西关小学党支部“四比三优三满意”党建品牌示范点创建活动实施方案

　　为深入贯彻*****大、十八届三中、四中全会精神以及xxx系列重要讲话精神，认真落实***，切实加强学校党组织建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学发展、跨越发展，根据渭源县教体局党委《关于印发在“党组织生活制度落实年”开展“两争一转”创建活动实施方案》文件要求，结合我校实际，我校决定展开“四比三优三满意”党建品牌创建活动。为提高创建活动的实效性，使创建工作制度化、科学化、规范化，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以十八大精神为指针，贯彻落实***，巩固扩大基层组织建设活动成果，以加强师德师风建设为抓手，以“四比三优三满意”主题实践活动为载体，深入开展基层党建品牌示范点创建工作。通过党建品牌创建活动，进一步提高党组织的战斗力、凝聚力和工作效率，提高全体党员的党性修养，全面提高党员素质，始终保持共产党员的先进性，在教育教学工作中发挥党员的先锋模范作用，培养德智体美劳全面发展的学生，促进学校各项工作科学发展。紧紧围绕党的中心任务，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，圆满完成学校各项工作任务，办人民满意的的学校。

　　二、总体目标

　　坚持以***为导向，以党的群众路线教育实践活动为契机，以服务大局、服务群众、服务发展为宗旨，以提升党建工作水平和效能为目标，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕教育教学这个中心，全面推进党建品牌建设。力争通过“四比三优三满意”党建品牌的创建活动，进一步统一思想、凝心聚力，努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的党员教师队伍，为推动学校教育事业健康、稳定、快速发展提供坚强的组织保证;实现“办人民满意的教育”的总目标。

　　三、基本原则

　　1、遵循章程、依法创建的原则。

　　严格按照章程的规定，在总结学校党建工作成功经验，继承和发扬党的优良传统的基础上，积极推进学校党建品牌的创建工作。

　　2、围绕中心、服务大局的原则。

　　紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作，用品牌建设的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

　　3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想，更新观念，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

　　4、因地制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际，求真务实，遵循规律，讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性，使创建党建品牌与学校各项工作相互促进，协调发展。

　　四、品牌名称、主题及内容

　　1、品牌名称:

　　四比三优三满意

　　2、品牌主题：

　　根据学校党支部讨论研究提出的“四比三优三满意”主题，党员在学校各项工作中的示范引领带头作用。四比是：比学习、比教学、比服务、比创新。三优是：在深入开展“四比”活动的基础上，努力争创师德师风优、教学质量优、育人环境优。三满意是：党和政府满意、学生家长满意、社会各界满意。

　　3、品牌内容：

　　“四比”是：比学习、比教学、比服务、比创新。比学习，主要是组织党员干部认真学习社会主义理论体系，带头刻苦钻研专业文化知识，争当学习型党员。比教学，主要是教育党员教师带头改进教育教学方法，不断提高教学质量，争当教学能手。比服务，主要是教育党员教师带头加强师德建设，树立为人师表的良好形象，发挥传帮带作用，争当服务之星。比创新，主要是发挥党员教师的创造力，提高教学研究水平和学生创新能力。

　　“三优”是：在深入开展“四比”活动的基础上，努力争创师德师风优、教学质量优、育人环境优。师德师风优，主要指学校教师，特别是党员教师道德素质高，作风硬;教学质量优，主要指学校教学水平高，学校德育工作成效显著;育人环境优，主要是指学校管理有序，环境舒适，校园文化氛围浓厚。

　　“三满意”是：党和政府满意、学生家长满意、社会各界满意。

　　五、创建措施

　　1、以党的群众路线教育实践活动第三环节后续工作为切入点，结合《渭源县教育体育局关于服务区问题集中整治方案》，切实解决服务缺位的各种问题，开展教师队伍师德师风建设专项整治活动。

　　2、开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析材料，并组织群众对党员进行评议。

　　3、开展“公开承诺”活动。结合前期开展分类定级和排查活动，积极开展在职党员教师的公开承诺活动，促进党员发挥先锋模范作用。

　　4、推行党员积分量化评星挂牌制度，执行“先锋指数”评价体系。党支部按照党员积分量化评星挂牌制度中每个环节中的具体要求，结合党员教学实际，公正客观地对党员进行量化积分，每个季度公开一次。年终，按照党员分数对照所说的星级分数范围，按照五个级别对党员评定星级情况进行公示，同时党支部对“五星级党员”进行表彰奖励，并作为评选优秀共产党员最重要的依据。

