都成医学院见习教学工作组织管理规定
第一章 总则
第一条 临床见习(或课间见习)教学是医学教育不可缺少的重要环节,是学生对临床工作感性认识的开始，是理论联系实际的必需学习过程。
第二条 为了进一步规范见习教学组织管理工作，保证见习教学质量，根据教学组织管理有关规定，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二章 临床见习教学组织程序
第三条 由学校基地教学与医院管理处组织各院(系)上报《都成医学院见习教学授课计划》、《都成医学院见习教学进度表》(见附件1、2);基地教学与医院管理处根据学校学期《课程表》和各院(系)课间见习授课计划，编排学校的学期见习安排表，并与各见习教学基地具体协调落实。
第四条 每次见习，各课程主讲教师按见习要求编写《都成医学院××××教研室见习教案》(见附件3)，于每学期开学前，送交学校基地教学与医院管理处。基地教学与医院管理处及时与承担见习教学基地主管教学部门协调落实;同时，由基地教学与医院管理处与后勤处协调做好见习教学用车准备工作。
第五条 各课程主讲教师根据见习安排表的要求，通知学生做好分组、讲明见习要求、强调注意事项等准备工作。各院(系)学生辅导员应根据见习安排要求，即时通知学生见习乘车时间、地点等协助主讲教师组织好学生见习工作。
第六条 教研室根据每次见习教学的具体组织实施情况，认真填写《都成医学院见习教学带教酬金支付凭证》(见附件4)，报送学校基地教学与医院管理处，基地教学与医院管理处将其汇集整理后，按程序上报审核并定期与见习教学医院(基地)结算见习带教酬金。
第七条 各承担见习教学的医院(基地)，根据学院课间见习安排，由教学主管部门，组织落实见习带教科室和带教教师;每次见习派专人到医院(基地)规定地点接见习学生，并带到指定科室交与科室带教教师。
第八条 承担见习带教教师，在每次见习教学前(带教前1-2天)，熟悉《都成医学院××××教研室见习教案》，并按教案中的要求，提前完成见习带教准备工作，严格按照见习教案要求认真实施见习教学，并填写“课后记”随后将见习带教教案交医院(基地)教学主管部门，由单位教学主管部门统一收集，交回学校基地教学与医院管理处。
第三章 临床见习教学组织管理各级工作职责
第九条 学校基地教学与医院管理处：
1、在学校领导的指导下，负责学校临床见习教学的统一组织、协调和管理工作，负责校外见习教学基地的建设和协调工作。
2、按教务处《课程表》，组织各院(系)上报课间见习授课计划，统一编排学校各专业班次的见习教学安排表，负责提前与各见习教学基地协调联系，落实有关见习教学工作。
3、负责收集各院(系)填写完善的教学酬金单，按规定程序上报，经审核后，及时与医院结算见习教学带教酬金。
4、负责组织学校教学督导专家开展见习教学检查，召开见习教学基地教师和学生座谈会;同时，组织本学期有见习课程的相关院(系)专家对见习教学基地不定期示范教学及教学检查。
5、完成学校学期见习教学情况评价分析与总结工作。
6、组织教学基地召开年度“都成医学院临床实践教学工作联席会”讨论与研究改进课间见习教学工作的措施。
第十条 各院(系)及教研室
1、各院(系)在每学期末组织填报下学期《都成医学院见习教学授课计划》、《都成医学院见习教学进度表》;院(系)在课程见习结束后填报《都成医学院见习教学带教酬金支付凭证》，收集各教研室期学课间见习教学工作总结，并在院(系)意见一栏签字、盖章，交学院基地教学与医院管理处存档。
2、各教研室组织检查课间见习组织与落实情况，派专业教师随堂听课，填写《都成医学院听课记录》;与年级辅导员一起抽查学生课间见习纪律，填写《都成医学院教学信息反馈表》，交与学校基地教学与医院管理处，便于即时与教学基地沟通，提高教学基地见习带教质量;课程见习结束后组织主讲教师认真总结，并写出书面材料一式三份(教研室、院(系)、基地教学与医院管理处)，交所在院(系)审核、意见汇总。
