机关幼儿园“认星争优，做美德宝宝”活动方案
一、指导思想
根据*福建省委文明办、*福建省委教育工委、福建省教育厅关于开展争当“认星争优，做美德少年”活动的文件精神，以党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的精神为指导，我园通过“美德宝宝”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入幼儿的血液之中，倡导“孝敬父母，感恩亲情，在家庭做个好孩子；勤奋学习，追求上进，在幼儿园做个好孩子；热爱祖国，热爱家乡，在社会做个好孩子”，用先进人物的事迹感动幼儿，用身边的榜样打动幼儿，引导幼儿从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。
二、组织领导
为确保“美德宝宝”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校 “美德宝宝”评选小组。
组长：z
副组长：z
组员：z及各班主任
三、评选对象
本园小班、中班、大班的幼儿。
四、评选条件
（一）文明礼仪之星——礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；遵守班级常规，养成良好的生活习惯。
（二）尊老爱亲之星——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。
（三）诚实勇敢之星——言行一致，对人守信；遇到困难勇于克服，坚强勇敢。
（四）热爱劳动之星。懂得劳动光荣，自觉做力所能及的家务劳动、参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培养自己的事情自己做的好习惯。
（五）团结友爱之星。懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。有团队精神，善于与同伴沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
五、评选步骤、方法
（一）全面启动。（二月份）
传达《关于开展争当“美德少年”活动的通知》的通知精神，安排争当“美德宝宝”的相关工作。
（二）.积极争创（2月26日—12月25日）。突出德育主题，各班利用早谈、社会性教育活动等时间，组织开展形式多样的争创活动。开展小班诗歌朗诵会；中班开展美德故事演讲比赛；大班开展“文明礼仪伴我行”等活动。
3.推荐评选（二月份起，每周一次）。各班应在教室适应位置设置“美德宝宝”每月之星公布栏，在完成班级 “美德宝宝”评选的基础上，各个年段每个月“五种星”各推选三名园级“美德宝宝”，周一升旗仪式上公布。
六、活动要求
（一）抓住契机，精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动幼儿踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我园幼儿提升道德品质，争做美德宝宝的过程，成为我园幼儿自觉参与、自我教育的过程。
（二）深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时上报，并在班级开设宣传栏，及时宣传，让我园幼儿学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我园未成年人思想道德建设水平再上新台阶。
七、月份安排
（一）二、三月份
1. 以班级为单位开展年段的“元宵乐”主题活动，组织幼儿“吃元宵”“认识花灯”、“画灯笼”“游灯”等民俗活动。
2. 结合3月5日学雷锋，组织我段幼儿观看教育片《雷锋的故事》，让孩子们了解雷锋的事迹，教育幼儿向雷锋学习，发扬雷锋精神。
3.结合三八妇女节各班开展“爱妈妈”系列活动。通过亲密无间的谈话《我的好妈妈》，让孩子细数妈妈日常对自己的付出，感受妈妈的辛苦，激发了幼儿爱妈妈的情感；通过实践活动《我为妈妈做件事》、《我为妈妈画张像》，引导孩子用自己的实际行动送上对妈妈节日的祝福，表达自己对妈妈的感恩之情。
4. 结合3.12植树节开举行争当“护绿小使者”主题活动。通过活动，培养了他们爱护每一棵树，珍惜每一片绿，养成爱护绿色环境的良好行为习惯，更是让孩子们懂得要为处处有绿色尽一份力！。
5. 组织年段幼儿参与手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日（3月16日）
6. 结合第21个世界水日活动（3月22日），年段开展环保主题活动“节约用水”。
7. 各班开展认星争优评选活动。
（二）四月份：
1结合清明节开展“向烈士致敬”活动。年段组织幼儿观看影片“现代英雄”让幼儿了解抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄献出了宝贵的生命，教育幼儿向英雄的烈士学习致敬。各班利用语言活动，给幼儿讲述革命小英雄的感人事迹。
2. 结合爱鸟周开展“鸟是我们的好朋友”主题活动。各班结合日常活动，带领幼儿园内散步，寻找鸟的踪迹、聆听小鸟的歌声，让幼www.pmceo.com儿认识一些常见的鸟，如麻雀、鸽子。孩子们模仿小鸟的各种动作，边念儿歌边做小鸟操，组织幼儿玩“小鸟找窝”的游戏，激发幼儿爱护小鸟的情感。
3. 结合世界地球日开展活动（4月22日）。年段开展“爱我家园、保护环境”为主题的绿色环保活动。我们将教育内容渗透到教学活动和日常生活中，让幼儿了解世界地球日的粗浅知识、参观废旧物品制作的玩教具、到户外拾捡垃圾、绘画我们喜欢的地球、学习儿歌、社会实践等多种形式进行。活动的开展，培养了孩子爱护环境、珍惜自然的意识。
4. 结合师德建设月开展“三讲一树”活动。
（三）五月份：
1. 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，我段开展“忙碌的一天”角色体验活动。让孩子们在角色扮演中体验到父母的辛苦，劳动人民的辛苦，从而学会尊重劳动者。
2. 组织全都参与学园的文明班级、文明教师评选活动
