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胡总书记贺校庆信读后感

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  胡xxx贺校庆信读后感

  从贺信中我不仅看到xxx对大浦小学的期望,也看到他对我们整个教育事业以及对我们所有教师的殷切期望,信中提到希望大浦中心小学以建校百年为新起点,这里的“新起点”其实就是在说希望教育事业要不断向前发展,不断创新,要进一步提高教书育人水平,培养适应新时代发展的复合型人才,国家的命脉都在孩子们身上,孩子的发展就在教育,我们现在教孩子什么,将来社会的发展就是什么。由此可以看出我肩上责任的重大,我要更加严格要求自己,不断提高自身的专业素养。

  在教育孩子时我首先要认真专研教材,要深刻理解学科知识,在学科知识上要有深度,要帮助孩子掌握“对孩子而言艰深的知识”。其次要全面地爱护关心孩子,不仅要关心孩子的学科成绩,还要关心孩子的总成绩;不但要关心孩子的总成绩,还要关心孩子的生活状况;要建立好一个和谐的师生关系,让孩子“亲其师信其道”。

  在生活中我要多从孩子的角度考虑,首先,帮助孩子树立远大理想,让孩子有追求的目标,知道要实现目标就要储备足够多的知识,让孩子明白学习的意义。其次,我要提高自身的道德素养,因为“言传”不如“身教”,让孩子文明守礼我就必须要先文明守礼,让孩子有效仿的对象。

  教师是一个光荣而神圣的事业,也是我对我的人生价值的追求,胡xxx的话时刻提醒我要严格要求自己,要把好孩子发展的第一关,不能松懈教育。

  “要将中国从一个人口大国变成人力资源强国,需要培育大批志存高远的杰出人才。”江苏省泰州中学校长蒋建华对xxx来信中的“两个希望”很有感触。“常言道,人无精神不立。人一旦树立了远大志向,有了追求卓越的精神,就会信心百倍,不畏艰难;就会锲而不舍,咬定青山不放松;就会今天做得比昨天好,明天做得比今天好,一天更比一天好!”

  “xxx来信希望同学们为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础,是对基础教育的科学定位。”管向群认为,基础教育重在为人的全面发展、健康发展、可持续发展奠基,不能以过高的社会期望扭曲孩子的现实需求、不能把成人的要求强加到孩子身上。

  南京市浦口区行知小学校长杨瑞清指出,当前要特别注意防止教育的功利化倾向。“学校一方面要抵御教育外部的功利化,防止官本位、拜金主义等各种不良思潮的侵蚀,坚持正确的育人方向,一方面要防止教育自身的功利化,不能成为过分关注分数、名次、级别的短视学校。”镇江市润州区少先队总辅导员沙莎感言,当前道德教育面临严峻挑战,学校要坚定不移地引导少年儿童有爱心、养成良好的道德行为习惯。

  “基础教育为学生终身发展奠基,也为高等教育输送源源不断的生源。”东南大学党委书记郭广银表示,高等教育从“进口”到“出口”的整个流程,都在影响着基础教育,要通过深化改革,更好地发挥其“指挥棒”的导向作用,引导学生在中小学阶段全面发展,而不是为“应试”读书。

篇2:中学校庆贺信

  中学校庆贺信

  尊敬的王恩师,亲爱的同学们:

  光阴荏苒,日月穿梭,转瞬间二十几年已经过去了。当年意气风发的少年,如今已是人到中年。欣闻母校五十华诞,我怀着无比激动的心情,向母校表示热烈的祝贺!每个人都有自己的摇篮,黄牛蹄中学就是我的摇篮。每个人都有自己的启蒙导师,传道授业解惑者,就是我尊敬的王恩师。想起那首经典的老歌,“再过二十年,我们再相会”。是啊,二十年后群贤毕至是何等幸事!三年师生之情,三年同窗之谊,至今回味,仍然温暖而美丽!