第十一条 任课教师
1、认真填写学期《都成医学院见习教学授课计划》、《都成医学院见习教学进度表》(一式三份，教研室、院(系)、基地教学与医院管理处)，每学期末报下一学期授课计划及教学进度表;认真编写学期《都成医学院××××教研室见习教案》(电子版每学期开学前交基地教学与医院管理处)。
2、根据见习安排，负责做好组织及培训工作;要求每个学生熟悉每次见习内容，并做好学生分组等见习前有关准备;随时抽查学生课间见习准备及见习教学的出勤情况。要求每个学生每次见习结束后，完成见习报告，并做认真批阅，见习考核成绩纳入该门课程的平时成绩。
第十二条 各院(系)年级辅导员
1、根据学期见习安排，提前通知学生作好见习前准备，协助任课教师组织学生作好分组及组长选拔工作，并强调课间见习路途安全，及课堂组织纪律。
2、负责督促检查学生课间见习准备(如着装、分组、)、课堂纪律等，填写《都成医学院教学信息反馈表》，交基地教学与医院管理处。
第十三条 见习教学基地的见习教学主管部门
1、负责与学校基地教学与医院管理处协调见习教学中出现的各种问题。
2、根据学校对见习带教教师的要求，负责遴选见习带教教师;根据学期见习安排表中的要求，负责组织实施每次见习教学。
3、负责督促检查见习教学实施过程，收集带教教案和带教教师的意见和建议，并填写《都成医学院教学信息反馈表》，与带教教案一同返回交予学校基地教学与医院管理处。
4、负责与学校基地教学与医院管理处，定期核对见习带教学时，同时做好见习教学酬金放发工作。
第十四条 见习教学基地教研室(科室)
1、统筹协调，保证临床见习教学与医疗工作的正常进行，安排好带教教师工作
2、负责组织同行对带教教师行进教学评价，组织青年教师观摩学习，收集教师意见和建议，即时反馈给医院(基地)教学主管门部，不断提高见习带教质量。
第十五条 见习教学带教老师
1、承担见习带教的教师，应认真熟悉《都成医学院××××教研室见习教案》，并按教案中的要求，提前(带教前1-2天)做好充分准备(如寻找相关病例、症状较典型、语言清晰、能配合者，还有相关资料，如心电图、*线资料等)，认真备课。
2、教学过程中，认真讲解，严格施教，保证教学质量。
3、每次见习带教结束后，应认真填写《都成医学院××××教研室见习教案》中的“课后记”(课后记在教案表中的最后栏)，着重记录学生见习过程中存在的问题，随后交医院(基地)教学主管部门，统一返回学校基地教学与医院管理处。
第十六条 见习学生
1、学生在见习前必须复习或预习相关理论知识，熟悉见习教学内容。
2、在各院(系)年级辅导员的指导下，由学生组长组织学生统一乘车或步行前往教学基地见习，见习结束后集体返回。
3、学生着装必须符合见习教学要求。进入医院应穿工作服，禁穿响底鞋、拖鞋，入院后禁止高声喧哗，严格遵守见习教研室(科室)的有关管理规定。
4、遵守学校及医院的有关规定，服从管理，仔细观察，认真听讲，做好笔记，不得擅自离开教学现场随意走动，严禁借见习之际外出逛街。
5、每次见习结束后，学生要书写《都成医学院学生临床见习报告》，交任课教师批阅。
第十七条学校后勤处：
1、根据学校基地教学与医院管理处编排的学期见习安排表，负责协调安排见习教学用车。
2、提前做好车辆准备，协调安排好车辆和驾驶人员。
3、驾驶员按指定时间提前10分钟到达指定地点，到达见习医院(基地)后随时待命，确保往返途中安全。
第四章 附则
第十八条本规定以临床医学类专业在医院见习为基础而制定，其他专业见习教学参照执行。本规定由学校基地教学与医院管理处负责解释。
第十九条本规定自发布之日起执行。原20**年3月20日制定的“都成医学院临床见习教学工作组织管理规定”自行废止。
