附属中学初一开学典礼教师代表老师发言稿

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好!

　　很荣幸，能作为新初一的教师代表，在这里发言。与其说是发言，不如说是，想和同学们聊聊天。

　　时间过得真快，一个多月以前，同样是在这个操场上，我们举行了一场大雨中的毕业典礼，又送走了一届孩子。这一届的孩子们，通过三年的努力，以优异的中考成绩毕业了。那天孩子们离开后，我回到了班上，最后再看了一眼这个空空如也的教室，然后，轻轻把门关上，算是和过去的三年正式告别了。年级组长杨老师说：你们远走高飞，我将原路返回。所以，一个月后，还是在这里，我们遇见了你们。

　　各位初一小同学，备战小升初时，也许你做对了很多题，但是你做对的最重要的一道选择题，就是，选择了云大附中。她的历史，她的辉煌你一定早有耳闻，今天，恭喜你们，终于成为实实在在的云附人了。祝贺你们!可能，你们刚进校门一看，对，场地是小了点儿，但是她庄严夺目、丰富多彩、温馨可爱，简直就是一所宝藏学校。

　　清华校长梅贻琦曾说：“所谓大学者，非谓有大楼也，有大师之谓也”。我想，中学也是一样。云大附中的优秀，少不了一支优秀的教师团队来成就。我就来说说，你们最感兴趣的老师们吧。早上：一碗小锅米线从早读前一直摆到午管，课间都来不及扒一口，这是我常看见老师们的常态，学生课间提问，就讲讲嘛，讲着讲着又该上课了，上着上着，米线也糊了。晚上：天都黑了，很多办公室的灯还亮着，不是班主任在循循善诱，就是科任老师自发的辅导学生背书做题，你时常会看见办公室里还有几个幼儿园小朋友跑来跑去，那是他们在等待还没有下班的爸爸妈妈。这是课堂之外，云大附中老师们的日常。这就是你们爱岗敬业的老师们，更不用说他们扎实的教学基本功、丰富的理论知识、幽默的课堂。慢慢你会发现，云附的老师不仅会教书育人，还特别有品位，特别有个性，特别会生活，遇到，就是赚到。

　　再来说说师生氛围。以我们年级为例吧，数学有卢爷爷(卢歌太老师)，政治有姜奶奶(姜英琼老师)，孩子们把男老师都叫哥，魁哥、皓哥、发哥、涛哥、保哥哥......女的不是叫姐就是叫妈，燕姐罗妈，孩子们是把学校当家，把老师当亲人。经常在办公室里，学生叽叽喳喳问题，和老师们打趣时，连空气都变成了爱你的形状。授你知识，教你做人。有时我们声色俱厉，有时我们和蔼可亲，三年之后，我们称兄道弟。

　　最后，再来说说我们对你们的要求和期待。云大附中的校训是“读好书、交好友、行远路、做大事”，但在做大事前，先把每一件小事做好。老子《道德经》云：“天下难事，必作于易，天下大事，必作于细”。细到每天习题的演算、笔记的整理、老师交代的任务等等，都请大家尽心完成。做好一件小事并不困难，但能够坚持将每件小事都做好，确不容易，这里面蕴含着优秀品质的锤炼：谦逊、坚持、自律。一个人只有将“小事做细”培养成一种习惯，才能练就用细节功夫演变出来的绝招，才能以精湛的专业技能赢得成功。

　　其次，学会感恩。云大附中除了注重教学质量以外，最注重的品质培养，就是懂得感恩。“羊有跪乳之恩，鸟有反哺之义”，我们想要培养的是这样的孩子--拥有无拘无束的好奇心，拥有敢冲敢闯的拼搏劲，以及对家庭、对社会、对大自然的真正尊重和敬畏。而获得这一切的前提，懂得感恩、保持善意。

　　最后，用周杰伦的一段歌词，送给各位同学：

　　阳光洒落在教堂,牵牛花爬满的墙,上面有一只小螳螂,他迎着风吹过的方向, 一次又一次的在练习飞翔。这里有池塘, 这里有花香, 这里还有肥沃的土壤, 和那只想飞的螳螂。它跌倒受伤，却从来就不打算要投降，坚持着理想 (一向)喜欢, 不能够说谎,不能够猜想, 更不能害怕, 要经过这样, 才会有一双强壮、他能带你到任何地方的翅膀。

　　孩子们，岁月本无虞，来日尤可期，让我们在云大附中，再次创造奇迹。加油!

　　谢谢大家!

篇2：老师在支部生活会上的发言稿

　　老师在支部生活会上的发言稿

　　本学期在校长室的领导下，经过全体教职工的努力，我们取得了可喜的成绩，由于时间关系就不一一枚举。但从前期学习调研活动中，家长们仍向我们提出了不少的意见（已在党务公开栏里公示了）。结合家长的意见我想谈这样几个方面：

　　1、教师的业务水平还是比较高的，思想状况大多较好，但参差不齐。有的教师的专业知识和教育教学水平不高，年轻的同志满足于把课上了，作业改了就完成了任务，在家长中产生不好的影响。原因是疏于思想教育，教师上岗后有了铁饭碗的想法

　　2、在“五严”要求下，学生的负担相对较轻，但仍有课业负担过重的现象。班级之间、学科之间、年级之间不平衡。原因是教育教学理念原始不变，业务水平不高。

　　3、注重全面发展和面向全体学生变成了口号，仍有过分重视语数外、轻常识科、体艺科的现象。原因是家长对语数外学科的成绩比较看重，教师的观念跟不上形势。

　　4、常识科、体艺科的教师不认真钻研教材，不注重让学生动手操作，不去指导学生进行实践活动。原因是教学管理上有疏忽，制度的约束力不强。

　　5、学校纪律制度健全，但执行力不够。原因是怕得罪人，不敢顶真怕硬。

来源自 物业经理人

篇3：小学五年级家长会老师发言稿范文

　　小学五年级家长会老师发言稿范文

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　　大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们教学的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：

　　一、英语教学工作：

　　本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上英语课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我经常采用形式多样的教学 方法，来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学 中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探索研究，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

　　二、五年级特点：

　　我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：

　　1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。

　　2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，（固执）但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

　　3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

　　三、最后我就实际情况，给家长们提一个建议：

　　重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。最后欢迎家长们提出宝贵意见与我多多交流！