　　5、开展“服务群众”活动。组织党员开展结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。开展学校党员骨干教师与青年教师“师徒结对”活动。开展年青教师帮助老年教师“现代教育技术进课堂”的“点对点”服务。开展党员教师“关爱学困生”的定向服务。号召广大的党员要多深入群众，与群众多交流，让广大群众了解党及党的最新政策，知道党的领导路线和正在开展的各项活动，党员要处处以身作则，率先垂范，在群众中树立先锋模范形象，从而影响群众对党的信任度，让大家愿意跟党走，支持党，我们要时刻牢记党的宗旨，在平时的学习、工作、生活中服务于群众、服务于学生、服务于学校，最大范围地凝聚人心、促进和谐。

　　6、开展“廉政文化建设”活动。学校大力开展廉政文化进校园活动，在办公楼及教学楼张贴廉政文化宣传画，在全校开展了“保持党的纯洁、助推跨越发展”主题活动和“四个一”实践活动(召开一次学习动员会、开展一次廉政法规知识竞赛、办一份廉政手抄报、开展一次廉政文化作文竞赛)，使党员教师树立

　　“廉洁从教、服务育人”的思想意识。学校还要通过主题班(队)会、家长座谈会、法制报告会、“童心向党”红歌会、红领巾广播站、“文明礼仪伴我行”等主题教育实践活动，使学校的廉政氛围更加浓厚。

　　7、开展“党员示范岗”活动。以师德师能建设为契机，开展“强素质，铸师魂”、“讲师德，比教风”活动，围绕教育改革发展实际，以“立足岗位讲奉献，创先争优当先锋”为主题，组织党员开展讲课比赛、技能比赛、岗位练兵等活动的开展，充分发挥一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒的作用，切实增强党组织的凝聚力和战斗力。

　　8、扎实推进“联村联户、为民富民”

　　行动和“精准扶贫”工作。按照教体局党委的统一安排部署，学校与会川镇西关村的13户贫困户进行结对帮扶。学校利用周末时间，统一组织教职员工下村组、看基础、访困难、问制约、调思路、商大计，详细了解联系户的基本情况和贫困原因，帮他们制定了年度帮扶计划和中长期发展规划，做到情况清、底子明，帮扶工作有计划、有落实、有记载。学校为留守儿童和贫困户家庭儿童送去学习用具，派教师与留守儿童结成“一对一”关爱教育对子。

　　9、不断加强党支部加强对少先队活动的指导。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合西关小学实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把学校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　六、创建步骤

　　1.广泛发动、安排部署阶段(20**年3月下旬—4月下旬)。成立“西关小学创建党建品牌领导小组”。领导小组由支委成员和学校班子成员组成，支部书记任组长，以切实加强对创建工作的领导。领导小组分工负责，团结合作，充分发挥其核心作用，讨论研究创建工作的情况，协助党组织参与创建过程中重大问题的决策，保证和促进创建工作的顺利进行。

　　2.全面争创、扎实推进阶段(20**年5月—20**年10月)。认真总结党建工作中的好举措，好做法，充分挖掘、整合学校现有的活动资源，在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措，促使“四比三优三满意”党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力，通过党建品牌建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。

　　3.标树典型、全面提升阶段(20**年11月—20**年12月)。有亮点才有活力，有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进，要不断梳理活动思路，充实活动内容，反思活动效果，采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求形成特色，扩大活动品牌的生命力，张扬品牌项目的感召力。

　　4.系统总结、完善机制阶段(20**年1月)。充分利用“三会一课”开会时间，向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义，提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性;利用各种媒体，宣传学校党建品牌建设所取得的阶段性成果，树立党组织的良好形象，扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力，建立长效机制。

　　七、预期成效

　　1.党员素质的整体提高：“四比三优三满意”的品牌建设，使每位党员都能结合自己的实际情况，在自己的岗位上从不同层面发挥模范带头作用，使党员的思想素质、业务素质得到整体提高。

　　2.党组织战斗力的提升：品牌建设，有利于彰显党员教师的带头作用，从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应，品牌树立了，个人素质提高了，党组织的威信与影响自然就会提高。