篇2：地产公司见习销售经理培养制度
地产公司见习销售经理培养制度
为满足公司业务发展需求，发现和培养业务能力强、有管理潜质的优秀销售管理人才，同时给销售基层员工提供锻炼学习、晋升发展的平台，现拟在各项目组增设见习销售经理岗位。具体实施办法如下：
一、岗位职责
见习销售经理为未来新项目销售经理的后备人选，在所见习的项目中担任辅助销售经理进行现场管理的职责。见习销售经理在见习期内仍需同其他置业顾问一起参与销售、每月完成个人业绩目标；同时，为在见习期内充分获得管理实践机会、真正提升各方面综合能力，将部分参与销售经理日常管理工作事务。
为避免销售现场各管理岗位之间产生职责混淆，《销售经理职位说说书》、《见习销售经理职位说明书》、《销售主管职位说明书》明确规定了见习销售经理与销售经理、销售主管各自的岗位职责。
二、岗位待遇
见习销售经理待遇为：底薪1800+销售提成（按本人完成业绩计算，同置业顾问）。
三、选拨流程
自由报名参加
见习经理竞岗评议过关
岗位见习3个月
见习期满转正考核
合格/不合格（继续见习或重返销售员岗位）
进入储备经理库
新项目经理竞聘
上岗前15天脱产培训
新项目上岗
注：相关表格详见附件五《见习经理竞岗资格评议表》、附件六《见习经理转正考核表》、附件七《销售经理竞岗评议表》。
四、培训计划
1、见习期（3个月）
培训内容 | 工作要点 | 时间 |
制度流程 | 熟悉现场管理制度、“八不准”、“橙色风暴”、销售经理工作手册 | 第一周内 |
监督现场环境 | 每天 | |
监督仪容规范 | 每天 | |
日常业务 | 监督来访客户资料数据录入 | 每天 |
监督日例会召开 | 每天 | |
监督成交客户调查问卷填写 | 每天 | |
每月两次完成销售周报表 | 每月第2、3周 | |
组织置业顾问踩盘并将数据搜集汇总提交到分公司数据库 | 每月月底 | |
专业技能 | 对《销售百问》进行完善补充，新增至少50个问题 | 见习期内 |
提升现场成交率建议 | 每周1条 | |
房地产专业知识、法律法规学习 | 自行安排 | |
团队管理 | 销售经理休息时全权代理销售经理实施现场管理 | 每周1天 |
发展商沟通 | 参加与发展商召开的周例会 | 每周一次 |
2、新项目上岗前脱产培训（15天）
培训内容 | 工作要点 |
制度流程 | 准备新项目现场管理制度、“八不准”、“橙色风暴”、工作手册、销售龙虎榜、现场客户满意度调查箱、灯箱等物料 |
日常业务 | 全天观摩销售经理工作内容 |
专业技能 | 全面学习新项目资料（策划报告、项目图纸） |
准备新项目《销售百问》提纲 | |
初步准备跑盘表、竞争楼盘对比表、述盘词等基本资料 | |
团队管理 | 参与新项目人员招聘、筛选 |
准备新项目人员培训计划 | |
安排新项目组人员工装订制、文具申领等工作 | |
发展商沟通 | 参加新项目的发展商沟通会议 |
五、实施要点
1、见习期间销售经理是见习经理的导师，其有责任指导、协助见习经理依照培训计划完成各项工作要点。
2、见习经理在职位称呼上定为"副经理"（有利于提升见习经理的自信心、增强其在见习项目进行现场管理的权威性、同时提高发展商信任度）。
3、为保证每个销售现场都能输出新的销售管理人才，无论项目规模大小均可设置副经理（见习经理）岗位，销售主管原则上不与副经理重复设置；但对于大型战略项目（置业顾问人数在10人及以上），可以在设有副经理的同时，再选拨有潜质的销售人员担任销售主管，协助销售经理、副经理日常管理工作、并作为见习经理梯队人才。
篇3：公司行政助理竞聘报告见习助理竞聘报告
公司行政助理竞聘报告见习助理竞聘报告
见习助理竞聘报告
尊敬的各位领导、各位同事大家好!
