区一小三（一）班学生自主管理试行方案
一、指导思想
在班集体建设中，学生是主体，而且应当承担起主要角色。为进一步提高同学们自我管理水平，培养同学们分析问题与解决问题的能力，提升班级管理的效率与质量，确保同学们能拥有文明卫生、安全和谐的生活环境，实现自主管理、自我服务、自身完善，培养学生良好的行为、学习和生活习惯，积极创建和谐班集体。为使我们班级自主化管理常态化、制度化、规范化，特制定本方案。
二、管理领导小组
组长：z
副组长：z
成员： z
三、成员分工及主要职责
1、成员分工：
班长：z体育委员：zz
学习委员：zz纪律委员：zz
劳动委员：zz文艺委员：zz
宣传委员：zz
各科科代表：语文：z数学：z英语：z音乐：z 美术：z科学：z信息技术：z
2、职责
值周班长由组长轮流担任，协助常务班长搞好当周工作；值日班长每天1人，协助值周班长搞好当日工作；
值日班长： 周一z周二 z周三 z
周四z周五z
3、公物实行承包责任制。具体承包参考如下：
教室
（1）教室：前门：z后门：z
（2）开关、插座：z
（3）图书角 ：z
（4）窗户及玻璃自东向西：南面：z
（5）讲桌、黑板、粉笔：按值日生表分配
（6）墙壁：z
（7）黑板报：z
（8）每位同学桌椅由自己承包
4、实行专项任务承包责任制
思想方面
（1）好人好事：z
（2）负责各项违纪者的登记统计：z
学习方面
（1）自习说话、走动监督：z
（2）检查、抽查作业： 数学：z语文：z英语：z
（3）监督不懂装懂的同学：z
（4）监督抄袭作业的同学：z
（5）课外、家庭作业检查：各科课代表完成
（6）监督上课三心二意、左顾右盼的同学：z
纪律方面
（1）考勤：z
（2）校服、领巾佩戴检查：z
（3）叫他人绰号监督：z
（4）打架、骂仗等违纪事件的处理：z
(5)课间吵嚷、追逐打闹监督：z
体育卫生等方面
(1)课间操监督：值周班长
（2）眼保健操监督：值日班长
（3）卫生保持监督：z卫生打扫监督：z
(4)劳动工具分派、劳动任务检查验收：z
5、对违纪的学生制定相应合理的处罚制度（做好事，写说明书，打扫卫生，长跑等）。
总之，自主化管理要体现民主、科学的原则、真正使我班的各项工作早日实现“规范化管理，一切工作抓落实”的目标。
三一班
20**年4月*日
篇2：中学校学生自主管理实施方案
中学校学生自主管理实施方案
为了培养学生的自主管理能力，根据有关文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、学生自主管理在学校的领导下进行。
二、自主管理的领导机构。
自主管理委员会会长：学生会主席
副会长：设三名（每校区一名）
会员：学生会成员、各班级学生干部。
三、职责
（一）、会长职责：
1、主持自主管理委员会工作。
2、负责收集全校学生对学校管理的意见及建议。并梳理成文上报学校。
3、制定学期、学月、周学生自主管理计划、总结等。
4、考核监督员到岗到位情况。
5、收集整理每周学生自主管理情况并上报校团委。
6、每周一下午第四节课主持召开自主管理委员会工作例会。
7、落实自主管理委员会人员的工作安排。
8、完成学校交付的其它工作。
9、副会长协助会长做好以上工作；B、C校区副会长主持相应校区的工作例会。
（二）、学生会成员职责
1、制定周工作计划。
2、学生会成员组织检查学生日常行为规范。
3、检查两操情况。
4、每天组www.pmceo.com织检查班级干部值周情况，每周一将上周检查记录交校团委。
5、协助德体处、团委做好相关学生教育工作。
6、完成学校交付的其它工作。
（三）、值周学生职责
1、当好班主任的助手。
2、负责本班级值周的常务工作。
3、坚持值周。
4、服从团委、学生会成员的安排。
5、进行清洁卫生检查、食堂值周、公共场所学生日常行为规范监督等工作。
6、完成学校交付的其它工作。
四、奖惩办法
1、对认真履行职责的团委、学生会干部、班级值周干部，授予“自主管理先进个人”荣誉称号。一学期评比一次。在评优评先中优先考虑。并将表现记入学生个人档案。
2、对不认真履行职责的学生干部，建议班级给予撤销职务处理，因不履行职责造成较为严重后果的，将按学校的规定进行纪律处理。
3、值周学生不佩戴标志的，每次扣班级考核一分。
4、值周学生不到位的，每次扣一分，记入该班级的考核。
5、值周学生包庇他人的，一经查实，将按学校纪律进行处理。