20**年小学毕业班工作计划

　　毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对促进学校发展，整体推进我校素质教育具有重大意义。

　　一、毕业班工作总的思路是：以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。

　　二、毕业班工作的组织领导：由**共7人组成20**年毕业班工作领导小组，组长由校长**同志担任，**副组长，具体负责毕业班工作。

　　三、毕业班工作重点：毕业班问题，实际上就是一个质量问题。要面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的学习质量。

　　四、工作内容：

　　（一）思想教育工作。

　　毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，通过丰富多彩的思想教育活动，增强德育工作的针对性和实效性。

　　1、抓好爱国主义教育、理想与前途教育。要按照期初年级组创优活动计划，组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展班与班之间的各种比赛活动，增强紧迫感、使命感。

　　2、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，宽容学生过错，容忍学生“挑衅”，不将私怨发泄给学生，不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系，师生之间要心心相印。

　　3、抓好小、初之间的衔接，重视养成教育。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助、班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

　　4、强化家教工作。教师要多了解学生家长、家庭情况，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。学校在毕业考试前夕召开家长会1次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，集中回答家长们关心的家教、学校工作方面的问题，指导家长有效地开展家庭教育工作。

　　（二）教学工作

　　六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此各学科必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。语数外以外的综合学科要严格执行教学计划，全面完成教学任务，定好总复习计划，对小学阶段的知识进行全面整理，5月下旬完成期末考查任务。考查完成以后，仍然安课表上课。体育课、文体课必须正常进行，不得停课。其余的综合学科的老师平时要深入班级，协助班主任开展思想教育活动。

　　1、认真备课

　　毕业班的新授课，要求老师一定遵照学校要求的“六认真”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，适当提前结束新课，以便集中精力组织全面复习。根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最后协调统一，保证传授知识的正确和同组各班的一致性。

　　对课堂教学的基本要求是：

　　①课前准备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。

　　②讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。

　　③注重文明施教，语言生动有吸引力。

　　④板书工整，排列清楚，能体现讲课的重点和思路。

　　2、认真上课

　　切实向40分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。

　　3、认真批改作业。按课程要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的批改要及时、认真，重视讲评，督促学生及时订正错误。

　　4、认真辅导学生。辅导学生分层次进行，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；讲练准确到位，把查漏补缺落实到人头。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

　　5、认真进行单元练习。平时练习、模拟练习，从出题、练习、阅卷、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。

　　6、抓好毕业班的复习教学。首先要加强集体教研，发挥集体优势，根据课标，确保知识点传授无误；要以备课组为核心，认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料，明确学什么和怎样教，减少复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数。精心安排复习教学的过程，坚持降低重心、夯实基础，分层推进、阶段过关。

　　（三）其它工作

　　1、注重各科协调，学校希望各科教师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心，办一件好事，出一份力量。

　　2、注意学生劳逸结合，体育活动训练保证按时参加。

　　3、高质量地完成教学进度。五月中旬前语文、数学、外语要结束新课。

　　4、认真总结20**届毕业班工作经验，提出应对策略，并贯彻落实到本届工作之中。

　　5、认真做好本届毕业班的模考工作，认真做好成绩统计和试卷分析工作，及时发现问题，有效调控教学，确保毕业年级教学质量更上一层楼。模考工作的安排时间为五月下旬一次，六月上旬为第二次。

　　6、加强安全教育。根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。

　　7、不任意增减变动课程和课时。毕业班后期管理，要抓适度的强化训练，对于一些基本的知识点、

基本技能要求达到的目标，要求学生人人过关，层层打实，牢固掌握。对能力培养的目标，老师应根据本班情况在统一复习原则下，灵活掌握，适度强化。对优生在理解深度、广度、灵活运用上要提出更高要求，对后进生可精选部分基础题训练，抓正确率，抓答题时间掌握。

　　8、学生毕业考试后，毕业班教师要鼓励学生不要松懈，仍然抓紧时间复习，迎接初中学习。毕业班老师在毕业考试以后，仍然正常上班，处理教学或班级后续事务，有事可以向学校提出弹性工作要求。

　　**小学

　　20**、4、6

篇2：职院毕业班学生上岗实习的规定

　　职业技术学院毕业班学生上岗实习的规定

　　为明确毕业班学生上岗实习的具体要求，切实做好上岗实习学生的教育和管理工作，根据我院毕业生就业工作实施意见有关条例，特制订毕业班学生上岗实习的有关规定，具体如下：

　　一、健全管理网络，明确工作职责

　　为确保毕业班学生上岗实习工作的顺利进行，在学院就业指导委员会的领导下，构建由学院招生就业处、教务处、学工处和各系部及班主任共同组成的学院毕业班学生上岗实习管理网络，并明确各自的工作职责。