我是来自武安春天百货的**，非常高兴今天能参加集团的这次见习助理竞聘，我心里非常激动，在这里我要特别感谢**集团给我这次竞聘的机会，我一定会好好把握，我觉的能参加到这次竞聘，本身就是对自己的一次历练，一次挑战，这将会使我终生难忘，也许将会成为我人生的一个转折点。
首先请允许我作一下自我介绍，我叫***来自河北省武安市，河北科技师范学院教育系教育技术专业毕业，大学里一直担任学生会干部，并且带领学生会成员得到了校领导的充分肯定
我相信我同样有能力、有决心、也有信心能再为***集团带出一支所向披靡的精英团队。以下是我在团队建设方面的一些建议：
1. 要打造独特的团队文化，增加团队凝聚力;
团队就是队员的家，要让每一位队员感受的家一般的温暖，让队员可以尽情的倾诉一天的喜怒哀乐，缓解他们一天的疲劳，在团队中领导既要办演好父母的角色，也要当好教练的角色，在生活上要像父母一样关心爱护好自己的队员，其实每一位领导都是从员工一步步走过来的，最能体味到员工工作中的辛酸，要体谅员工的难处，并给予及时的解决，在工作上要对员工的成绩及时发现并积极给予认可和表扬，多换位思考，对每一名员工都要做到不抛弃不放弃，对症下药，根据他们的特长因材施教因才施用充分激发他们的潜能让他们走出暂时沉沦的泥潭，多鼓励员工积极发表自己的想法，共同交流，引领团队形成一种积极向上，互助协作、温馨和谐的团队氛围，在团队中形成“我为团队而自豪，团队以我为骄傲”的团队主人翁文化理念，让员工真正把团队当成自己的家。
2. 要有严格的组织纪律，严格的执行力：
纵观历史没有哪知纪律涣散的队伍能够成为胜利之师的，只有具备了严格的纪律作保障，方能所向披靡战无不胜，要做到这点首先作为一个领导自己要严格自律，率先垂范，给队员作好表率，其实领导的一举一动员工都在时时关注和效仿，在遇到困难时要及时调整好自己的心态，做到镇定从容，处变不惊,要有“泰山崩于前而不慌，无故加之而不怒”的那种境界,要用自己的行动给员工以足够的勇气和信心，工作上也要对员工严格要求,注重每一细节，并对其出现的问题进行及时诊断并找出其问题症结，指导其修正方向，帮其消除隐藏的地雷隐患。
3. 要有严明的激励奖惩措施：
要让团队的目标与每一员工的切身利益直接挂钩，做到公平公正，做到团队资源共享，并要给队员描绘出美好的蓝图使队员对这份工作充满信心，广阔宽松的氛围让员工在此尽情的发挥，海阔凭其越，天高任其飞;其次要善于倾听，多对员工进行双向沟通，鼓励员工积极发表自己的见解，并多善于观察，对团队中出现的不良的苗头要及时发现，及时杜绝，决不姑息，尽可能的将隐患消除在萌芽状态。
4. 要培养团队精英;
我觉得每个团队至少要培养一到两名对工作认真负责，业绩突出的团队精英，在团队中树立标杆榜样的作用，有了这些标杆的存在即使团队处于最困难最危险的时候，只要标杆始终保持，只要这些标杆的精神不倒，团队大家就会重新找回信心自觉跟他标齐，这样团队才会永远屹立不倒，顺利走出难关。
5. 要多倾听其他部门的意见;
对员工进行不间断的培训，帮其增加一些实用的业务技能，打造其优良的业务素质，要让队员敢于积极尝试，在实践中练习，只有实践才能造就出真正的战士;
我从小就有当兵的梦想,可是一直没能实现，庆幸的是我加入了***集团才得以成为***集团大军营中的一兵，在***这样一个精英团队的英明领导下，我要不断的修炼自己,自律自强，不断的提高自己的综合素质，真正的把自己打造成***一名真正合格的兵，并且将来也一定要为***带出一群优秀的兵，在没有硝烟的战场上永不止步，永争第一!
再次感谢各位领导和同事们的支持。
公司行政助理竞聘报告
尊敬的各位领导：
你们好!