　　3.学校事业发展的推进：党建品牌建设，初始效应体现在党员教师这一群体，“四比三优三满意”形成品牌，积极发挥辐射作用，必将提高广大教师工作积极性和学生素养的全面提升，从真正意义上实现学校素质教育特色，从而推进学校事业的进一步发展，这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。

　　通过“四比三优三满意”品牌的建设和提升，努力使西关小学师德师风优，教学质量优，育人环境优。努力把西关小学建设成为党和政府满意，学生家长满意，社会各界满意的渭源县窗口示范学校，为渭源基础教育事业的科学和谐发展起到良好的引领和带头作用。

　　西关小学党支部“四比三优三满意”党建品牌示范点

　　创建活动领导小组

　　组长：何桂莲

　　支部书记、校长

　　副组长：王玉峰

　　副校长

　　组织委员、教导主任

　　组员：汪伟军

　　宣传委员、数学教研组长

　　教导副主任

　　田玉娟

　　教导副主任

　　辛海红

　　少先大队辅导员

　　浪富清

　　学校会计

　　语文教研组长

篇2：职业技术学校创建基层党建工作示范点实施方案

　　职业技术学校创建基层党建工作示范点实施方案

　　根据*z州委创先争优活动领导小组办公室文创办[20**]9号文件《关于在全州创先争优活动中实施“百千万”工程创建基层党建工作示范点的通知》和文创组[20**]3号文件精神，州委创先争优活动领导小组将我校确定为创建基层党建工作示范点。为认真做好基层党建工作示范点创建工作，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、创建工作的指导思想

　　创建工作要坚持以*理论和“***”重要思想为指导，紧紧围绕“服务经济，服务社会，办人民满意教育”的要求，着眼于保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力、战斗力，结合实际，开拓创新，切实加强党的组织建设，力争把学校基层党组织建设成为全州教育系统基层党建工作示范点，成为基层党组织的样板，成为落实“***”重要思想的推动者和实践者，实现学校“两个文明”建设的健康协调发展，为构建和谐z作出新贡献。

　　二、创建工作目标

　　（一）领导班子好

　　1、学校党委和各党支部领导班子健全，结构合理，素质较高，奋发有为，顾全大局，决策民主，作风优良，廉洁勤政，实绩突出；班子有较强的战斗力和凝聚力，能发挥战斗堡垒作用；班子领导学校科学发展的能力强，能团结带领教职工圆满完成各项工作任务；学校党委班子在学校建设和发展中发挥政治核心作用；领导班子连续3年考核在“较好”等次以上，党委委员和支委成员没有违法违纪现象，没有年度考核不合格人员。

　　2、学校党委委员和各党支部委员能自觉学习牢记“两个务必”和实践“***”重要思想、***，宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策。

　　3、党委委员和支委成员勤于学习，有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力；自觉践行“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求；认真学习科学文化知识和业务知识，在岗位工作中成为本部门业务骨干；在学校党员干部、教职工中有较高的威信。

　　4、党委、党支部班子成员对党员、领导干部开展“四项特色工作”的情况进行督促检查，每学期不少于2次。

　　（二）党员队伍好

　　1、党员党性强，作风正，理想信念坚定，宗旨观念牢固，能发挥先锋模范作用，认真执行我校党员“十要求”、“十不准”，党员领导干部能发挥骨干带头作用。

　　2、党员积极参加教育培训，接受群众监督，党员干部能带头钻研业务，带领教职工进行教学和管理服务改革，教学和管理服务本领明显增强，素质不断提升。

　　3、党员积极参加组织生活，能充分行使权利、严格履行义务。

　　4、按照发展党员的“十六字”方针，认真做好入党积极分子的培养教育，制定党员发展工作规划，按要求发展党员，党员队伍结构不断优化。

　　5、每位党员严格按照学校党委的要求开展“四项特色工作”。德育辅导员每学期下班开展工作不少于6次，其余3项特色工作每学期不少于3次。党员开展“四项特色工作”有记录、有数据，每学期至少向党支部汇报2次。

　　6、全体党员及时足额向党支部缴纳党费。

　　（三）工作机制好

　　1、基层党组织议事、决策和工作等各项制度完善，坚持民主集中制原则，党政领导班子团结一心，共谋发展。

　　2、有一套好的党建工作制度，争取建一间标准较高的党员活动室，有完整的档案资料和规范的办事程序。

　　3、党内监督的有关制度健全，党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好，党员积极按时参加组织生活。