　　1、招生就业处工作职责：协同系部联系落实学生上岗实习单位 ;负责提前上岗实习学生的审批;制订学生上岗实习的有关规定，编印学院与用人单位及学生与学院签订的实习协议、实习学生月度考核表、学生实习鉴定报告等材料;加强对实习学生的跟踪管理，做好学生与实习单位之间联系工作，及时协调处理实习过程中的出现的问题;不定期检查各系部实习学生管理工作的台帐，定期汇总、通报学院学生上岗实习及预就业情况，督促用人单位与学生签订“就业协议书”。

　　2、学工处工作职责：负责上岗实习学生奖惩情况的资格审核 ，协同系部做好实习学生的教育和管理工作。

　　3、教务处工作职责：负责上岗实习学生学籍管理资格复核等工作;制订上岗实习学生的上岗实习、毕业设计等工作的有关规定和要求;负责安排实习学生不及格课程的重修和考务工作。

　　4、系部工作职责：负责制定本系毕业班学生上岗实习工作计划，联系落实学生实习单位;负责系部上岗实习学生的资格审核;负责签订上岗实习学生与学院的实习协议书及实习单位与学院的实习协议书;负责组建各实习单位的实习队，确定实习队负责人;不定期检查各班级实习学生管理工作的台帐，定期汇总、通报系部学生上岗实习及预就业情况;做好系部学生上岗实习前纪律教育、安全教育和平时管理工作;负责上岗实习学生的跟踪管理，做到每月汇总一次，并于每月3日前交院招就处;定期检查上岗实习学生的毕业设计情况;及时传达毕业班学生上岗实习的有关精神，具体部署系部学生上岗实习工作;负责本系毕业班学生实习工作的考评、鉴定与择优推荐工作。

　　5、班主任工作职责：负责班级上岗实习学生的资格核查;密切保持与实习学生的联系，跟踪了解班级上岗实习学生思想、生活和工作情况，每两周至少与实习队或实习学生联系一次，并填写跟踪管理台帐，及时协调处理学生实习中的问题，认真做好实习学生的教育和管理工作;负责班级学生实习成绩的考评工作。

　　二、学生上岗实习的工作程序

　　1、对自找单位上岗实习学生，必须将单位实习录用证明和个人上岗实习申请(经家长签字)交班主任核准，并经系部审核同意、盖印后送交院招生就业处，招就处汇总后将名单报送院财务处、学工处、教务处，核查无误后，由招就处审核批准上岗实习学生名单，并通知相关部门;对由系部或招就处组织应聘录用的学生，系部或招就处应留存用人单位的录用函，并将录用学生名单经招就处统一报送院财务处、学工处、教务处，核查无误后，由招就处通知相关部门。

　　2、上岗实习学生，必须完成本专业前期学习任务，在校期间没有受到学校任何处分(受处分的学生需到班主任处领取“受处分学生民主评议”表，经班主任、系部、学工处民主评议同意)，同时学生不欠学杂费(特困生须申请缓交款计划并经班主任、系部和学工处签字同意)。

　　3、学生在上岗实习前必须领取“离校通知单”，到学院财务处、学工处、教务处等部门办理相关手续，并按规定与学校签订相关的实习协议书后，将“离校通知单”和与学校签订的实习协议书交至班主任处保存，毕业时由班主任凭《离校通知单》等相关材料统一到教务处领取学生毕业证书。

　　三、明确学生上岗实习的具体要求

　　1、学生进入实习单位后，要服从实习单位领导的管理，认真实习，踏实工作，刻苦钻研业务，虚心求学，加强实践技能的锻炼，爱护生产工具和设备，加强安全生产和居住安全意识，在工作中多创佳绩。同时，学院为了做好实习生上岗情况的调查，对三人以上在同一单位实习的学生，由系部成立实习组(队)，并推荐专人负责，负责人每月月底前将本实习组(队)当月的实习情况“月度汇报表”邮寄到系部;学生本人每月必须与班主任主动联系1至2次，以便班主任能及时了解实习生的工作和生活情况，并于每月月底前将本月的“月度考核表”邮寄给班主任，无故缺交考核表二次者，毕业实习成绩按不及格计。

　　2、学生在上岗实习期间，应该自觉遵守国家法律、法规，不得进行或参与违法乱纪活动。认真遵守学校和实习单位的规章制度，违反者一经查处，学校或实习单位按规定给予批评教育，直至纪律处分。学生在上岗实习期间，因违反国家法律、法规而受到刑事处分的，由实习学生个人负责，学院不承担任何责任。

