职业技术学校20**年“安全教育”系列活动方案

　　一、领导小组

　　组 长：z

　　副组长：z

　　成 员：各处室中层领导

　　二、活动时间

　　20**年10月28日—11月8日

　　三、活动主题

　　安全是教育发展的前提 安全是学生健康成长的保障

　　四、活动目的

　　开展“安全教育”系列活动，目的是以“安全教育”系列活动为载体，推进中职生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，确保青少年学生的健康成长。

　　五、活动内容（八个一活动）

　　1、进行一次动员：利用每周的国旗下讲话对全校师生进行一次总动员，加强宣传力度。（晨会时间）

　　2、开展一次绘制班级逃生疏散图、学生家庭逃生疏散图活动：各班级于11月8日前将班级、学生家庭所在位置的逃生疏散图各5份（要求格式为A4纸）上交到12自考班叶素云处。

　　3、召开一次主题班会：各班召开一次以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的班会，对学生进行安全知识的教育和培训，各班级将主题班会内容电子稿于11月8日前上传到zzz。

　　4、观看一部逃生自救片：片子由学校安保处提供，各班主任到龙职班主任群共享（群号zz）自行下载，各班级于11月8日前将观后感5份上交到12自考班叶素云处。

　　5、开展一次校园安全注意事项讲解：各班利用班会课，由班主任和各班安全宣传员向全体学生讲解校园安全注意事项。

　　6、指定一名安全信息员：各班主任强调班级中的团支书担任班级安全信息员，定期检查班级开关用电设施和班级周边监管的消防标识（安全出口、灭火器、消防栓等），及时清理消防标识的卫生并上报班级存在的安全隐患，期末评选优秀信息员。

　　7、充实一次校园网专题教育内容：由安保处与校办合作，对校园网上的安全专题教育内容进行一次充实、更新。

　　8、组织一次大检查：由安保处牵头，组织对校园进行一次安全隐患全面排查活动。

　　注：本学期安保处结合每次布置的任务对班级进行考核（每周固定检查各班级监管的消防标识卫生和保管情况），期末根据实际情况表彰先进，并将考核差的班级上报校务会。

　　z区职业技术学校安保处

篇2：某校安全教育板报设计比赛活动方案

　　“安全教育”板报设计比赛活动方案

　　一、指导思想：

　　为进一步落实全区百日安全生产行动工作精神，我校按照教育局文件要求，组织了“治理隐患防范事故安全教育活动月”安全教育系列活动。

　　11月份学校开展以“治理隐患，防范事故”为主题的安全教育月活动，积极开展各种安全应急演练;完善学校安全预警体系，严格落实学校组织学生参加大型集体活动的审批制度;加强矛盾纠纷排查，对各种不安定因素做到早发现、早报告、早控制、早化解;加强政策法规的宣传解释工作;全方位开展安全隐患排查。排查不留死角，排查出的事故隐患要按照责任、措施、资金、时限、预案“五落实”的要求立即进行整改。使全校师生时刻保持清醒的认识，牢固树立安全意识。

　　11月6日，我校组织了安全教育板报竞赛。各班围绕安全教育月的工作重点，结合学生的年龄特点，绘制了版面鲜艳、内容丰富、教育意义强的黑板报，向学生宣传安全常识。

　　三、活动对象：全校各班

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动时间：20**年11月6日--20**年11月20日

　　六、活动形式：板报设计评比

　　七、参赛要求：

　　(1)作品必须是围绕着活动主题进行创作。

　　(2)作品必须遵循版面设计美观，整体效果优雅，色彩搭配大胆、合理;字迹工整、清晰;创意材料运用创新，图文并茂等的规则。

　　(3)内容积极向上，突出安全教育的重要性。

　　(4)主编：每班4人。

　　八、评分标准：

　　(1).主题鲜明(30分) 本次板报评比围绕评估，以“安全教育”为主题，要求鲜明、突出，能够有一定的影响

　　(2).内容丰富(30分)板报评比要结合实际工作，以文字、宣传画、口号、等形式在黑板上完成

　　(3).版面设计(20分)要求版面设计科学、合理、新颖，文字、画面所占比例平衡，注明班级

　　(4).创意新颖(10分)体现本班特色，视觉效果好

　　(5).字体工整(10分)要求手工制作，用粉笔或广告颜料在黑板上作画书写.

　　------最后得分满分100

　　九、展览地点：学校大厅。

　　十、评奖：

　　一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个

　　十一、备注：

　　1、板块由学校统一提供，领取时间：11月10日，领取地点：体育馆。

　　2、其他材料自备。

　　3、评比时间：11月20日，评委另行组织。

　　三、比赛评判：

　　组长：

　　组员：

篇3：区中心小学安全教育周活动方案

　　20**年区中心小学“安全教育周”活动方案

　　一、指导思想

　　全面落实***，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，通过开展“安全教育日”、“安全教育周”主题教育活动，普及安全知识，增强防范意识，开展应急演练，提高避险能力，预防校园安全事件的发生，提高师生自救、互求能力，确保校园安全和谐稳定。

　　二、活动主题

　　普及安全知识 提高避险能力

　　三、活动时间

　　20**年3月26日至4月1日

　　四、活动要求

　　1.组织一次应急疏散演练。团队要根据实际情况对前期应急预案进行修改完善，力求做到预案科学实用。要周密部署、精心组织应急疏散演练。要结合学校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、拥挤踩踏和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，确保应急疏散演练安全、有序、有效。要做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练，使每一名师生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　2.开展一次安全教育活动。各班要按照国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》和《教育部中小学公共安全教育指导纲要》要求，普及安全知识，切实提高学生的安全意识和自我保护能力，最大限度地避免安全事故。活动期间，各班要通过观看专题片、主题班会、问卷调查等形式，采取多元有效的教育手段，对学生进行多层面的安全教育。要大力普及各类安全知识，重点加强交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生的安全意识和避险能力，为创建“平安校园”夯实基础。

　　3.进行一次隐患排查整改。各班、各部门要结合活动开展，对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、接送学生车辆交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，并建立隐患整改档案。