  饮其流着怀其源,学其成时念吾师。二十多年来,无论走在哪里,我都常常想起在母校的学习生活点滴。母校寒窗瘦影,心忧天下,艰辛砥砺,含英咀华,母校玉汝于成的精神,早已成为了我人生的宝贵财富!王恩师桃李满园,硕果累累,三年的朝夕相处犹父兄般呵护,当年细节,历历在目,早已成了我一辈子珍藏在心灵深处的回味无穷的记忆!

  由于工作原因,我不能与大家欢聚一堂共襄盛典,甚为憾事。我遥祝母校虬枝苍劲,新叶葱茏。遥祝王恩师激扬文字,永远年轻。遥祝同学们欢歌笑语,心想事成。遥祝学弟学妹们传薪不倦,学业有成!

  祝母校五十周年庆典圆满成功!

  你们好!我是1968年底从五汛中学毕业的学生,现在北京大学中文系执教。五汛中学是我的母校,今年是她的五十华诞。我以十分虔诚的心情热烈祝贺她的五十岁生日!本来我是一定要亲临盛典表示庆贺的,但不巧正好校庆期间我受命出国访问,不能亲临庆典,万分遗憾!特致短信,以表感恩深情之万一!

  我是从事古典文学特别是唐诗宋词的教学和科研的,在唐诗中有一名篇,即中唐诗人孟郊的《游子吟》。诗曰:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”诗的开头从母亲为即将远行的儿子准备行装的很多很多事情中,选择一件最微小、最具体、也最典型的事情来描写,那就是母亲为儿子缝补衣服。由此可见,这是贫寒人家,所服衣衫破旧,不是裘服锦衣。慈母为儿子缝补衣服,这里以针连线、线连着针,暗喻母子心相连;儿行千里母担忧。

  接下来“临行密密缝,意恐迟迟归”,是说母亲缝了一针又一针,本来儿子可能计划三个月就回来,母亲缝六针就可以了,但母亲转而一想出门在外旅途多艰,也许三个月回不来、五个月才能回来,于是又缝了八针;也许五个月回不来、八个月才能回来,于是又缝了十针……一针一针地把母亲对儿子的博大、深厚、无私的爱缝进去。这就是母亲!只有母亲才能如此想;这就是母亲!只有母亲才能如此做!这里的“密密”和“迟迟”,我以为是中国古代诗歌中最好、最伟大的叠字——尽管宋代女词人李清照有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……到黄昏、点点滴滴”等精彩的叠字,但也不能与“密密”“迟迟”相比,因为“密密”和“迟迟”中叠进去的是人世间最好、最伟大的情感,这就是母爱!人世间还有兄弟之爱、男女之爱、朋友之爱等很多种爱,这些爱,有的也许也很博大、深厚,但在“无私”这一点面前,几乎都黯然失色。

  以上是从母亲如何对待儿子的角度来写的,最后则是从儿子的角度对母亲倾吐肺腑之言:“谁言寸草心,报得三春晖。”就像小草永远也无法报答三春的恩泽似的,做子女的永远也无法报答父母特别是母亲的恩情。春晖,热烈、温暖、灿烂、美好,用春晖来比喻母爱,可谓是珠联璧合。

篇3:校庆安全保卫工作总结

  20**年校庆安全保卫工作总结

  为确保今年校庆系列活动的安全,我们把校庆活动的安全保卫工作,作为今年安全保卫工作的重中之重,加强领导,认真研究,积极协调,周密布暑,科学辅排,园满完成了各项活动的保卫任务,确保了校庆系列活动的万无一失。

  主要做法

  “安全保卫工作做好了,校庆活动就成功了一半”,基于这样的认识,在校庆系列活动的保卫中,我们主要做了以下工作:

  一、加强领导,抓组织保障。

  成立了以校党委副书记何春明为组长,保卫处长伍学龙为副组长,下设现场保卫、交通管制、秩序维护、值班备勤、服务保障四个工作组,全面负责组织指挥协调校庆活动的安全保卫工作。从而,使校庆的各项活动,整体有人指挥,现场有人负责,点位有人牵头,值班有人协调,值班有人保障,形成有力的组织保障。

  二、周密策划,抓方案保障。

  我们先后制定了校庆活动保卫整体策划书和20多个具体活动的安全保卫方案,特别是对庆典期间的四大活动保卫方案反复修改完善,并装订成册。从组织领导、现场指挥、力量调配、岗位设置、着装要求、突发事件处置、执勤纪律、装备配置等,都做出了明确规定和具体要求,使全体参战保卫工作人员人人清楚干什么,个个知道怎么做。

  三、主动沟通,抓力量保障。

  我们先后十次主动向地方政府公安部门报告,商请他们派出警力指导、支援校庆保卫活动,争取地方公安对校庆重大活动的审批和现场安检排爆、保卫。仅校庆三大庆典活动期间,地方公安领导6次勘查活动现场,并出动了上千人次进行现场保卫和交通管制。此外,我们还主动联系,请我校国防生参战,保卫处上百余人在校庆期间连续作战,不管大小活动,都有合理力量保卫。由于我们组织协调了充足的保卫力量,所以校庆期间的几个重大活动的保卫都非常圆满,没有发生任何事故,做到了万无一失。

  四、统筹兼顾,抓备勤保障。

  我们在重点保校庆系列活动安全的同时,还注意安排力量,组织专人守护活动现场,组织专人维护日常秩序,组织专人进行巡逻,组织专人值班值日,组织专人接警出警,避免了顾此失彼现象,真正做到了庆典活动保卫不放松,校园巡逻防范不放松,校区秩序维护管理不放松,园区安全保卫不放松。整个校庆活动期间,没有发生重特大刑事案件,没有发生敌对势力破坏捣乱,没有发生群体性事件,为校庆营造了祥和、有序、稳定、安全的环境和秩序。

  五、热情服务,抓后勤保障。

  校庆时间长、活动多,尤其是庆典期间公安、保卫、国防生2000多人参战,从清晨至深夜,后勤保障组不怕辛苦,不畏疲劳,奔波于各个点位和现场,给执勤人员送水送饭,保证参战人员口渴时及时喝到水,饥饿时能及时吃上饭,www.pmceo.com有充分的精力和体力执行保卫任务。参战人员对保卫处的后勤保障工作是满意的,地方指挥部的领导是满意的。

  基本经验

  校庆安全保卫工作,我们感到之所以成功和圆满,有以下三条基本经验。

  一、领导重视,是做好校庆保卫工作的前提。

  校领导和校庆办都非常重视校庆的保卫工作,亲自过问,亲自安排。校庆办几次开会协调保卫工作,并当场明确具体问题和解决办法,给予保卫工作关怀、支持和理解。从而,使我们能准确按照校领导和校庆办的思路和意图,开展保卫工作。领导和校庆办的支持,使我们保卫工作倍增力量和信心。

  二、公安参与,是做好校庆保卫工作的关键。

  庆典期间的重大活动,我们请到地方公安参战,由他们现场组织指挥,由他们派出名警到现场保卫,由他们协调交警管制封路,我们组织内部保卫力量积极配合。其无可替代的执法权和震摄力,确实在校庆庆典的重大活动中发挥了关键作用。

  三、校内互动,是做好校庆保卫工作的保证。

  做好校庆活动的保卫工作,不能光靠保卫处,还牵涉到观众的有序组织,现场设置的有序摆放,内部保卫力量的调派等。因此,需要相关领导、部门互动和配合。这次领导认真组织观众队伍,后勤部门现场设施摆放整齐,上下齐动,左右互动,积极支持,密切配合,使我们内部的保卫工作有良好的环境和基础。

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