做一个四有教师的演讲稿
爱,绽放在阳光下
阳光，一个多么美好的形象代表!他对每个人都很厚爱而且公平，你看他静静地普照大地，人人都能感受到他的温暖。可你知道吗?阳光，不仅是温暖源源不断的传递者，更是爱无私奉献的播撒者。当许多人在幸福地享受阳光般爱的沐浴时，一些人却在默默地做着阳光的事业。
****年5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学那坍塌了的教学楼废墟中，搬走压在一个人身上的最后一块水泥板时，所有的抢险人员都被震撼、落泪了：那是怎样的一幅场景啊!只见他弓着身子，张开双臂，紧紧地趴在课桌上。头上、背上、手上坠满了砖瓦灰尘和树木。尽管热血早已凝固，可依然看得出他曾经拼命地咬着牙，就像一只护卫小鸡的母鸡那样，张开他天使的翅膀。在他的身下，我们找到了四个幸免于难的学生!一时间，谭千秋老师，这个51岁响亮的名字传遍了大江南北!我们在想那是怎样的一双手臂啊?当大灾到来时，他把生的希望留给了学生，把死留给了自己。这是怎样的一种爱啊?!就让我们用心来记住，这个用51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂吧。
王政明，这个大山里的代课教师。他把教书当做了生命的一部分。两个儿子上大学，妻子一个人顶着全家的劳动力，日子过得异常艰辛。但他从不觉得后悔，他认为这一生的坚持是对的。因为是他亲手从大山里带出了76个大学生!76个，多么不容易!又多么自豪啊!
可当学生一拨拨地长大，我们的王老师却渐渐地变老了。这个一脸皱纹，背也驼了，憨厚得像个老农民的代课教师，用枯瘦的身躯默默地在贫瘠的土地上支撑着山沟沟里的教育。他所呈现的爱是艰辛却执着的爱!
徐本禹，大家不陌生吧?一个22岁的华中农业大学的高材生，一个本可以有着美好前程的学业，一个被央视“感动中国”人物提名的乡村支教老师。他所做的每一件事都可以说是“小事”，但正是这些有“爱”进驻的凡人小事，却让他获得了“感动中国”这个至高荣誉的提名。他说：“我愿意做一滴水，虽然微小，但当爱的阳光照射在我身上的时候，我愿意毫无保留的反射给别人。”这位自诩为平凡微小的支教老师就这样让我们莫名地感动着。感受他那平凡却并不微小的爱，让自己的灵魂经历一次洗礼，让爱唤醒沉睡的人性光辉。
亲爱的朋友们，用什么语言能定义谭千秋老师的价值?用哪些礼物能回报王政明的付出?又能用多少金钱来衡量徐本禹的贡献?如果不是对学生的爱，对事业的爱，对祖国的爱，还有什么可以让他们抱守终生?在物欲横流，利比义重的今天，这些响亮的名字，还有更多我身边默默耕耘的名字，他们用青春和生命来捍卫职业的圣洁;他们用朴实无华的行动，践行了做为一名普通教师的荣辱观。春风化雨，润物无声。师者之爱，那是这世界上最凝重、最崇高的爱了。像清风，似细雨，像朝露，似晚霞。
最后，我想用一位哲学家说过的一段话做为今天我演讲的结束语：世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我头顶上金灿灿的太阳，另一样是深藏在每个人心底的爱!当一个教师终生以爱为行动准则时，他就能与世界上最伟大的人并肩齐高!我愿意做这样的人!因为只有站在爱的高度，我们才会让爱的情操，永远绽放在阳光之下!
谢谢大家!
