
9、要了解一些毒品的知识,提高识别能力,防止受骗上当而误吸毒品。
三、小结
饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。
模拟练习
创设环境,让同学判断
1、拿出生的水果就吃。
2、过多地吃喜欢吃的东西。
3、生病了,自身找药吃。
总结:
小朋友们,生命是我们自身的,健康是我们自身的,我们一定要珍惜生命,维护健康!
六、预防为主,学会自救--消防安全--优秀教案
教学目的:
1、通过读新闻、模拟扮演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织同学排演小品。
3、选好和训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
活动过程:
(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:人们的生活离不开火。但是火假如使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财富和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要和时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自身燃放鞭炮?
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、小同学能不能参与灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
(三)看模拟扮演,议一议:
篇2:幼儿园安全教育教案(5)
幼儿园安全教育教案(五)
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。小孩子好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究小孩子的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们小太阳幼儿园提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。*主席说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题讲课,培育他们的安全意识;通过播专题影片传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全。校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于小太阳幼儿园的每一个角落。
教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,走路不你推我挤;老师上课实行交接班制度,引导学生不在教室里奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。
活动区:小孩子普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由各老师组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。
生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。
消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。
校园安全事关千家万户,努力汇聚全园师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。
篇3:校园安全教育主题班会教案
校园安全教育主题班会教案
一、情景导入
同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是家长、老师经常向我们谈起的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。今天就让我们一起走进“珍爱生命,从身边做起”的主题宣传活动。
二、明确活动目标
1、通过这次主题班会进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、了解我们身边存在哪些不安全隐患。知道如何防患于未然。
3、珍爱生命,健康成长。
三、结合一些有关资料,探讨我们身边存在哪些安全隐患,如何防患于未然。
1、看一看(资料):
有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上。
去年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示20**年,我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人,平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。
看了这则材料,你的感受是什么呢?是不是感到“触目惊心”呢?
想一想:
是什么原因造成青少年意外伤害并且伤亡如此严重呢?这些意外伤害事件能不能避免或减少呢?
结论:
导致悲剧发生的重要原因是:青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,安全意识淡薄,自我保护能力差等。
三、从学生身边入手,探讨校园安全问题。
同学们,我们要想排除隐患,首先必须知道哪些方面存在这隐患?
(学生讨论回答)
1)课间安全
2)体育活动安全
3)校内劳动安全
4)学生住宿安全
5)饮食卫生安全
6)交通安全
第一个方面:课间安全
播放视频资料,学生思考,这种学校踩踏事件是不是纯属偶然呢?看资料:校园踩踏事件回顾
:20**年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电。一名学生说了一句“见到鬼了”,使上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,最终酿成8人死亡、27人受伤的惨剧。20**年11月18日晚,江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡,39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。由此可见,校园踩踏事件的发生并非偶然,我们应该在课间活动时注意安全。
学生交流讨论:
我们在课间活动中存在哪些不安全隐患呢?如何才能避免不安全事件的发生呢?
课间活动的安全要求:
1.
不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2.上下楼梯是要尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
3.
不要骑在楼梯扶手上下滑。
4.
不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5.
进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
6.
雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
第二个方面:体育活动安全
典型案例:20**年5月的一天,佛山某中学的小王同学,体育课自由活动时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。
通过上面的案例,可以看出,我们在体育课活动时也常常存在不安全隐患。
学生交流讨论:
我们在体育活动中有哪些不安全隐患呢?
如何预防不安全事件的发生呢?
体育活动的安全要求
1.
不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时扯破衣裤,或扭伤脚踝。
2.上课前,要将口袋里的小刀、钥匙、钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
3.
做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
4.
在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
5.
在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时,必须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保护下方能进行。
6.
无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
7.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。
8.
要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。
第三个方面:校园劳动安全
典型案例:20**年6月15日,上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外擦玻璃,不慎堕楼身亡。
学生交流讨论:
校园劳动方面有哪些不安全隐患呢?
怎样预防不安全事件的发生呢?
校园劳动的安全要求
1.
大扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生
意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。
2.擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他
同学不要随意拔弄开关按钮。
3.
要有秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束
后也要有秩序地收齐工具。
第四个方面:学生住宿安全
典型案例:马加爵杀人案
20**年2月23日云南省昆明市公安局接报后,在云南大学学生公寓一宿舍柜子内发现
4具被钝器击打致死的男性尸体。
事件起因:宿舍内玩牌发生口角导致马加爵连杀四人。
学生住宿安全要求
1.
不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带
入寝室。
2.
不准在寝室内违章用电,烧电炉,使用烤火器等。
3.
不得将外人带入寝室住宿。
4.
不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。
5.
不准在寝室内焚烧废纸杂物。
6.住上铺的要慢慢上下,不准将床摇晃,不准跨越相邻床位,不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服,不准将身体伸出窗外,不准用手接触吊扇,顶棚等。
7.
住上下铺床的学生,不准在床上做剧烈的体育活动,以避免造成伤亡事故。
8
.
要保持室内清洁、干燥,不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。
9
.
就寝前关好宿舍门。
10.严禁将管制刀具带入校园。
第五个方面:饮食卫生安全
1.
不乱吃零食;不买、不吃三无食品(无生产地厂家、无生产日期、无保质期);
2.
买食品时要注意是否过了保质期。
3.
不要吃腐烂变质的食物
4.
食品在贮存时,要低温、防腐,在进食之前一定要防止污染。
5.生病时一定要及时告知班主任,不要等到病情严重时才告诉老师。
第六个方面:交通安全
请同学们先看看以下数据
第一次世界大战死亡2000多万人。第二次世界大战死亡3600多万人。第一辆汽车问世以来,已有4000多万人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一个人。据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。这是为什么呢??主要是因为人们的交通意识太淡薄了!人们啊!爱护生命,请自觉遵守交通规则!学生交流讨论:
我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?如何才能减少交通事故的发生呢?
道路交通安全行人必须遵守下列规定:
1、必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;
2、过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑;
3、不准穿越、倚坐道路间护栏;骑自行车九不准
4、到校、返家途中严禁骑电瓶车、摩托车。
四、课堂小结,
才艺展示(快板:安全教育歌)
同学们,我们要增强安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,珍爱生命,从我做起。只要我们处处小心,注意安全,掌握安全知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康、快乐地成长。
5、
在《祝你平安》的音乐中结束
学习后学生承诺签字