中心小学20**--20**学年度下学期工作计划
20**年是全面落实十七届三中全会精神的第一年，是在更高水平上改善教育条件、促进教育公平、提升教育质量、确保“双高普九”顺利验收的关键年。我校将深入贯彻落实***，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“教育教学质量年”主题，提高质量，促进公平，办好人民满意教育；以教科研为先导，改革课堂教学为手段，深化改革；强化学校管理，加强师德师风建设，务实求真，力争使我校教育质量再上新台阶。
主要任务与方法措施
一、以深入学习贯彻十七届三中全会精神为契机，推动教育事业科学发展
1、把深入学习贯彻党的十七届三中全会精神作为首要的政治任务，立足领会精神，武装头脑，指导实践，推动工作。坚持育人为本，德育为先，结合实际继续抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作，充分发挥学校板报、宣传栏、广播、校园网等媒体的作用，多形式、分层次进行学习宣传，用先进的理论武装师生头脑。
2、以***统领教育改革发展全局，全面实现高水平、高质量普及九年义务教育。各学校、幼儿园要对“双高普九”整改工作加大梳理力度，进一步安排好序时进度，进一步明确分工，进一步抓好薄弱环节的落实；要善于凝智聚力，把全体教职员工的积极性都调动起来；要加强宣传工作，利用各种方式，运用各种宣传工具，采用各种宣传形式，广泛宣传，深入发动，让全社会都来关心和支持“双高普九”工作，确保上半年顺利通过省政府验收。
3、认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策，结合*南平市委、南平市政府《关于优先教育发展的决定》和七部门转发的《实施意见》，着眼长远，组织专题调研，提出**镇教育发展的新思路和新举措，促进**教育事业科学发展、优先发展。
4、加强教育系统党风廉政建设，严格落实党风廉政建设责任制。全面推进依法治教，依法治校，深入贯彻实施新的《义务教育法》。加强学校财务管理和内部审计，强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等管理和监督，深化校务公开，加强廉政文化建设。
5、以改革创新精神推进教育系统的党建工作。组织开展好***的学习实践活动。加强学校领导班子思想建设和作风建设，提高领导水平和执政能力。注重培养和培训教育管理干部，着力提高干部素质。
6、为了进一步加强教师队伍建设，全面提高教师队伍的整体素质，逐步构建我镇教师终身学习的机制，组织好6月下旬市教育局对在编在岗的教师系列专业技术职务人员和教辅、工勤人员进行教育法律法规及业务知识普及考试。
二、以“教育教学质量年”为契机，突出教学中心,深入开展教育科研活动。
1、健全教科研机构,保障活动有序进行。全校要建立健全教科研网络,学校分设小学语文、数学教科研组,强化学校教研作用,学校要建立学科教科研组。要加强对学校教育科研工作的组织领导,由教导主任分别负责本单位教科研工作。各教科研活动均要做到有整体规划、有目的、有主题、有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。
2、加强课题研究。一是结合当前课改实际,要做好课题的选题和立项申报工作;二是对教科研活动要做到有规划、有主题、有措施、有实验、有对比、有分析、有结论,及时做好结题工作。