篇2：学雷锋,争先锋演讲稿:学雷锋做四有新人
学雷锋,争先锋演讲稿--学雷锋 做“四有”新人
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初三（7）班的z，我为大家演讲的主题：学雷锋，做“四有”新人。
前几位的精彩演讲让我们了解了更多雷锋叔叔的事迹，那么大家对于这句俗语“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一定很熟悉吧！大家对雷锋叔叔精神又有怎样的感悟呢？我想一定是钉子的“钻”、“挤”精神和无私奉献精神吧！
雷锋！雷锋是好人好事的代名词，是学习精神的好榜样，他一路有真善美的种子播撒到神舟大地。
白芳礼，一位蹬三轮车的老人。我想大家一定不陌生吧！（1993-1998）年，老人资助江光中二百多名贫困藏族学生，我想大家一定觉得不可思议吧！一位老竟然可以资助那么多名贫困学生，可让大家更意想不到的是他的个人生活几乎接近乞丐。一位来自新疆的贫困学生、功课优秀，没毕业就被天津一家大公司聘用。他在一次捐赠仪式上说“我从白爷爷身上体会到了一种前所未有的精神和力量，我毕业后不留天津，要回到目前贫困的家乡，以白爷爷的精神云改变家乡的面貌”，说完便向白芳礼老人常常鞠了个躬。
可也有那么一天，白芳礼老人感到无奈了，望着转眼间完成垃圾的“白芳礼支教公司”他哭了，他老了，脚没劲了，以后还指望用什么挣钱给孩子们读书呢？那年的冬天，老人蜷缩在车站附近一个自行车。每天把所得的1角、2角、1元、2元的钱整整齐齐地放在一个饭盒里，等存到500元钱时。他揣上饭盒蹬上三轮车，在一个飘着雪花的冬日，来到了天津耀华中学。他向学校的老师递上500元钱时说了那么一句“我干不到了，以后可能不能再捐了，这是我最后的一笔钱……
总有一种平凡让我们泪流满面！白芳礼老人艰苦奋斗和无私奉献不说是雷锋精神发扬光大了吗？
如果别人因为我的帮助而使生活更加快乐幸福，那么我们就会得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华。
在当代社会，我们是生活在幸福城堡里的孩子，有点任性、有点叛逆，紧跟时代与潮流的同时，这种精神在我们身上有没有淀放出新的光芒呢？
在家里，作为后辈，我们有没有尊敬自己的父母呢？在学校，作为学生，我们有没有认真学习，有没有尊敬师长，有没有爱护校园环境呢？在社会、作为公民，有没有遵守社会秩序和道德规范呢？
我想做到的同学一定少之甚少吧？
在现实生活中，我们常常看到有同学对着自己的父母、老师大吼、大叫，甚至还有同学动手打老师。父母是生我们，养我们的人，老师是教育我们的栽培我们的园丁，他们为我们付出了多少心血啊！而我们有的同学竟然还打架、上网等此类事情，面对他们，我们应该这样做吗？
是的！我们不应该，也不能，我想一定有许多的同学在后悔吧！那就请同学们把手放在心上发出深深的道歉吧！
当然了，我们应该用行动证明，改掉恶习，学习雷锋，在家里要尊敬父母，在学校要认真学习，尊敬师长，爱护环境，做到有知识、有纪律；在社会要遵守社会秩序和社会道德规范，做到有道德。
有了纪律，有了道德，有了知识，我们的理想还会远吗？同学们共同努力吧！让父母、老师看到不一样的我们身上也能看到雷锋叔叔一样的光环，向“四有”新人的道路迈进吧！加油！
篇3：争做四有青年演讲稿
五四运动以来，历史已走过了94个春秋;中国共青团成立至今，恰好91周年，在这将近百年的时间里，青年始终是时代的先锋，他们用自己的行动诠释着“青年是祖国的希望，是中华民族的脊梁”。如今，时代的接力棒已经传递到我们手上，我们没有任何理由沦为垮掉的一代，被钉在历史的耻辱柱上。青年朋友们，让我们共同缅怀五四的光荣，重温共青团的精神，做新时代的四有青年，光荣而坚定的履行时代赋予我们的职责吧!同学们，你们知道四有都是包括什么么(等待同学们回答)?