我叫***，是***学院市场营销类的一名大专生，即将在明年六月份毕业;同时我也是兰州交通大学物流管理专业独立本科段的一名本科生，在大专毕业证颁发之后，将获得经济管理学学士学位证。
在校期间，我除了学习市场营销和物流管理专业知识外，还学习了《网页设计与制作》、《Photoshop》、《Visual.Fo*pros》等基本的实践课程，并先后获得了劳动局所颁发的office等操作员证书、供应链管理ERP证书。另外，还将获得物流师资格证书和物流职业经理人证书。
我努力学好专科专业知识的同时，还学习了本科的相关课程，例如，《物流管理》、《运输管理》、《采购管理》、《仓储管理》、《库存管理》、《财务管理》等课程。另外，在全身心投入到专业市场营销和物流管理的学习中外，我还立足于专业知识、英语、计算机三点循序渐进，由点到面不断扩大自己知识的深度和广度，使自己朝着现代化所需要的具有创新精神的复合型人才发展。十年寒窗的生活造就了我脚踏实地的优良作风，每天迎着朝曦起，伴着日光而归的历程赋予了我较硬的本领。专业基础知识比较扎实、对待工作热忱、吃苦耐劳、为人和蔼忠诚是我对自己比较客观的评价。
目前，我在***有限公司***工作接近三个月。这段日子内，在班长和同事的帮助下，经过自己的辛勤的努力，我基本上熟悉了组件的各个操作环节。人们常说要认真做事，但是我认为，无论干什么都要用心做事。因为认真做事只是把事情做完，而用心做事，是把事情做好。所以，在上班的每一天，我都坚守着“用心做事”的理念，既有质量又有效率的，把班长分配给我的每一项任务及时完成。在积极工作的同时，我还深深地感受到，与优秀同事共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;社会培养了我实事求是、开拓进取的作风。 这一切，让我在实际的工作当中受益匪浅。
现在，公司招聘一名行政助理，我便怀着满分的热情和干劲写了这份竞聘书。我不知道在雅迪公司内，行政助理是什么样的概念，具体干什么工作，但是通过招聘信息上的了解，我认为自己很有信心胜任这份工作。我虽然没有文学家的大手笔，写出影响一代人的名著;也没有现在的青年作家行云流水般的的文采。但是在实际的生活、工作、学习中写些随笔文章比较是得心应手的。我从小学就爱学语文，在我学习的生涯中，我的语文成绩或许不算太好，但是我的作文成绩一直是比较优秀的。在我上学的近几年，我研读了一些中外名著，眼界于是也就变得更加开阔。同时，它们让我深刻懂得了做人的更多道理，教我学会了怎样热爱人民和生活，使我的情操得到极大了的陶冶。
俗话说“文如其人”，是一个人的人格、修养与气质的外在表现。同样，工作也是一个人的人格表现，看到一个人所做的工作，就是“如见其人”了。在我孜孜求学的十几年寒窗年来，我基本上一直都是所在年级的班长，配合班主任做班级工作。在简单而又复杂的班级工作中，我不断地总结规律，提炼经验，做到办事井井有条，计划得当，提高办事效率，因此多次受到学校领导的表扬。这段丰富和漫长的学生工作经历，便让我积累了更多的学生工作经验。
不管我们公司的行政助理干那些工作，如果我能竞聘上这个岗位，我都将集中精力，尽自已最大的努力认真做好本职工作，增强工作的科学性、合理性、紧凑性、加快节奏，提高办事效率;另外，我会深入了解雅迪企业的背景、所在行业及市场的定位、企业行政管理系统及企业文化。
十年磨剑学业初成，怀赤壁以待惠者，持佳伦以求明士。面对机遇和挑战，我特意前来竞聘，请领导相信我的工作与办事能力。尽管一个人的力量有限，但我也会尽自己最大的努力，为雅迪公司的发展壮大献出自己的一份微薄之力。但愿雅迪公司做得更加优雅，走在我国民营企业的前列，给人们更多的启迪!
愿雅迪公司的事业事业蒸蒸日上!!!