江松一中加强广播操管理若干规定

　　一、做好广播操的意义

　　体育是我们生命中的太阳，广播操是跳动的音符、舞动的旋律。在“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的新形势下，我们要树立“健康第一”的教育思想，全体同学在课间走出教室，走到操场上，走到蓝天下，呼吸清新的空气，沐浴和煦的阳光，踊跃参加有节律的广播操，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美丽，体会运动的快乐。不仅是贯彻“三课两操两活动”要求，更是增强学生体质的重要举措。

　　二、广播操管理办法

　　(一)、全体教师统一认识，认真贯彻“健康第一”和“学生发展为本”思想，支持同学积极参加并认真做好广播操，不拖课，不占课。

　　(二)、政教处、体育组、班主任要通力合作，精心组织，现场指导，加强管理。

　　(三)、广大同学要提高广播操质量，展现学生精神风貌。

　　(四)、实行广播操质量考评制度：

　　1、班级考评：考评内容分三项：(1)进出场质量10分，进场、退场各5分;(2)出操人数10分，每无故缺席1人扣以1分，有病者须出示病假条请假，无病假条缺席视为无故缺席;(3)做操质量10分，每1人态度不好扣1分;此项考评由各年级组管委会的检查统计，评比结果列入班级综合考评，考评较好的班级进行表彰和展示，学期末广播操单项考评在年级后2名内的班级，取消班级的本学期先进班级参选资格。

　　2、个人考评：学生个人接受体育教师、年级组长、政教处、校行政值班教师的抽查， 发现态度不端正、做操不认真的当场纪录，并通知个人，态度较差的当场纠正，直至符合要求为止，每周体育组反馈，并做好记录，一学期有3次纪录的同学，学期结束前两周公示名单，公示的同学本学期体育成绩视为不及格，记入档案。(包括高三第二学期)

　　三、广播操进出场及广播操动作要领的规范要求：

　　进场做到：集队快、静、齐;跑步时不讲话，排面整齐。

　　退场做到：集队命令下达后迅速集队，跑步时按规定路线跑到教室楼下后方可解散。

　　做操要求：态度端正，动作规范到位，与音乐配合协调。

　　政教处、体育组

篇2：年度广播操比赛活动总结

20**年度广播操比赛活动总结

为了更好地贯彻“两个纲要”的精神和“健康第一”的思想，进一步推动学校体育工作，切实提高我校中学生体育健身的实效，在校长的高度重视下，在学校班子成员共同努力下，20nn年11月25日下午我校以班为单位，举行了广播操比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情，也展现了麦中学子的风采。现对本次广播操比赛总结如下：

一、认真组织、学练广播操。

今年的广播操比赛，从我们布置任务到集体学操，从各班的训练到我们最后的比赛，历时半个多月，并且此次比赛是我校有史以来参赛人数和班级最多的一次比赛。我们每一名同学，我们的每一位班主任老师，还有我们的体育老师，为了这次比赛，都付出了大量的心血。在此，对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动，它充分体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间，全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮，学校体育教师利用早操、早自习、课间操以及课外活动时间组织学生进行集中学习，各班自己也挤时间进行巩固训练，每天广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。

二、比赛场面热烈，队列做操大为改观。

所有的同学都精神振奋，斗志昂扬，以极大的热情投入到比赛当中，我们都被同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑，步伐整齐，口号震天，队形转变迅速有序，做操动作有力，整齐划一。我们的广播操比赛，显示了我们较高的队列和做操水平。

三、广播操比赛，团结了人心，凝聚了集体，促进了班集体的形成。

广播操比赛，把我们大家团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，班级的凝聚力空前增强。大家说的是做操，想的是做操，大家讲的是团结，谈的还是团结，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神，迁移到学习上去，在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围；我们把这种精神迁移到卫生上去，开创我们的卫生工作的新局面；我们把这种精神迁移到我们的纪律上去，营造一个文明守纪的新班风。

四、辩证地看结果：三分名次，七分收获。

比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限，今天没有取得好名次的班级也不要气馁，通过练操，我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。

广播操比赛，比什么？表面看是比一比哪个班操做得好，做得整齐划一、规范标准，实际上是比一比哪个班的作风顽强，哪个班团结一致，哪个班同学集体主义感强烈。具备了作风顽强、团结一致的精神，广播操比赛上即使失利了，在班级的其他工作上也一定会有不凡表现。

篇3：广播操比赛活动总结

金牛初中20**年广播体操比赛

活动总结

为进一步加强学生的健康意识，增强学生的体质，培养他们的集体荣誉感。我校在学校操场上举行了20**年校园广播体操比赛。

在这次活动中，学校领导高度重视，成立了领导小组，明确了分工，统一了认识和思想，学校的各班经过了严格训练，做到了赛前认识充分，准备精心，使得本次活动圆满成功。本次活动也得到了级组长和各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中，评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风，各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。更有一批老师和学生让人更钦佩，如曾鑫老师为训练学生的动作整齐划一，面貌可佳，更是放弃了众多的休息时间，与学生一起学习广播体操，一切练习广播体操。

总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：个别班级的广播体操相对比较较差一些，个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正，因此，必须上下齐抓共管，帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要

借广播体操比赛的动力，进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓课间操质量，提升课间操质量，饱和活动时间，并加强学生的思想教育，使我们的学生想运动、爱运动，从而规范运动，真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

比赛结束后，学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。具体获奖情况如下：

获得一等奖的是：

二年级一班

获得二等奖的是：

一年级一班、一年级三班

获得三等奖的是：

一年级二班、二年级二班、二年级三班、三年级二班、

获得道德风尚奖的是：

三年级一班、三年级三班

金牛初中德育办

20**年10月22