3. 组织各班参与学园的“班级文明小天使”评选活动。
4. 结合“全国城市节水宣传周”年段开展“我是节水小卫士”的主题活动，通
过活动培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。（ 5月15日所在的那一周）5. 开展第22个“全国城市节水宣传周” 活动。
6. 年段开展“洒扫应对”活动。
7. 结合“小公民道德建设月”开展评选“美德宝宝道德模范”活动。
（四）六、七月份：
1.结合世界环保日开展我段将开展“心灵手巧 变废为宝”亲子手工制作活动，让家长与幼儿一起利用生活的废旧材料进行创造再利用，使幼儿从小树立关心环境，保护大自然的意识。
2.结合世界环保日开展评选文明餐桌活动。
3. 结合六一节开展“好少年道德模范评选活动”
4. 结合端午节开展“过端午”活动。各班组织幼儿“吃粽子”“看龙舟赛”“认识端午节”等活动。[五月初五]( 6月12日)
5. 组织各班幼儿参与学园组织的中国儿童“日行一善”慈善活动日活动。(6月22日)
6. 开展对外来工子女帮扶倾斜活动。
7. 结合迎七一开展童心向党活动
8. .结合国际禁毒日开展法制宣传活动。各班结合图片、宣传片、儿歌、故事对幼儿进行禁毒法制宣传教育。(6月26日)
篇2：学习雷锋做美德少年签名寄语活动方案
“学习雷锋、做美德少年”签名寄语活动方案
根据教育局文件精神，为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，中央、省、市文明办决定在儿童节期间组织开展“学习雷锋、做美德少年”签名寄语活动。为做好我校网上签名寄语活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，大力弘扬雷锋精神，引导学生认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。
二、活动时间
20**年5月18日至6月15日。
三、活动内容
宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，各各班主任教师利用课外活动时间，到多媒体教室，组织学生登录中国文明网、廊坊文明网签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年，弘扬雷锋精神的心得体会。
四、活动安排
1.宣传发动。各班级要对本次活动进行安排部署，宣传发动本班学生积极参与到活动中去。
2.签名寄语。中国文明网、廊坊文明网5月18日至6月15日将设计制作“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动专题网页。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
3.督导反馈。活动期间，中国文明网、廊坊文明网将每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊发精彩寄语。
全校师生要充分www.pmceo.com认识开展本次网上签名寄语活动的重要性，引导学生自觉弘扬雷锋精神，做有道德的人。要把本次网上签名寄语活动与本班德育工作相结合，利用板报、手抄报刊发本班精彩寄语，在儿童节期间掀起活动热潮。
篇3：小学生《节约是美德》主题班队活动方案
小学生《节约是美德》主题班队活动方案
活动目的：
1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。
活动地点：六（2）班课室
活动准备：
多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生，排练。收集有关资料。
活动过程：汇报演出
（一）预备部分。
1.小队长清点人数；小队长向中队辅导员报告人数；中队长向中队辅导员报告人数。
2.中队辅导员提出简要希望。
3.出队旗、唱队歌；
4.队会正式开始。
（二）正式部分。
主持人：六1中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。（鼓掌）
主持人：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。
主持人：我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。
主持人：下面请来看一组小品，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢？
主持人：下面请范建明、葛彪为我们表演小品《水》。请鼓掌。
小品一：
甲：背著书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗面。”
乙：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。
甲：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”
乙：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”
甲、乙：互不相让，叫：我先，我先…
甲：不要吵了，猜吧。（两人猜）
忽然传来上课铃声，葛彪和范建明转身就走。
主持人：上课了，这两位同学谁都不关水龙头，都走了。请问：他们的行为对吗？
众生：不对。
主持人：有什么不对的地方？请你们涌跃发言。
生一：略
主持人：说得对，***你的意见呢？
生二：略
主持人：说得好，***你的意见呢？
……
主持人：刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。
主持人：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象，更是随处都有。
主持人：最近，在www.pmceo.com报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼，真的让人心急如焚。