3、抓好教学研究。一是要充分发挥学校学科教研组的作用,定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;二是充分发挥学校学科教研组的作用、加强交流,互相听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同时要开展新教材的观摩教学活动和教学经验交流活动,推广先进经验,提高课堂效益。为此**中心小学要求:①每位教师上好一节课改研讨课;②每两周一次教研活动;③期末进行教研总结,分别评出先进教研组、先进个人和优秀教科研论文。
4、加强毕业班复习和毕业会考的研究。①学习新理念,树立新的教学观;②成立专题科研组进行攻关;③研究新动向、新课题、新方法,加强纵向和横向交流,强化模拟训练,以便我们的教学与当前改革接轨,保证我们的教学方向明确,方法正确,从而进一步提高教学质量。
5、坚持做好四课活动。即老教师上好示范课,骨干教师上好观摩课、中青年教师上好优质课,待达标教师上好过关课,学校对每个教师的课都要集中听一遍,并评出等级,对达不到要求的要加强指导,并限定时间再讲再评,直到过关,并记载在案。同时中小要求切实搞好校级公开课的教学观摩活动,要求在举行公开课活动时,不但要听课、评课、说课,而且要借机检查作业、教案,教学教研记录等常规要求,进行交流学习,共同提高。
6、认真组织好“教坛新秀”评选活动。严格依照市局要求,遵照自下而上逐级推荐的原则,优中选优,确保评选活动的群体性、典型性和先进性。以此推动课堂教学的深入改革。在此基础上深入开展先进教研组的评选活动,促进校本教研工作的蓬勃发展。
三、抓科学管理,促学校
发展。规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下工作:
1、抓好教师队伍管理。
主要措施是:①各校要根据学校实际情况和**中心小学要求,制定一套科学的教职工量化考核方案,从政治思想、职业道德、学识水平、教研能力、出勤、教学成绩等方面,对教师进行绩效考核,每月一结,一期一总,把此项工作作为年度考核、评先评优、晋升职称、绩效工资的重要依据。②全面贯彻落实武夷山市教育局《关于进一步规范中小学教学常规管理的有关规定》的教学管理工作意见。认真落实《福建省教育系统工作人员“十条禁令”的通知》和《武夷山市教育系统规范行政自由裁量权工作实施意见》,有效防止和纠正学校和教师在教育教学中的过错行为,特别是对于那些不敬业、混日子、捣乱子,生是非、闹矛盾、传谣言、教学质量差,严重排挤差生,乱收费,违法乱纪,触犯刑事案件的,在社会上造成严重影响的教师,必须严格追究,严肃处理,促进以法治教、以法治校、以法治师,提高教学质量和办法效益。③学校要规范教师各项管理,制度健全,要有教师业务档案管理;教师量化管理;教师师德师风情况管理;考勤管理;政治思想情况管理;学习与培训管理;建立基本情况信息库。④继续将工作量化考核与工作挂钩。学校对每位教职工设立津补贴总额30%的绩效津贴,以此督促、激励各项工作的顺利开展。⑤开展多方位评价活动。在学生中推荐“我们最好的老师”、“我最敬爱的老师”,在家长中开展“我们信得过的老师”活动,各校要依次写出方案,开展活动,做好总结。中小在期末对此活动进行专题总结表优,并与评选“师德标兵”、“优秀班主任” 、“优秀教师”评选活动紧密挂钩。⑥继续开展“两争两创”活动和师德师风标兵评选活动,在广大教师中掀起一个比学习、比工作、比进步、比奉献、比学赶帮超的高潮,形成良好和谐的氛围。本期**中心小学要求各校要大力开展师德师风评比活动,做到有计划、有活动、有记录、有总结、有典型。在此基础上推荐市、镇先进个人和先进单位,同时进行师德师风论文交流评选工作,真正把干事创业,敬业爱岗的教职工评出来。
2、规范学校常规要求。
①要全面贯彻教育方针,依照课程标准,开足开齐课程,制定切实可行的计划和评估细则,严禁学校重主轻辅,重考试轻考察,努力上好品德、科学、综合实践活动、体育活动课,培养学生全面发展。
②要结合学校实际制定好各部门各学科的教育教学教研计划,做到计划齐全切实可行。
