文学院加强学风建设若干规定
为了维护正常的教学和生活秩序，进一步优化育人环境，营造良好的学习氛围,督促学生自觉遵守学习纪律,调动学生的学习热情和积极性,促进学生全面发展，根据学校有关规章制度，结合音乐学院学生工作实际，特制定如下规定。
一、严格考勤制度。
对于在院、学院或班级安排的军训、实习、会议、劳动等活动中缺勤的按旷课处理，旷课数量由活动召集人或有关负责人根据活动重要程度按缺勤时数的倍数处理。对不服从院、学院、或班级学习、工作、活动等合理安排，造成工作延误或恶劣影响者，视情节给予警告及以上处分。
(一)课堂及早操考勤
1、各班班长要严格考勤，在上课前请上课教师点名，并确保考勤记录属实。
2、各班班长每周五下午5：00以前将考勤表交于学院学生会监察股。
3、学生会监察股于每周晚点名前将《信息册》发放各班，并于每周一公布考勤结果，对缺课(操)、旷课(操)、者按规定给予相应处理。
4、学生必须提前赶到上课地点，无故迟到10分钟以上属旷课(操)。迟到或早退三次按旷课(操)一学时(次)处理。
5、一学期内无故旷课累计达一定节数者，给予以下处分：
①1-5节 通报批评
②6-10节 给予警告处分
③11-20节 给予严重警告处分
④21-30节 给予记过处分
⑤31-40节 给予留校察看处分
⑥41-50节 给予勒令退学处分
6、无故缺课超过课程计划学时数的三分之一的学生不允许参加本门课程考核。
7、学院学生工作组将对考勤情况进行督察，对弄虚作假者，将给予纪律处分。
(二)课堂纪律
1、上课时学生要衣着整洁得体，专心听讲，不得趴桌睡觉，禁止随意交谈或阅读与上课无关的书籍。
2、学生上课时必须认真听讲，传呼、手机等通讯工具必须关掉，严禁上课时接打电话、收发短信。严禁扰乱课堂秩序。
3、上课不准带早餐进教室，或在课堂上吃零食。
4、教师提问学生时，学生必须起立回答，学生遇有问题需问教师时，应先举手示意，经教师同意后方可起立发问。
5、上课时间，无关人员一律不得进出教室或在课堂逗留。学生不得随意出入，如遇特殊情况，经教师同意，方可离开教室。
6、违反上述条例，教师有权力制止和批评，严重者可令其退出课堂，学院和学院里将视情节轻重给予通报批评直至开除学籍处分。
(三)学生活动
1、学生参加由学院或班级组织的各类集体活动，必须遵守有关规定，不得从事与活动无关的事宜。
2、不得无故推迟集合时间。凡活动开始3分钟后才到会者，以迟到论处，凡5分钟后才到者以旷会论处。
3、活动考勤由学院学生会监察股和各班组织委员负责执行，各位同学要配合执行人员的工作，执行人员不得徇私舞弊。
4、参加活动的同学如遇特殊情况不能到场者，必须提前向辅导员请假，经批准后可不参加;若因紧急情况不能及时当面请假者，须提前告知有关组织人员，并于事后一天内亲自持有关证明或附书面材料委托同学到辅导员处补假，否则以旷会论处。
5、学生活动到会情况与综合测评挂钩：迟到三次在综合考评分中扣1分;旷会一次在综合考评分中扣1分。
6、迟到次数累计达3次者，给予通报批评处分;3次以上者给予警告处分，5次以上者给予严重警告处分。旷会1次者给予通报 批评处分，3次者给予警告处分，3次以上者给予严重警告处分。
二、严格请假制度。
有事、病应在缺勤前请假，事后原则上不补假，事先未请假的缺勤原则上按旷课处理，如遇特殊情况不能到课者，须事先办理书面请假手续，请假三天以内由辅导员批准;请假三天以上由分管学生工作的副书记批准。病假需有校医院或市、县级医院出具的证明。
三、学风督导制度。
成立学院学生纪律督察小组，成员由学院领导、辅导员和学生党员、干部组成，实行定期、不定期的抽查，巡视。对违纪学生及时批评教育，情节严重的，按《湖北师范学院学生管理条例》给予纪律处分。
四、宿舍管理制度
1、寝室长及学生干部有责任提醒、督促同学按时作息，全体同学要共同遵守宿舍管理规定。
2、对擅自夜不归宿者和擅自在校外租房住宿者，视情节给予严重警告及以上处分。
3、对违反宿舍管理规定，违章存放或使用电器、灶具或其它易燃易爆品者，视情节给予严重警告及以上处分。
4、对不遵守宿舍管理规定，不认真打扫卫生，一学期内卫生成绩出现两次低于60分或两次被评为“十差”的宿舍全体或部分成员，给予警告、严重警告或记过处分。
