雷锋永远在我们心中

　　学习雷锋好榜样，在“学雷锋”日到来之际，三校九栋党团组织进宿舍办公室，开展多种形式的学雷锋树新风活动，弘扬雷锋精神。

　　三月五日是雷锋日，三校九栋党团组织进宿舍办公室，组织学生干部和学生代表，在学生生活区打扫卫生。5日同学们都起了个大早，大家拿着扫帚等卫生工具，开展打扫卫生活动，用实际行动践行雷锋精神。

　　活动中同学们热情高涨，在楼道里到处都可以看到同学们忙碌的身影，他们三个一群，五个一伙，对有损楼道形象的乱贴、乱画和白色垃圾进行了彻底清除，干得热火朝天。同学们的一天劳动，既美化了学生的生活环境，又将雷锋精神给予了传承，今后我们要继续发扬雷锋精神，让这种精神深入我们心里，做到天天都是雷锋日。

　　通过三月五日这次学雷锋活动，进一步清洁了同学们的生活环境，虽然同学们打扫的非常辛苦，但想到能够让生活环境变得更加整洁、干净，大家心里都觉得十分高兴。用自己的实际行动，践行雷锋精神，使得同学们养成讲文明、讲卫生、树新风的文明健康的生活习惯，让雷锋精神永远在我们心中。

篇2：高级中学学习雷锋精神岗位规范和行为准则

　　高级中学学习雷锋精神岗位规范和行为准则

　　学习雷锋精神岗位规范

　　一、政治坚定。努力学习马克思列宁主义、*思想、*理论和*同志“***”重要思想、坚持***，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。

　　二、忠于国家。热爱祖国，忠于宪法，维护国家安全、荣誉和利益，维护祖国的统一和民族团结，维护政府形象和权威，保证政令畅通。遵守国家法律和法规，保守国家秘密，同一切危害国家利益的言行作斗争。

　　三、服务为本。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识，改进工作作风。察民意，报真情，严谨细致；讲全局，重协调，优质高效；慎言行，办实事，满腔热情。力戒形式主义、官僚主义，让领导和群众满意。

　　四、依法行政。增强法制观念，按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事、严格执法，公正执法，文明执法，不滥用职权，不以权代法，自觉维护法律、法规的尊严。

　　五、恪尽职守。爱岗敬业，勤奋工作，钻研业务，精益求精。公道正派，行为规范，勇于承担责任，不计较个人名利得失，甘于奉献，杜绝不作为行为。以强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风，认真履行工作职责。

　　六、务实创新。解放思想，实事求是，理论联系实际；勤奋学习，勤于思考；作风扎实，深入基层，注重调查研究和总结工作经验，积极建言献策；不断更新观念和知识，工作中勇于创新，与时俱进，创造性地开展工作。

　　七、清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律，在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，爱惜国家资财，反对铺张浪费和奢侈腐化；淡泊名利，秉公办事，廉洁自律，克己奉公，自觉抵制歪风邪气；不以权谋私，不贪赃枉法，不搞权钱交易，不行贿受贿。

　　八、团结协作。坚持民主集中制，不搞自由主义；树立全局观念，识大体，顾大局，确保政令畅通，服从领导，维护团结；增强集体意识，善于沟通协作，互相支持配合；严于律己，宽以待人，勇于批评和自我批评，齐心协力做好工作。

　　九、品行端正。树立正确的荣辱观，牢记“八荣八耻”，模范遵守社会公德。坚持真理，修正错误，崇尚科学，破除迷信。谦虚谨慎，诚实守信，作风正派，待人热情。遵纪守法，讲究公德，文明礼貌，注重仪表。

　　学习雷锋精神行为准则

　　一、通过各种形式广泛宣传，营造一个“我为人人、人人为我”的良好氛围，不断壮大志愿者队伍，增强学校团委凝聚力。

　　二、志愿者参加志愿服务活动时，必须严格遵守国家的法律、法规以及单位相关性的公共行为准则，个人行为道德。

　　三、廉洁自律，不准以任何理由和方式向被服务对象收取钱物。

　　四、文明服务，切实维护好志愿者的社会形象。

　　五、开展志愿服务活动时，要发扬团队精神和协作精神。

　　六、志愿者在参加志愿服务活动时，应与被帮扶对象搞好关系并建立长久的服务联系。

篇3：银行学习雷锋活动管理制度

　　银行学习雷锋活动管理制度

　　雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。学雷锋，就是要以雷锋为榜样，忠诚党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务。学雷锋，就是要以雷锋为榜样，自觉践行忠诚党和人民的税收事业，全心全意为人民服务。在新的历史时期弘扬雷锋精神，必须建立和完善以下制度：

　　一、 建立严谨的学习机制。

　　雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”，全体职工应当端正学习态度，弘扬优良学风。

　　二、建立完善的学习制度。

　　为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。全体职工学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度。

　　三、建立范学的内容体系。

　　学习雷锋爱憎分明的阶级立 场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。

　　四、建设核心价值体系。

　　雷锋精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一。实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，全体职工应成为和谐社会的促进者。

　　五、创建爱岗敬业机制。

　　树立雷锋同志“干一行、爱一行、专一行、精一行”的爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。

　　六、 建立崇德敬贤机制。

　　力行德才兼备、以德润才，又红又专的人才路线。

　　七、建立创先争优机制。

　　积极开展文明创建活动，加快经济建设，创造社会财富，全面建设小康社会。

　　八、 惩恶扬善激励机制。

　　褒扬见义勇为、舍己为公、的社会行为，依法保护社会弱势群体；惩处胆小怕死、损公肥私不义举动，坚决打击社会邪恶势力。

　　九、完善社会公德体系。

　　培育社会公德，弘扬社会正气。

　　十、成立学雷锋活动小组。

　　组建“学雷锋活动小组”，为长期开展这一活动提供组织保障。

　　十一、完善雷锋精神大众化机制。

　　学习雷锋，并非仅仅是个人行为，而是要成为一种社会现象，使学雷锋成为全社会、全民族文明活动的共同思想基础和价值理念。