主持人：可就在这时，有一些人却在大手大脚地用水，更有甚者，为了自己的利益，竟不惜打开消防栓取水。
主持人：报上说，像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多，不能不让人吃惊！让人心痛！
主持人：节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约第一滴水”。
主持人：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水！
主持人：刚才的小品《水》，表演得真精彩。下面让我们请：邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文为我们表演小品《秋游》。
小品二：
邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文背着背包上场。
主持人（白）：今天六1班同学到广州秋游，他们一边走，一边说，一边笑，一边吃东西。
婷：面包吃了一半，说：“这种面包不好吃，冯颖雯，给你吃吧。”递上前。
雯：你认为不好吃，我才不吃呢，你给他们吧？
朗、文：你吃过的东西，我们不吃，扔掉吧！婷：随手扔掉了面包。
朗：拿着矿泉水，打开，喝了几口，说：这矿泉水，淡而无味，不如可乐好喝。说着，把矿泉水扔掉了。
婷、朗、雯、文：我们的表演完了，谢谢大家。
主持人：请问，像这样的行为你们在秋游或日常生活中见过吗？
众生：见过。
主持人：上回秋游，我在中队做了统计，吃不了的食品扔掉的有11人呢，真浪费啊！
主持人：是啊，餐饮街、单位、学校食堂“浪费粮食”现象随处可见。
主持人：也许因为常见，有人已经漠视了盘中餐的来之不易。
主持人：尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语，但有的单位就餐过后，桌上、地上被丢弃的食物白花花一片，有些如包子、馒头的还完好无损。
主持人：浪费背后藏着的东西最可怕——就是人们对浪费粮食的漠视。
主持人：更有甚者认为“大吃大喝不是浪费，而是刺激消费！”
主持人：“节约是一种美德”，浪费粮食，丢掉的不仅是财物，更是美德！
主持人：下面请高泳锶为我们表演儿歌：《浪费粮食不应该》，掌声鼓励。
儿歌：《浪费粮食不应该》
1、草莓兔，坏毛病，浪费粮食不心疼。
2、吃米饭，盛大碗，吃了没几口，倒进垃圾桶。
3、吃水饺，端大盘，吃一半儿来扔一半儿。４、草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫，“有点吃的该多好。”
4、丁当狗送她一块饼，呼噜猪送她一块糕。６、草莓兔，吃得急，三口两口进肚里。
5、“没吃够，没吃饱，再有点吃的该多好。”
6、“谢谢他，谢谢你，我怎么从来没吃过这样的好东西！”
7、猪也笑，狗也笑：“这个道理你该知道，浪费粮食不应该，这个毛病要改掉。”
锶：我的表演完了，谢谢大家。（生鼓掌）
主持人：各位同学，你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗？
主持人：农民伯伯要www.pmceo.com经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。
主持人：对啊，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
主持人：如果我们每天每个人浪
费一粒米，那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。主持人：所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”，不要挑食，不剩饭剩菜，更不能把不爱吃的东西随便扔掉。
主持人：否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。
主持人：无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为！
主持人：让我们携起手来，节约粮食，珍爱劳动成果！
主持人：下面请听，一支铅笔的叹息。有请冯焕雯。《铅笔的叹息》
主持人：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间；为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。（作哭状）
主持人：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔，练习本撕下一张又一张。谭：就是丢失一毛钱，也是不愿意伸手去捡。陈：请大家想一想，现在国家还不富裕，勤俭节约的传统不能丢。
主持人：所以，我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水……
主持人：说得对！一中有百，有千，有万……积少成多，积土成山。
主持人：我们要懂得聚沙成塔、积腋成裘的道理,注意节约一滴水、一度电、一滴油......
主持人：最近我们中队分工对一粒米、一滴水进行了算帐，下面，请队员说一说。
第一小队小队长高泳锶：我们小队里的队员都在家吃饭，每天自己淘米，可是有人在洗米时掉了米粒从不捡起来。有人还说“一粒米有什么稀奇，小意思。”昨天，我让林晓宇数了数 50克 大米有多少粒。
宇：报告小队长， 50克 大米有1873粒， 1千克 大米就会有36740粒。
锶：如果全国十亿人口，每人每天节约一粒米，有多少千克？
宇：报告小队长，一共可以节约 27218千克 大米。
锶：一年呢？
宇：一年按365天计算，啊，可以节约 9934676千克 大米。
锶：如果把这些粮食全部给你吃……
宇：啊，大概可以吃上千年吧！
主持人：谢谢第一小队给我们的调查、统计。
主持人：下面有请第二小队队员给我们汇报。
第二小队队长邓亚婷：
我们学校里有8个自来水龙头，每天有许多少先队员在那里洗手，洗抹布，水白白的流掉。总共能流掉多少水？让我们也来学学第一小队，算一算用水帐。如果每人浪费 50克 水，就这些水，全国有一亿三千万少先队员，每人如果浪费