　　4、建立和完善党内学习、民主生活、组织活动等制度，确保“三会一课”、发展党员、党费收缴 、民主评议党员等制度落到实处。

　　5、严格按照我校《日常党务工作规范》做好党务工作。

　　（四）工作业绩好

　　1、高质量地完成党政工作任务，学期、学年工作目标完成较好，工作业绩突出。

　　2、党员干部作风明显改进，工作效率和服务水平不断提高，师生评价好。

　　3、全体党员依法执教、按章管理，为人师表，教书育人、管理育人、服务育人，认真履行工作职责。

　　4、精神文明建设和民主法制建设成效显著，认真抓好党务公开、校务公开，搞好精神文明建设和平安校园创建。

　　（五）、师生反映好

　　1、学校党委和党支部依法办事，求真务实，廉政勤政，工作措施和方法符合师生意愿。工作作风和工作实绩师生满意，经测评群众满意率在90%以上，党群干群关系密切，党组织得到群众拥护。

　　2、党组织注重了解、反映师生员工的意见，维护师生的合法权益，在师生员工中有凝聚力和战斗力。

　　3、共产党员在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用，个人工作业绩突出，经群众测评满意率在90%以上。

　　三、创建工作的步骤

　　第一阶段：宣传发动阶段（8月30日至9月19日）

　　党支部制定创建工作方案，召开动员大会，利用宣传橱窗、标语、广播、学校网站等积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。

　　第二阶段：创建培育阶段（9月20日至11月30日）

　　党支部按照创建方案开展创建工作。定期召开创建工作会议，解决实际问题，争取创造特色，务求实效。

　　1、加强党委和党支部领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平。党政班子成员要自觉学习和践行“***”重要思想，学习实践***，坚持立党为公、执政为民。建立党建工作例会制度，每学期研究党建工作2次以上，不断增强党组织的凝聚力。

　　2、加强队伍教育管理，发挥先锋模范作用。 创新活动载体，开展党员干部素质教育活动。认真抓好党员的政治理论学习，召开高质量的民主生活会，搞好党员民主评议；

积极探索党员思想建设的新举措，按照州委统一部署，高标准，严要求，高质量搞好创先争优活动。继续抓好业余党校培训管理，做好入党积极分子培训教育，按照发展党员的“十六字”方针，按程序和要求做好党员发展工作，不断优化班子、党员、中层干部队伍的结构。

　　3、加强活动阵地建设，健全各项规章制度。学校党委将克服困难创造条件，争取在年底前建设好标准较高、管理规范的党员活动室，搞好室内布置，按州教育局制定的党建目标，做好各项工作。加强工会、共青团、妇委会、民盟支部等组织建设和领导。健全党支部工作制度，三会一课制度、党费收缴制度等。

　　4、各党支部创新活动载体，开展丰富多彩的创建活动。教师党支部要组织党员开展“专项教学研究”、“党员示范课”等活动；行政党支部要组织党员开展“岗位练兵”、“提高服务质量”等活动；退休职工党支部要组织党员开展“为学校建设发展建言献策”等活动。

　　第三阶段：总结验收阶段（12月1日至12月31日）

　　我校党建示范点创建工作时限与创先争优活动安排一致，至20**年7月结束，每年5—6月，上级党委将对我校创建工作进行检查考评。每年12月为学校自查总结时间，党委将对党支部的创建工作进行检查验收，并于每年七一建党节www.pmceo.com期间进行评选表彰，每次评选表彰2个党支部、5名优秀党务工作者、20名优秀共产党员。各党支部要认真写好创建工作总结材料，搞好申报建档、资料立卷归档，迎接党委的检查考评。

　　四、创建工作的组织领导

　　我校基层党建示范点创建工作在学校党委的统一领导下进行。为使创建工作顺利开展并取得实效，成立我校党建示范点创建工作领导小组，成员如下：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z。

　　创建工作领导小组下设办公室在党政办公室，由侬援兼任办公室主任，金荣耀、马琨、杨荣任工作人员。领导小组办公室负责创建工作的日常事务。学校党委班子成员按原定联系党支部对其进行督促指导，各党支部书记为本支部创建示范点工作第一责任人。

　　我校创建基层党建示范点工作，属创先争优活动的重要内容，要结合创先争优活动开展创建示范点工作，使整个创先争优活动有效开展，使我校基层党的建设再上新台阶。