小学“五个一”活动实施方案之（一）读一本好书
活动目标：
1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动书香校园建设。
活动要求及措施：
1.负责部门及人员
读书活动由语文组负责，z牵头，z具体组织落实，语文组所有成员及图书管理员具体实施。
2.具体要求。
（1）语文组要拟定每一期的读书活动计划（z负责），明确阅读书目，明确推进活动措施，明确检查和考核办法，明确展示活动的时间、形式和内容。
（2）建设好班级图书角。
各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜）。
（3）明确阅读要求。
要求学生：低年级学生熟读成诵；中年级背诵、摘抄精美词句、名人名言，感知大概意思；高年级背诵精美词句、段落、名人名言、做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）
（4）开展阅读活动。
开好“班级读书会”。各班每学期开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获（以班会、队会形式）。
开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。
充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站、校园网和板报的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典。
（5）学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
（6）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
（7）每学年要开展一次全校性的大型读书展示活动。
（8）以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料。
篇2：地产中心开展迎奥运活动实施方案
开展迎奥运活动实施方案
各科室：
为贯彻落实区文明委《关于印发〈20**年"迎奥运、讲文明、树新风"活动实施方案〉的通知》精神，提高中心干部职工的文明素质，树立农机行业良好形象，以良好的精神面貌迎接20**年奥运会的胜利召开，中心决定从20**年2月开始在中心开展"迎奥运、讲文明、树新风"活动，并制定如下方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七大精神，以"***"重要思想为指导，以"迎奥运、讲文明、树新风"为主题，努力培育知礼仪重礼节的文明风尚，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升干部职工文明素质，提高服务质量和水平,努力在中心营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，用实际行动迎接奥运。
二、组织机构
中心成立"迎奥运 讲文明 树新风"活动领导小组，成员如下：
组长：李长青
副组长：裴子国
成员：常俊江、李富强、刘宗光、薛乃彬、杨朝杰
三、主要任务
(一)加大宣传力度，营造宣传氛围。
要在我中心迅速开展"迎奥运、讲文明、树新风"活动的宣传，引导干部职工养成日常文明习惯，倡导优雅言行，规范个人行为，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质。
(二)倡导文明礼仪。
开展以"人文奥运，礼仪汉沽"为主题的教育活动，普及个人礼仪，社交礼仪，观赛礼仪，职业礼仪，涉外礼仪常识，坚持从自己做起，从身边做起，从日常交往做起，摒弃有碍观瞻、有损形象、有悖公德等陋习，养成文明礼貌的行为习惯，争做一名好市民。
(三)广泛开展职工文体活动
以"迎奥运、唱和谐、赞家乡-我参与、我奉献、我快乐"为主题，深入开展职工文化活动，营造喜庆热烈的迎奥运文化氛围。重大节日前，积极组织干部职工开展适合干部职工特点的文体活动，提升广大干部职工的健康素质。
四、活动要求
各科室要充分认识开展"迎奥运、讲文明、树新风"活动的重要意义，坚持高标准、严要求。要与正在开展的“凝心聚力促发展，抡抓机遇创新业”主题教育活动结合起来，结合本科室实际工作，迅速行动起来。要把它作为迎接20**年北京奥运会的重要举措，作为精神文明建设的一项重要工作任务，用实际行动迎接奥运。
二○○八年二月二十二日
篇3：实施室质量月活动实施方案
一、指导思想
本次活动以进一步贯彻落实”公正、诚信、严谨、准确“的质量方针为主题，通过开展多种形式的教育和质控活动，全员参与，全面提高员工素质，强化质量意识，视质量为生命;进一步加强质量管理控制工作，确保本中心质量管理体系有效运行，为客户提供更优质服务;巩固实验室认可成果，增强业务技术内涵，顺利通过中国实验室国家认可委员会组织的实验室认可复核评审。
二、主要活动内容
1、组织全中心员工学习本中心”质量手册“、”程序文件“、”17025标准“,以科室组织学习为主，必要时组织考试或知识竞赛，在学习质量体系文件的基础上，进一步完善质量体系文件的修改;
2、召开1-2次内审员、监督员、资料员等有关人员学习工作会议，明确质量月的目标，布置工作任务，分析存在问题，落实整改措施;
3、组织相关科室开展技能比赛如突发事件的应急反应及处理能力，电脑操作比赛等;
4、完成一次质控考核工作，主要为检验部人员盲样考核、留样复查、人员比对等;
5、组织内审员完成一次全面内部质量审核工作;
6、有关工作质量的抽查，如操作过程的规范化和程序化、处方质量、仪器校验、使用记录、文件受控、抱怨处理及纠正和预防措施的落实情况等等，主要抽查的科室有现场科室、检验部、门诊部、总务科等;
三、要求和目标
7、整个质量月活动在中心行政的领导下，始终保持有条不紊的开展，有中心技术质量管理科全面负责实施，行政办公室、党办、工会、共青团协助配合。
8、充分发挥技术管理层和质量管理层的作用，要求全员参与、人人提高，特别是关健岗位的有关人员要积极投入”质量月“活动，把质量意识真正落实到实际工作中去;
9、全中心各科室要对照标准和要求在质量月活动中自查自纠，对发现的不符合项，要积极落实纠正和纠正措施，把差错率降低到最小程度;
10、全中心员工要以”质量月“活动为契机，全面提高质量意识和技术水平，增强和提高优质服务意识，通过质量月活动使中心质量管理和技术水平再上一个台阶。