③完善各类制度,打印成册,做到有章可循,有法可依,违章必究,要有领导班子、教师、学生、勤杂等各类人员、各个方面的各项管理,奖惩制度。签订班主任、教导处、总务处,安全、卫生、体育、门岗等各口目标管理责任书,且认真履行落实到实处。
④科学评估,构建和谐。对教师除量化评估外,还要制定全方位的鼓励性评估细则,在工作、学习、生活中,少于批评,多于肯定,贵在积极调动;对学生除落实学生管理规定外,要制定全面性评估学生细则,严禁以分数多少评价学生,严禁排挤学习困难生,生活困难生,技能表现困难生,并经常开展丰富多彩的活动,培养学生的综合能力;大面积提高教学质量,**中心小学要求在去年充实校园文化的基础上,今年各校应借助机会,拿出专项资金,再做努力,做好校园的绿化、硬化工作,校园文化和室内文化建设工作,营造良好的育人环境。
⑤学校要狠抓学额巩固工作,今春学校决定把此项工作列为评估班级工作的重要内容,各班学额的巩固的高低作为班主任评先晋职、绩效的重要依据,学生流失严重者,对班主任工作实行一票否决。
3、强化学校安全管理。
要建立安全目标责任制,要采取切实有效的防范措施,警钟长鸣,常抓不懈,严防一切事故发生,确保学校财产安全和师生生命安全。①落实假日值班制度和校舍、电路经常检查制度;②学校大门要经常上锁,要进行出入登记制度,学生全部佩戴胸卡、出入凭证; ③站放学路队,教师分包到组做好护送; ④教室、寝室要有安全公约及学生住宿一览表,建立值班员包楼层制度; ⑤要经常性地进行安全教育,做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结。特别是做好安全预案演练工作。⑥学校要与各部门签订安全目标责任书,学校的安全事故必须在1小时内上报中心小学,要严格执行责任追究制,出现问题各项工作实行一票否决,当事人进行责任追究。⑦**中心小学期末组织对此项工作专项督导评估。
4、狠抓学校财务管理。
一是加强远程教育器材的管理与使用,严格依照有关责任书的条约去履行职责;二是坚决按照武夷山市教育局部署,中小学实行报账制,学校帐目由市核算中心管理;三是实行一年一度的资产登记,购物入账,帐物相符;四是要加强学校固定资产的管理,防止物品流失;五是狠抓增收节支,严格审批制度,各校资金支出必须经中心小学校长严格审批,方可报账;六是坚决制止“三乱”行为，严禁向学生统一收取课本费、教辅费;七是“两免一补”必须落实到位,尤其是今春学生教科书、寄宿费也已全免,学校要认真做好此项工作;同时安排好部分学科教科书的循环使用工作。
四、抓好教学常规的落实。
1、落实好教学常规的细则要求。
抓好常规教学的落实是提高教育教学质量的重要环节和基本途径,为此我们做到：落实教学常规细则要求,真正做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”，**中心小学组织经常性检查,对于备课简单应付，讲课敷衍了事，辅导粗枝大叶,批改马虎潦草，考试舞弊、投机者,进行严肃批评，限期改正。
2、落实教学工作中常规要求。
①各校要建立一套教师教学工作量化考核档案,一月一评,一期一结,并与年终评先晋优、职称评定、及绩效工资挂起钩来。②做好两登记,一是教学教研活动登记,学校教研组要周周有活动,每期活动20次以上,教师听评课记录每期18节以上;每次活动要有主题、有规划、有措施、有主讲、有总讲、有登记。二是教学常规督查登记,对每个教师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优补差、考试考核等方面要有检查、有记载。教案、作业学校每月检查一次,每期检查不少于四次,每次要有详细的记录和评语,要有指导性意见,要评出优、差三个等级。③开好两道会，期末考后总结会和期中考试卷分析会,要求有详细会议记录。④做好年段学科抽评调研工作,学校每期一次对教学进行抽评调研,摸清底子,及时总结。除做好市局期末的统考统评外,本期继续做好小学语文、数学,特别是英语学科的抽评调研工作,并把抽评成绩作为评估教师、学校工作的重
