附属小学校园文化艺术节活动方案
为了丰富学生校园文化生活,提高学生艺术修养和鉴赏能力,为每个有艺术才能的同学提供展示自我的机会,学校将于5月中旬开展进修学校附小第八届艺术节系列活动,请各班级积极准备,踊跃参加。
一、本届艺术节主题:金色童年,放飞梦想
二、活动时间:20**年5月13—17日,具体时间另行通知。
三、本届艺术节系列活动内容:
1、讲故事、演讲比赛
2、绘画、 硬笔书法比赛、软笔比赛
3、英语口语展示、英语书法比赛
4、舞蹈比赛
5、演唱比赛
6、器乐比赛
7、武术乒乓球比赛
8、文字输入、电脑绘画
9、象棋比赛。
四、奖项设置:
根据各个项目的报名人数按比例设置一、二、三等奖。
五、班级成绩核算:
艺术节成绩最终纳入班级量化评估,核算办法:根据每个班级参赛选手的成绩累加计分,一等奖每人次3分,二等奖每人次2分,三等奖每人次1分。最终得分按三个等次记入班级量化评估。
六、 活动要求:
(一)班主任职责
1、各班主任、音乐、美术、英语等相关学科教师,利用课内和班队会时间,开展宣传,发动全体学生参与。各班主任须积极配合,认真组织,指导好班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参加各项比赛。
2、参加比赛所需道具自备,音乐伴奏事宜请提前一天项目负责人.
3、各班级按照规定时间上交报名表于项目负责人。
4、按时组织学生参加比赛。
(二)项目负责人职责
1、工作人员(主持人)、评委、参赛学生的组织。提前通知有关评委,以5人为宜;主持词的统筹和主持人的指导。活动过程体现简洁不失隆重。
2、活动前后场地的整理,保证活动的顺利进行。
3、具体负责人要全程参与活动,及时处理活动中间环节问题,收集、保存活动的各项材料(照片)等。各班级参赛选手在参赛活动中的问题请及时联系各项目负责人。
4、比赛成绩签名汇总公布。
5、项目负责人要在活动结束时把活动方案(文本稿)、过程材料(报名表、评委打分表)、照片(电子稿)、比赛结果(文本稿、电子稿)交政教处,并负责发奖状。(所有电子稿均发至baiyingjuan@sina.com)
七、活动领导小组:
组长:z
副组长:z
成员:zz
附小政教处
篇2:海路中学梦想力量艺术节活动方案
海路中学“梦想的力量”艺术节活动方案
一、指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,展示我校素质教育成果,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,特此,召开海路中学第20届风华艺术节。
通过系列艺术活动,提高同学的审美和对梦想的全新理解,并让同学们在作品创作中享受艺术的魅力,培养同学们的合作协调意识和热爱校园生活的理念。积极参与,让艺术提升校园生活,让我们创造出梦想的力量!
二、活动主题: 梦想的力量
三、活动时间:20**年10月——12月
(10月15日早晨开幕式 12月庆元旦闭幕式)
四、组织领导:
主任:c
委员:*
成员:**及所有班主任
五、活动要求:
(一)前期各项准备
1、充分挖掘学校的现有www.pmceo.com环境资源,积极营造科技文化艺术节的氛围(包括升旗仪式、黑板报、校报校刊、红领巾广播等)。
2、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,明确分工,各负其责。
3、充分发挥学生的工作积极性,以校园艺术节为契机,提高学生自主管理委员会和各班级班委的管理水平。
4、按照学校安排的时间地点,进行报名、准备、比赛。
5、各班级积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),各年级组内要总体协调,服从学校整体安排。
六、第20届风华艺术节闭幕式安排
(一)流程
1、各类奖项颁奖
2、各比赛优秀节目表演及彩绘T恤的走秀。
(二)时间及地点:20**年12月31日校阶梯教室
七、奖项设置
1、各项活动按各自的比赛规程决出相应的名次及等第奖;
2、各单项的一、二、三、鼓励奖等奖分别以7、5、3、1的记分方法记入各班级的总分,根据各班得分情况及参与率综合评选出艺术节的优秀组织奖、组织奖若干名。
篇3:第二小学艺术节书画类活动方案
20**年第二小学艺术节书画类活动方案
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
赛事主题:发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年
作品上交时间:20**年5月16——20**年5月20 日
作品征集:
一、参赛对象:本校(1-5年级)同学。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)
二、参赛项目:书法组(毛笔、软笔、硬笔、篆刻等)
绘画组(中国画、水彩画、儿童画、素描等画种)
三、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。
四、作品尺寸:
A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。
B、软笔纸张规格:尺寸不超过整开宣纸,字体不限。
C、儿童画、水彩、素描用素描纸作画12开大小。
五、评审办法:
1.此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览
2.从参赛作品中评出一二三等奖,公布评选结果.
3.对获奖者颁发荣誉证书,一等奖获得者。
4.比赛获得一等奖的学生送区参赛。