20**-20**学年学校卫生工作计划范本
我校卫生健康教育工作始终以“***”思想为指针，以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建国家卫生城市为契机，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“年初有计划，年末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。学校设立了“心理咨询小屋”心理咨询站，卫生健康教育黑板报、广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。
三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校卫生组人员负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。
我校积极响应争创“卫生城市”号召，扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核管理制度。根据创建办的统一部署，组织部分学生参加了“清除牛皮癣”等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。
三、抓好个人卫生，提高师生健康水平。
打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
篇2：酒店客房计划卫生操作程序
酒店客房计划卫生操作程序
1、准备
（1）房间单项计划卫生，按照计划时间循环进行。
（2）房间周期水清洁以一季为一个工作周期进行。
（3）根据计划安排的清洁内容，准备好清洁用具、清洁剂。
（4）用擦地机配合黑垫起蜡。
2、家具找蜡（第半月一次）
（1）除尘：擦净家具上的浮尘和污迹。
（2）如有掉漆应及时处理。
3、擦窗（每半月一次）
（1）将窗框架的浮灰刷用湿布擦净。
（2）擦玻璃：水擦、半湿抹布擦。
4、家具吸尘（每半月吸尘）
（1）床的软垫。
（2）厚窗帘。
（3）软座椅、沙发靠垫。
（4）床和家具下面的地毯。
（5）客房四周墙壁。
5、擦试顶灯（每半月一次）
（1）准备好梯子、螺丝刀、抹布（一干一湿）。
（2）切断电源，然后摘灯。
（3）先用半湿布擦，再用干布擦净。
（4）用干布擦泡（严禁用湿布、湿手擦）。
（5）擦试完毕，将灯具按原样装好。
（6）开灯检查，如发现灯泡（管）不亮，立即进行登记，通知工程部修理。
6、擦试铜器（每月一次）
（1）用湿布擦去铜制门（窗）把手，房间号牌等灰尘、污渍。
（2）再用少许铜油擦试，使其发光。
7、清洁电话（半月一次）
用清洁剂、酒精棉球擦试、消毒。清洁无污渍，无异味。
8、刷洗墙纸
（1）用百洁刷带上抹布均匀地刷掉墙壁纸表面的灰尘和污渍。
（2）特别污渍可用万能洁净剂特殊处理。
9、洗空调网、出风口（每半月吸尘）
（1）连同排风口的小滤网一同拆下，用湿布擦净出口的边缘。
（2）注意滤网的反面冲水，以免把灰尘冲进纤维内。
（3）一定待水干后再放回房间。
（4）清洁无尘，无霉点。
10、调换浴帘（每月一次）
（1）拆下浴帘。
（2）用清洁剂洗刷干净。
（3）洗刷浴帘钩。
（4）挂上清洁的浴帘。
11、清洁电线及插头插座（每周一次）
（1）关闭电源。
（2）用干布擦干净。
（3）污渍处用清洁剂擦试。
12、清洁冰箱、电视机（每周一次）
（1）切断冰箱电源，同时除霜。
（2）用干净抹布擦干净（注意冰箱门框和边位封胶的清洁）。
（3）将电视机关上，用旧牙刷和抹布擦干净。
13、清洁吸顶灯、吊灯和烟雾报警器及消防喷淋（每月一次）
（1）用软质刷轻轻刷去这些设备上的浮尘。
（2）用干布和清洁剂擦清和擦亮烟雾报警器的外壳和吸顶灯、吊灯的灯罩、灯杆和灯泡。
14、清洁卫生间天花板和顶灯（每月一次）
（1）注意天花板的材质。
（2）用合适的工具和清洁剂除浮灰和污渍。
（3）用抹布擦干净顶灯的灯罩和灯泡。
15、清洁排风器（每月一次）
（1）关上电源。
（2）用布擦干净机件的尘埃。
16、清洁梯口、通道地面、墙面、门窗及灯具清洁方法同前
17、翻转床垫（每月一次）
（1）按床垫床头、床脚和上、下的"1-4"编码顺序翻转。
（2）在每季度末结合清洁客房时进行。
18、清洁水箱内的水垢
（1）打开水箱盖，关闭水源及电源。
（2）用刷子或抹布清除水箱内的水垢。
篇3：南调社区卫生服务中心计划免疫工作管理制度
南调社区卫生服务中心计划免疫工作管理制度
1、凡参加预防接种的工作人员须持有《预防接种上岗培训合格证》，具有高度的责任心、严格的科学态度，掌握免疫程序、疫苗性质、接种方法、途径和禁忌症以及预防接种副反应的观察、处理方法；卡介苗接种者必须取得"卡介苗接种人员证"。
2、本地出生一个月的儿童和寄居本地三个月以上流动儿童中的适龄儿童均应建立儿童预防接种证，并规范登记儿童预防接种登记簿。
3、门诊开诊前，应对接种室进行消毒。门诊接种必须分室（分桌）接种，标志明显。
4、接种前应详细询问儿童健康状况，必要时作健康检查，凡有禁忌症者一律不得接种。接种对象、部位、方法、剂量、次数、间隔时间应严格按有关说明或疾控中心规定执行。被接种的儿童应在接种现场观察30分钟方可离开。
5、接种时要严格执行无菌操作，实行一人一针一管，使用后的针管要毁型消毒。喂服脊灰糖丸疫苗必须做到一人一勺（一杯）。
6、接种现场应备有冷藏包，发现过期、变色、发霉、有摇不散的凝块或异物、无标签或标签不清，安瓿有裂纹的疫苗一律不得使用。安瓿开启后应在规定的时限内使用完，未使用完的应销毁。
7、做好疫苗的领发、登记、保管、报损的登记工作。疫苗的运输和保存应严格按照冷链要求执行。
8、建立计划免疫门诊日志，对每名接种的儿童逐一登记门诊日志，并填写完整。
9、认真、及时填报计免门诊报表，做到内容完整、数字准确。
10、计划外疫苗严格按照有关规定从辖市（区）疾控中心购买，按物价部门规定的价格收费，做到价格公示上墙，儿童家长本着知情同意、自愿的原则选择接种。