五、学风评比制度
在各年级、班级之间进行学风评比(包括出勤率、课堂纪律、作息纪律、素质拓展活动等有关学风建设方面)，对学风良好的年级、班级或个人给予表扬、奖励;对违纪面较大，违纪次数多的班级或个人给予通报批评或纪律处分。
六、严明考试纪律。
凡违反考场纪律，考试作弊者，该课程成绩以零分计，并视情节给予记过及以上处分。
七、文明修身制度
1、提倡文明交往，对男女交往不得体，影响较坏者，给予严重警告处分。
2、遵守公共道德和秩序，对扰乱课堂、会场、餐厅、宿舍等公共秩序者，对散布不利于安定团结，侮辱、诽谤他人言论者，视情节给予记过及以上处分;对组织、煽动和带头闹事、扰乱正常秩序者(如带头罢课、罢餐、不参加集体活动等)，视情节给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。
八、奖励制度
1、参加全国大学英语四、六级考试成绩达合格线者，学院里给予综合测评加分和100-300元奖励。
2、鼓励本科生报考研究生。举办考研讲座，考研课程辅导班，召开考研经验交流会。学院里对考上校内外硕士研究生者给予500-1000元奖金。
3、重视培养学生的创新精神，支持学生参与科研活动。对完成本科生“科研立项”者给予综合测评加分和200元奖金。
4、学生经学院推荐参加省级以上教育主管部门组织的各类专业竞赛活动获奖，或进行专业学术研究并发表相关学术论文，给予通报表扬和奖励。
5、每学期邀请校内外专家、学者、为学生举办讲座。组织学生参加全省，全国高校或专业比赛。获奖者给予综合测评加分和奖励。
九、本规定解释权在学院学生工作组。
十、本规定自公布之日起执行。
篇2：外国语学院抓学风、促成长学风建设方案
为进一步加强学院的学风建设，根据我院的实际情况，结合各授课老师的意见，依照学校关于加强学风建设的有关规定，我院特制定“抓学风、促成长”学风建设的活动方案，旨在培养学生良好的学习习惯，创造出严谨、和谐、进取的学习氛围。具体措施如下：
一、勤督促，落实“三早一晚”制度
由于外语的专业要求，学生需要具备良好的语言素养，这就需要从低年级严格抓起。只有从低年级严格抓起，才能进一步加强年级学风进而促进学院学风建设，培养起学生严谨勤奋的学习习惯。具体措施落实为“三早一晚”制度，即积极倡导鼓励早读、早自习、早锻炼、保证晚自习时间。
(一)晨读签到，确保早读、早自习出勤率
1、确定统一的晨读时间和地点，晨读的地点09级的在人文楼孔子塑像前后，晨读的时间为周一至周五，早上7：30-8：15，7点30分前由各班的学委统一在确定的地点签到，晨读的到位率作为以后推荐先进班级的一个量化指标。
2、辅导员做好晨读的巡查，确保晨读有秩序、有组织地开展。
3、晨读不能准时到位的同学需向辅导员请假并说明原因，并做好相关的请假手续。
4、每周对晨读情况进行周通报、每月进行月通报、每学期期末进行学期通报，做到晨读情况公开化、透明化，起到老师监督学生、学生自我监督良好循环的作用。
(二)积极倡导早锻炼，劳逸结合、全面发展
学生体质的健康关系到学生未来发展的可持续性，学校已经把体质健康测试将纳入学生奖学金评选条件中，这是学校培养学生的一个重要举措。外国语学院结合本院的实际情况，加强学风建设的同时不忘提高学生身体锻炼的意识，做好鼓励学生身体锻炼的宣传工作，积极倡导学生进行早锻炼，教育学生劳逸结合，促进学生德智体的全面发展。
(三)保证晚自习时www.pmceo.com间，做好晚自习组织工作
1、晚上非上课时间，由各班统一组织进行晚自习，原则上要求每个学生每天都有3小时的晚自习时间，充分保证学生的学习时间。
2、学习委员签到和辅导员临时抽查，保障晚自习工作有秩序、有组织地开展。
二、严管理，加强课堂考勤力度
1、各年级学习部、学习委员必须做好每一堂课的点名工作，并做好记录，并请任课教师签字。如有出现迟到、早退、旷课等情况，及时报告辅导员。
2、各年级辅导员、学院学习部采取各种方式每天一次抽查学生出勤并作好记录。
3、任课教师将采取随机检查、抽查、测验、提问、作业等方式，实行不定期考勤。
三、明纪律，规范课堂缺勤处理
1、经抽查出现迟到、早退的同学，需向年级辅导员说明原因，并做检讨。