要积分内容,坚持实行考试成绩后三名者当年评先晋优一票否决。3、加强常规教学的督导评估。
①坚持经常性的教学常规的督导和一期两次大规模的专项督导相结合。②坚持对校长的担课、听课教学管理等工作进行督导评估、量化评优。③坚持对小学考察科目考试的评估,尤其是英语学科的督导评估。④坚持对期末和平时抽考工作的督导检查,及时把好考试这一关,确保考试的真实性、实效性。
4、抓好新教材和新课标的培训与实施工作。
①组织全体教师重新学习新课标和新教材。②针对新课标和新教材如何实施,在必要时请市教研室或上级有关专家进行专题讲座辅导。③组织专业人员和教研组进行专题研究和分组研究相结合,实行校、组教研联动,拿出实施方案。④组织新教材观摩研讨课2—3节,进行全面推广实施。
五、努力做好四项工作。
1、切实做好中小学德育工作,不断增强德育工作的针对性和实效性,把握育人方向,培养跨世纪的合格人才。
①认真学习“***“的重要思想,领会精神实质,立足本职,爱岗敬业,无私奉献。
②充分发挥党、政、工、队、在学校德育工作中的特殊功能,使其形成齐抓共管的德育工作格局,狠抓计划落实、活动落实和总结落实。
③充分发挥课堂教育的主渠道作用,以爱国主义教育为主线,对学生进行思想品德教育、传统美德教育、集体主义教育和公民道德教育。
④开展丰富多彩、健康有益的活动，把德育工作落实到实处。各校要对学生进行“五爱”教育、传统美德教育、心里素质教育；落实好“五个一”活动，寓教于乐。本期学校拟开展以下活动：一是继续开展“两争两创”活动；二是坚持升国旗、唱国歌和落实小学生日常行为规范竞赛活动；三是坚持黑板报、手抄报、学习心得评比展览活动；四是开展读好书竞赛活动。
⑤加强校园文化建设,优化育人环境。各学校要利用春季进行校园的绿化、美化工作,创设适宜的育人环境。
⑥对中小学学生采取多种形式开展“三理”教育。（伦理、心理、生理）
2、加强领导班子建设,提高办学水平。**中心小学要求完小学校长及领导班子成员：
①坚持组织原则，不折不扣地全面贯彻教育方针，认真完成市局、中心小学下达的各项目标任务；②校长应身先士卒，力担主科，了解教学信息，以教导教,积极参加教学教研活动，每期听评课不少于20节，业务讲座不少于2次；常规教学检查不少于2次，教研活动不少于4次。③严格遵守武夷山市教育局达的规定,忠诚事业,坚守岗位，以校为家,做好考勤工作，严禁脱岗、缺岗。④认真遵纪守法，坚决落实“两免一补”，杜绝乱收费。⑤做好学校财务管理,勤俭节支,完成减亏目标,严禁超支。⑥**中心小学与各完小校长签订各项工作目标责任书，进行量化考核,奖优罚劣,对于严重违纪、舞弊、工作推诿、失职,造成不良影响的,依照市教育局的规定或上级有关条款严肃处理。
3、做好体育、卫生工作。一是切实贯彻卫生工作“两个条例”,坚持“二操”、“两课”、“两活动”；二是开全课程,开足课时;三是以福建省教育厅、福建省体育局、共青团福建省委《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育福建省冬季长跑活动的通知》为主题办好春季运动会；四是加强食堂管理,炊事人员持证上岗；食用物品要定点采购，统一管理；五是加强校容校貌的管理，搞好环境卫生和个人卫生，做到“六无两净”，争创最佳校园；六是进一步做好传染病防治工作。各校要定期消毒，经常开窗通风，做好防疫预案，确保师生安全。
4、发展成人教育。落实“绿色证书”发放制度，搞好兴农工程，抓好科技培训。