一、有理想。理想是人生的蓝图，是人生的太阳，是催人奋进的动力，是生命之船的航帆，指明了我们前进的方向。少年有志，国家有望，同学们在你们心中有没有问问自己将来想做什么?无论你想做什么都要把个人的奋斗志向同国家命运紧密联系起来为民族争光，为国争光。青年朋友们，在这个羞于谈及理想，或不知理想为何物的年代，让我们毫不迟疑地树立自己的理想，为自己树立目标，指明方向，如此才不至于迷失道路，碌碌终生;才能不被一时的挫折、困顿所绊倒，无畏地去实现我们的抱负，实现个人的自我价值和社会价值。有了理想，让我们勇敢地说出自己的理想，自勉的同时，也让他人来监督我们，获得外在驱动力;并以理想为旗帜，团结志同道合的朋友，携手并肩，共同前进。在我看来，理想虽千差万别，人人不同，但孟子的名句“达则兼济天下、穷则独善其身”可以作为理想总的注解，以此为指引，从自我的实际出发，守好“不给社会、不给他人添负担”的底线，当不至于成为时代的累赘。具体到个人的工作中，应以“爱岗敬业、创先争优”为基本原则。生活上，则以“分清角色、勇担责任”为要旨。
二、有道德。道德是人生的根基，是为人根本，与人为善，心系他人，自尊自爱，自立自强。决定着人生的高度和实现蓝图的可能。至于道德理念，中国传统文化中所述的“仁义礼智信”应当足以概括。在我看来，做有道德的青年，难的不是如何找到正确的道德理念，不在于树立正确的道德观，而在于如何贯彻执行自己的道德理念，不为外界所惑，从一而终。在贯彻执行的过程中，又以自己独处时的行动自律性为最难，也就是古人所说的“慎独”。纵观古今，在道德执行上，自律是根本之道，自律又以自省为前提。每日对照自己所做所为，三省己身，有则改之无则加勉，久而久之，可望有成。我们要继承和弘扬中华传统美德，从一言一行做起，慢慢养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约的品行，努力成为一个品德高尚之人。试问看见地上的垃圾我们捡起来了吗?我们是愿意用钱去买毫无价值的小玩意还是把它们捐给需要它的人呢?
三、有文化。文化知识就像砖块，一块一块堆砌累积终成人生大厦。做一个有知识的人，知识才是人最华丽的外装。毫无疑问，21世纪是知识经济时代。要想成为有为青年，掌握一定的文化知识是必要条件之一。学习是我们当前的主要任务，是我们日常生活的基本内容，我们一定珍惜这个学习的黄金时代，要以强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，努力掌握文化知识，热爱科学、学习科学、参与科学。当今社会，政治经济、科学技术发展日新月异，人文交流早已突破地域、国别、语言等因素的限制，有文化的内涵不再是一个人已掌握了多少知识，关键是要与时俱进，不断更新自己的知识储备，活到老，学到老。学习意愿和学习能力起着决定性的作用。一专多能是时代的要求，这就要求我们不能死扣课本，而是要事事留心，广纳博取。每天晚上问一问自己，今天我们学到了什么?而不是感叹离放假又近了一天。不仅如此我们要积极参加学校活动，开阔眼界，增长见识，敢于创新，不断提高自己的能力，用自己真才实学回报社会体现人生价值。
四、有纪律。纪律是粘合剂，粘合着人生大厦的一砖一瓦。有纪律，不是要我们磨灭自己的个性，而是要我们遵守社会基本的规则，这样人们彼此之间方能有合理的相互预期，才可能一致行动，相互协调，社会、国家、企业、家庭等组织体才能有序运转。于社会而言，纪律就是人类应该共同遵守的最基本的世界观、道德观和价值观。于国家而言，法律、法规、规章、政策就是基本的纪律。在企业，则需要另外遵守企业合法的规章制度和劳动纪律。对个人而言，除上述大的纪律和强制规范外，加强自律也是有纪律的应有之义。
青年朋友们，让我们牢记五四精神，发扬共青团的优良传统，与时俱进，响应时代的号召和要求，从自我实际出发，立足本职工作，争做新时代的四有青年，美好的未来在前方迎接着我们，远大的理想在此时孕育，高尚的品行在此时萌发，文明的习惯在此时养成，生命的辉煌在此时奠基。圆满完成时代赋予我们的历史使命,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人吧。