　　3、学生在上岗实习期间，应将安全文明生产放在首位，防止发生意外伤亡事故。同时学生也应该对自身的安全负责，增强自我保护意识。如学生因违规发生意外事故，由学生与实习单位协商处理，学校帮助协调，但不承担经济责任。

　　4、上岗实习学生应加强居住安全意识。对实习期间继续住在学校的学生，须提出个人书面申请，经班主任、系部同意后报学工处，由学工处和相关部门批准后统一安排住宿，实习学生在住校期间，必须严格执行学院宿舍管理规定及其他有关规章制度;对实习期间由实习单位统一安排住宿的学生，必须自觉遵守单位宿舍管理的有关制度;对实习期间需在外租房住宿的学生，须个人提出书面申请，经学生家长、用人单位人事部门及班主任签字同意后

　　，方可外出租房，并要按租赁住房的有关要求办理手续，在外租房住宿的学生，必须将经学生家长、用人单位人事部门及班主任签字同意的个人申请和租房协议书交班主任，租房住宿期间的安全由学生个人负责。对擅自违反以上规定而发生的安全问题，一律由学生个人负责。

　　5、学生在企业实习期间，原则上中途不得变更实习单位。凡因个人原因需中途离开实习单位的学生，必须提前10天提出书面申请，并征得用人单位和学校同意后方可离开实习单位;对于擅自离开原实习单位的学生，毕业实习成绩按不合格计。

　　6、学生在实习期间，必须完成经企业鉴定的上岗实习报告一份，完成学校布置的毕业设计课题(论文)，并按期返校参加答辩，上岗实习报告必须于毕业当年的6月20日前交班主任，班主任根据学生的上岗实习报告和实习期间的月度考核情况，评定学生的实习成绩，经系部审核后记入学生学籍卡。学生实习成绩或毕业设计不合格者均不予毕业。

　　7、学生在实习单位实习结束前，要主动与实习单位协商签订省教育厅颁发的《双向就业协议书》或《劳动合同》，并于毕业当年的6月25日前交班主任，招生就业处凭学生签订的《双向就业协议书》、《劳动合同》或单位录用证明到省教育厅学生处办理学生《毕业生报到证》，同时由保卫处办理学生《户口迁移证》。

　　8、凡在校期间有不及格课程或未通过规定的外语、计算机及专业技能等级考试的学生，实习期间应及时做好相关课程的复习，并按教务处规定时间回校参加课程重修和考试。

　　9、为便于实习学生更好www.pmceo.com地了解学院对实习学生的有关管理规定及要求，上岗实习学生应经常登录学院招生就业处网页一览，也可通过邮件与系部或招就处联系，以便及时了解情况、解决问题。(学院网址z招生就业处邮箱z)

　　四、其他说明

　　1、未上岗实习的学生，必须在校内完成由系部安排的毕业设计课题，不得擅自离开学校。

　　2、已上岗实习后因故又中止实习任务的学生，也必须回校继续完成系部安排的毕业设计课题。

　　3、在校的毕业班学生仍按学校学生管理制度和规定执行。

　　4、招生就业处为未落实就业单位的学生提供用人单位招聘信息或推荐就业。

　　5、本规定自20**届毕业生起实施。

篇3：学校毕业班教育教学目标责任书

　　学校毕业班教育教学目标责任书

　　为了便于毕业班管理，提高教育教学质量，结合学校实际情况，特定如下目标：

　　一、总体目标：

　　1、德育合格率达98%以上，体育合格率达85%以上。

　　2、20**级毕业时，全年级学生总数不少于278人，全年级巩固率达98%，优生率达35%以上，及格率达95%以上，差控率在3%以内，全年级优生达85人以上（以县教育局统计为准）。若有人员增加，无条件服从学校安排。

　　二、惩奖办法

　　1、各班双优生按人数计算，每生奖10元，完成规定目标超出部分每生奖30元（奖给该班）。

　　2、各班任课教师完成单科优生人数，凡超出所定目标，超出部分一个优生奖10元。

　　3、各任课教师单科成绩总得分排位奖：语文：一班与四班排位在35%的名次内，二班排位在20%的名次内，三班排位在15%的名次内。数学：一、二、三班排位在25%的名次内，四班排位在35%的名次内。完成学校规定任务，给基数奖200元，每上升、下降一位奖惩20元，奖：上不封顶，惩：扣完为止。位次按四舍五入计算。

　　4、各任课教师单科成绩总得分排位特殊名次奖惩：顺数第1名奖400元，第2名奖300元，第3名奖200元，第四名奖100元，第五名奖50元；倒数第1名惩50元，倒数第2名惩30元，倒数第3名惩20元。

　　5、非正常原因，每缺考一人扣30元。

　　6、解释权归学校教导处。

　　ZZ学校

　　20**-5-4