总之，新的学期摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，与时俱进，为开创**中心小学教育新局面而努力奋斗。
**中心小学
二00九年二月七日
篇2：C中学学年下学期后勤服务中心工作计划
z中学学年下学期后勤服务中心工作计划
1、期初根据各条线的教学需求，及时配齐教学设置，使教学工作正常进行。
2、及时检查，并做好各项维修工作。并通过班主任时时对学生进行爱护公物教育，力争把损失降低到最低限度。
3、做好校园绿化及景点的保养工作，要与开发区绿化部门负责人保持经常的联系，让专业人员帮助定期的护理，确保学校花草树木的最高成活率，为营造一流的育人环境提供物质的保障。
4、落实扶贫帮困工程，在各班认真调查摸底的基础上，确定一批学生作为帮困对象，在杂费、饮水、兴趣班、校服等方面进行适当的减免，让学生及其家庭充分感受到学校的温暖、教师的可敬。
5、食堂工作人员和超市工作人员坚持持证上岗，并以主人翁的态度做好食堂和超市工作，尽心尽力为全校师生服务，杜绝不安全事故的发生。
6、能较好地完成上级下达的各项保管任务(校服、书册等)。
z中后勤服务中心
20**年2月1日
篇3：幼儿园学年下学期团支部工作计划
幼儿园20**-20**下学期团支部工作计划
新的学期又开始了。本学期我们二幼团支部将继续以党的“***”重要思想和十七大会议精神为指导思想，切实加强广大团员青年的凝聚力，进一步加强青年团员的队伍建设，推动我园教育事业的蓬勃发展。根据团县委工作精神和文件要求，结合我园实际，围绕园中心工作，现制订团支部工作计划如下：
一、加强青年团员教师的思想政治教育，加强教师职业道德教育
。
1、定期召开团支部会议，组织青年团员学习党的基本理论、路线、现行方针、政策，十七大会议精神及新《章程》的有关内容并做好相关记录;重温“团章”切实抓好团员先进性思想教育，提高青年的思想觉悟。
2、加强教师职业道德的学习与建设，制订师德公约，集体规定教职工的行为规范、文明用语、忌语、服务承诺等;开展文明师德标兵评比等活动，展现新世纪实幼青年教师的良好精神风貌。
3、学高为师，身正为范。引导青年教师自觉加强师德修养，宏扬奉献精神，努力提高工作作风，教书与人的自觉性和责任心。
二、加强管理，注重制度的建设与完善，形成有效的工作机制。
为提高团支部工作效率，调动广大团员青年的积极性，使我园的团支部工作走向制度化、规范化、科学化，我们对团支部的各项制度进行了修正与完善。主要推行实施“推优积分制”、工作学习制度、考核奖励制度、岗位能手培养机制等，使全体团员青年按照相关制度来衡量自己的行为、工作，从而形成积极向上、不断进去的竞争趋势。
三、深入开展创青活动。
作为幼儿园教师，我们的服务对象是社会、家庭、幼儿。我们将开展家教沙龙、聘请专家做母亲教育等专题讲座、开放母亲阅览室、开展亲子小制作等服务家长的活动来提高自身的服务能力。健康课程是我园的园本课程，也是我园的特色。我们倡导让孩子健康每一天，让每一个孩子在原有水平上得到不同程度的发展和提高。以新《纲要》为指导，以教科研为先导，努力将《纲要》精神转化为可操作的实践活动，保教并重，促进幼儿健康全面发展。
每周开展一次的教研业务学习，集体备课、传递最新幼教信息。积极开展青年教师教育教学比武、组织师徒结对活动，鼓励他们积极进修，参加各类培训，人人参与园本课题等来转变教师的教育观念，加强其自身素质，以扩大优质教育资源，提高全园教育教学水平。
四、丰富团员业余生活。
幼儿园工作是平凡琐碎的，为丰富广大团员的业余生活，我们将组织团员举办歌舞晚会、读书交流会、趣味运动会等轻松而又有益身心健康的活动。
希望通过本学期工作使我园共青团组织更加健全，凝聚力进一步增强，使我园的团支部工作更上一个新台阶!