2、学生迟到、早退达二次的记作一次旷课。学生出现无故旷课二次，给予院内批评教育。屡教不改、在同学中造成不良影响的，视情节给予警告或严重警告处分;旷课达30学时以上(含30学时)尚不满60学时的，给予记过或留校察看处分;旷课达到60学时或未请假离校连续两周未参加规定的教学活动的，给予退学处理。
3、对于迟到、早退、旷课等违反考勤纪律的学生，建议任课教师将学生日常表现与平时成绩挂钩。
4、对于无故二次旷课记录的学生，取消当年评优资格。
5、学生预备党员因无故旷课受到学院通报批评以上处理的，延长预备期半年。入党积极分子因旷课受到学院通报批评以上处理的，推迟确定为发展对象。
6、学院、年级、班级主要学生干部违反考勤纪律，将加重处理。
四、抓队伍，开好学风整治例会
1、每月例会，由院团委书记主持院学习部例会，总结一个月来学风建设存在的问题和需要改进的地方，总结学风建设管理过程中的优秀成果。
2、各年级做好年级学习部及各班学习委员例会，总结年级学风和各班学风建设存在的问题，及时评估和反馈，巩固学风建设的成果。
3、各班把学风建设作为先进班级建设的一个重要组成部分，各班开好班委例会和班级学风班会，促进班级学习风气的巩固完善。
五、树典型，树立先进模范榜样
1、抓学习典型，先进带动后进。每周、每月从各个年级评比学习之星，通过学习之星的评比，先进带动后进，从而促进全班、全年级、全院的学风建设。
2、抓纵向跟踪，促学生可持续发展。针对外院学生入学成绩的情况，做好每位学生的纵向跟踪考察，为学生的成长做好跟踪记录，促进外院学生的可持续发展。
3、抓横向比较，树集体荣誉观念。学风作为班与班、年级与年级、学院与学院横向比较的一个标杆，抓横向比较促进良好学风的形成，同时增强学生的集体荣誉感。
篇3：校风学风建设调研问卷
校风学风建设调研问卷
年级：_______________专业班别: ____________________
目前学院开展了“校风学风建设”的主题活动，学院明确提出了开展加强教风学风建设的指导思想、总体目标和工作部署。加强教风学风建设，是高校贯彻落实***的形势要求，也是学院加强内涵建设的需要。因此，如何建设校风学风是当前校园里的热门话题。
1．你是否了解学校展开“校风学风建设”活动 ?
A．知道，并很关心此事
B．听说过，没有特别注意
C．不知道
2．你认为学校的各项规章制度完善吗？（）
A．很完善B.基本完善
C. 很不完善D.根本不知道有什么规章制度
3.你认为在大学里的主要目标是什么？（）
A．科学文化和思想道德各方面都到全面的发展和学习
B. 只要好好学习就可以了
C. 要的只是一张文凭，别的不关心
D．没有想过
3．你有没有逃课、迟到、早退等现象吗？（）（任选一项）
A．没有，从没有这种现象B．偶尔会有一两次
C．经常会D．习惯成自然，没什么大不了
4．你在什么情况下会出现逃课、迟到、早退的现象？（）
A．有十分重要的事，只能这样
B．老师不点名就不需要上课
C．上的课觉得很无聊，不想去听
D．随心所欲，想听就去，不听就不去
F．其他__________
5．怎么样看待上课吃早饭和随意走动的问题？（）（可多选）
A．这样不妥当，应尊敬老师和其他学生
B．只要不影响老师和其他同学，应该可以这样做
C．这个是我自己的权利，别人不能干涉我
D．其他___________
6．你认为大学里同学和老师或者辅导员应该是怎么样的关系（）
A．利益的关系B.上级对下级的关系
C．良师益友D.其他___________
7．你觉得要建设校风学风，最需要要抓哪方面（）（可多选）
A．考试作弊B．早退，迟到，旷课，
C．师生之间的关系D．课堂纪律
F．寝室卫生E. 其他________
8．你觉得良好的学风校风对学生会产生影响吗？（）
A．影响很大，能使学生上进B. 没什么影响，还是老样子
C. 学风校风只是摆设，与我没有关系
9. 你觉得学校这次“校风学风建设”活动会有效果吗？（）
A．有的，同学们都响应号召了B．有是有，但只是暂时的
C．不会，还是老样子
10.你对“校风学风建设”活动有什么看法？觉得什么样的方法才能真正达到此次活动的目的？
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