县z中学生态征文比赛活动方案
为进一步营造我县创建“生态建湖”的宣传氛围，引导鼓励全县师生参与生态坏境保护和建设，扎实推进绿色学校的创建工作，特决定在本校学生中开展生态征文比赛活动。
一、指导思想和目标 ：
以县委、县政府《建湖县生态县创建工作宣传方案》为指导，以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的***”为重点，通过在本校学生中开展生态征文比赛活动，培养中学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为建设生态县营造浓烈的宣传氛围。
二、参赛对象：zz中学全体学生。
三、活动负责人：各班语文老师。
四、活动时间：
1、写作阶段（9月22日——10月7日）。
2、评选阶段（10月8日——10月10日）。
五、征文内容：
征文主题必须紧贴坏境保护、生态建设、绿色学校创建等方面内容
六、征文要求：
1、征文要主题明确，中心突出，内容积极向上，有较强的感染力，情感真挚、语言清新。
2、征文必须为原创作品，抄袭或雷同文章，将取消其参赛资格。
3、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，篇幅在600～1000字以内。
七、奖项设置：
本次征文比赛，设一等奖3名、二等奖6名，所设奖项分别颁发学生奖及指导老师奖。
*注意事项：
各班级自行组织初赛。各班级选出参赛作品3篇，于10月8日前送交zz老师处，逾期作弃权处理。
县zz中学
篇2：爱国主义教育活动征文比赛方案
爱国主义教育活动征文比赛方案
一、活动主题:
1、爱国主义教育基地和国防教育基地所承载的光辉史迹和深厚内涵,如日月经天,江河行地,永远激励我们为中华民族的振兴发展而不懈奋斗!参赛者在参观爱国主义教育基地、阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的基础上,结合庆祝建国六十周年,以"爱国主义"为主题。
2、曾几何时,在众说纷纭中徘徊,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷茫,缺少一对飞离困惑的翅膀;曾几何时,(来自:www.pmceo.com)没有选择坚守和听取的胆量,心中少了一束照亮前路的阳光......朋友别把心灰,别把气丧。请听取心灵的召唤,让心灵之灯为你导航。相信我们的未来不是梦。请以"我的未来不是梦"为主题。
3、社会学家说家是社会的最小细胞;婚姻学家说家是风雨相依的两人世界;文学家说家是宝盖下面养着一群猪;有人说家是避风港湾;也有人说家是美丽的公园,有许多花草树木。那么,在你的心中,家是什么样的?家最吸引你的是什么?你对家的体会和感受又是怎样的?家有大小之分,大家与小家的关系又是怎么样的呢?请以"家"为主题选取一个角度阐述自己的观点和感受。
围绕上面3个主题(任选其一)自拟题目,文体不限。
二、征文要求:
1、字数600-1500字(诗歌除外)。
2、参赛作品均需原创,杜绝转载、抄袭剽窃他人作品。一经发现,取消其参赛资格。因此而产生的任何后果由剽窃者自行承担,本公司不负任何责任。
3、来稿均为首发稿,文稿以手写或电子邮件形式。
4、参赛者须在截稿日前发送电子稿件至或直接将稿件交至*地产企业文化部(地址:*市西区**南路*华庭)。
5、来稿不退回,请作者自留原稿件。
三、征文奖励:
本次征文比赛奖励设置:
一等奖1名:由*地产提供180元现金奖以及颁发荣誉证书;
二等奖2名:由*地产提供100元现金奖以及颁发荣誉证书;
三等奖2名:由*地产提供80元现金奖以及颁发荣誉证书;
四、征文时间:
1、征稿时间:20**年7月20日--20**年8月31日
2、评选时间:征文日期截止后,五个工作日内评委给出获奖作品名单
五、评审办法
1、评审原则和目的:公平、公正、公开;评委接受全体业主的监督。同时,为保证公正性,比赛设立监督委员会,委员会人员从参加爱国主义教育基地参观学习活动的业主中选拔。
2、评分细则:
(1)基础分部分(70分)
语言文字(20分)语言通顺、文字流畅,评委酌情给分;
内容充实(20分)积极、进步,内容单薄或没有什么实际内容,当扣分;
感情真挚(20分)感情虚拟或表达空洞酌情扣分;
结构(20分)结构严谨,完整。
(注:各种文学体裁必须符合其本身的创作格式)
(2) 发展分部分(30分)
立意深刻,内容充实,用词用句精炼,有创意,意义深刻,意蕴深厚,能引起读者共鸣,有特别强的感染力,具有很强的启发意义,极具个性的语言和独特的创作个性特征。
(3)评分总的标准:
语言的表现力,形象的生动性,文本的完整性,构思的新颖性,情感的真挚性,意蕴的深广性。
篇3：学生六个一成长活动:英雄在我心中征文比赛方案
学生“六个一”成长活动--“英雄在我心中”征文比赛方案
为拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果，激发学生的习作兴趣，帮助他们树立良好的学习榜样，进一步培养其语言实践能力，我校决定举行一次“英雄在我心中”征文比赛。
一、征文主题
围绕“英雄在我心中”的主题写作，书写热爱英雄的情感，抒发对英雄的崇敬之情，表达向心目中英雄学习的美好心愿。
二、 征文对象
七级至九年级学生
三、征文要求
1、题目自拟，文体不限。字数：500——800字。坚决杜绝抄袭现象，一经发现，不予评奖。
2、每班在2月29日前送参评文章2—3篇。
3、参评文章必须用电脑打印，有电子文档，用Ｕ盘拷贝到政教处电脑，每份参赛作品按照统一格式撰稿（见附件1）。
四、征文领导小组
组长：z
副组长：z
成 员：z 各班主任
领导小组下设办公室（挂靠政教处），由张z兼任办公室主任。
附件1
参赛作品格式说明
1、居中作文题目（三号黑体）
2、下面署明作者班级、姓名及指导教师（小四号仿宋）
3、作文正文（四号仿宋）
5、奖项设置
一等奖2，二等奖奖3，三等奖奖4。
政教处